六册(教案精选)小学信息技术第六册全册教案(16)

构成”

课前准备：

查阅有关七巧板网站：

教学过程：

一、谈话引入

小朋友，你们玩过七巧板吗？下面我们一起在电脑上来玩一玩

我们称为“巧手拼图”的智力游戏。

1、教师通过利用教学媒体出示七巧板的造型，激发学生的学

习积极性。

2、教师讲一讲关于七巧板的来历，增加学生的知识积累。

二、基本图形的组合

1、导人本课，教师讲一讲“画图”软件中剪贴板的功能，再

联系七巧板讲授本课。

2、打开“画图”软件，在上面画一个圆形，并且填上颜色。

3、用鼠标单击剪切键，把圆分割成两部分。

4、把其中一半圆旋转一定角度再与另一半圆重新组合。

三、加大难度

1、多次分割，多次旋转，再重新组合。

2、把圆和方同时分割，再组合。

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