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上海市四年级语文经典阅读训练(已排版)含答案 - 图文(6)

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Novesetidy专用课件——四年级经典阅读训练

第十九篇:第一次见到大江

这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊,长江你是河,还是海呢?||?呜——?一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的?汉江五号?徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画,今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。||

1、在括号内填上适当的词语(一个文中的一个课外的): ( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障 ( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障

2、用“——”画出写江面宽阔的语句,用“~~~”画出写长江美丽的语句。 3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象,他先联想____ __________,又联想________________。 4、小作者写“极目远眺”的景物,注意按观察点变化顺序来写,先写________,抓住_______、_______、_______三个景物;再写_______,抓紧住_______、_______两个景物。 5、文中最后一句中“巨大画幅”指______________,从中你体会到了____________________________________________。

6、文中已用“||”分成了两层,是按______的方法来分层的。写出这两层的意思。 第一层: 第二层:

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Novesetidy专用课件——四年级经典阅读训练

【答案】附授课指南

第一篇

1. 离开巢穴,离开母亲的身边 2. 大雁妈妈对大雁的不舍之情 3. 对母亲的依依不舍和未来的憧憬

4. 只要有母亲的爱,就没有什么困难可以打倒我

5. 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 【唐】 孟郊 《游子吟》 授课指南

本文讲述了小雏雁在飞向蓝天之前对母亲的告别,字里行间流露出是对母爱的赞美和母子之间的依依不舍。

从听说孩子要启程了,母亲滴落的泪。到离别前的一晚,彻夜守护在孩子身边,都体现出母亲对孩子出门远行的百般不舍。

雁儿子的自述,即是对母亲的担忧的回应,又是抒发自己的壮志豪情。 朗诵指点

鼓励学生在音乐背景中朗读全文。

母亲的那句台词要能体现出不舍与哀伤。区分出升调和降调,?心永远属于你,妈妈?此处应升调,并连贯。?但翅膀不属于巢?要降调,并且舒缓。

家庭作业中,应布置此篇朗诵给家长听,并要求签字。有很好的家教意义。

第二篇:

1. 顿时→立刻 第三段第一句中

该词形容时间短暂,若是为了强调的话用?霎那间?更好 出现→浮现 第四段第一句中

?浮现?和?脑海?是经常连用的。

在一定条件下两者可以互换使用。比如?海平面上?、?河面上?之类的句子中。 回忆→追忆 第五段末尾 2. 寒冷→炎热 最后段末尾

舒展→紧缩 第⑨段第一句 稳稳当当→摇摇晃晃 第一段第二行 3. A.五光十色、千军万马、千方百计 1、3为数词的词语就可以

B.平平安安、干干净净、郁郁葱葱 AABB的词语结构 补充教学

黄澄澄:(ABB词语结构的颜色) 白茫茫、红彤彤、金灿灿。 黄澄澄,形容杏子颜色鲜艳

水灵灵,形容杏子外观清澈、鲜嫩。

4. 很多四年级学生容易讲“打比方”和“排比句”弄混淆。在此处,就是用波浪线划出比

喻句即可。 第① 段“近中午了,??形成一条奔流的人河”、“脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤

彤的花”。

5. 在第⑨段中

6. 五年前,她散落的苹果被争抢一空

人们热心的帮助她,使她感动 7. C

8. 自然的风、 心灵上柔和的风

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第三篇:

1. 拙zhuo于表达 也不肯咽yan(下去)

名字的由来。

由来:事情发生的原因 要领:关键,主要内容 即使有一滴水

即使,表示承认某种事实,暂让一步 竟然被解救出来。

强调被救出这个状态。

2. 绝望:一点希望都没有,失去信心。 非同寻常:不同于一般的 3. 秦沫沫和两个阿姨 同学们

名字的由来是一个感人的故事 4. 本篇练习中?我?和秦沫沫是极易混淆的两个答题用词,主人公是秦沫沫,作者是?我?,

两者不能混为一谈。

所以主要内容是:秦沫沫和两个阿姨在废墟下的求生经历。

5. 文章描写了两位阿姨在绝境中对秦沫沫伸出的援手,让这个小女孩得以生存。所以,对

?阿姨?的行为要表达出诚意的感谢和真诚的赞美。

感谢你们尽全力挽救了一个小生命,你们的行为时一种比乳汁更伟大的喂哺。 答题结构:感谢+原因+赞美

第四篇:

1.(1)释怀:放下心中的负担,看得开

(2)忧心忡忡(chōng):非常忧愁 忡忡:忧虑不安的样子 2. 边塞sài sa应是堵塞中的发音 相邻lín 喜不自禁jīn 乐此不疲pí 3. 第①段中倒数第一句 4. 第⑥段中第二句

5. 幸运的时候也要保持冷静,提防坏事随之而来

思维补充:成语是中国文化的精粹所在,小朋友们有没有好的成语故事来讲给伙伴听一听呢?

第五篇:

1. 题干中并没要求,在文章中寻找,直接填写日常积累的近义词即可。

温和→温柔 惊异→惊奇 别样→特别 冉冉→徐徐 在意→注意 2. 第③段中 “怯生生”、“恳求” 3. 第⑥段中引号中的内容。

4. 刻骨铭心、铭记于心、永生难忘、终生难忘 5. 端详、凝视、观察、注视

6. 做什么事情都需要自信,才能够把事情做好。

第六篇

1. 平常→寻常(最佳答案) 平时/普通 略差,不建议算对。 反义词:特别 清贫→贫苦 反义词:富裕

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破散→破陋/破损 反义词:完好/完整 爱好→喜好 反义词:讨厌 2. (1) 浩如烟海 (2)经久不忘 (3)得益匪浅 (4) 历久常新 (5)井井中余 3.

(1)在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的低位。

书对鲁迅来说,十分重要

(2)在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的低位

鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了

(3)鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 4.

第一层到?一点一点攒起来买书看。?后面 第二层到?爱好是密切相关的?后面 第三层到段末。

①鲁迅攒钱买书看 ②鲁迅抄书看,记忆力特别好 ③鲁迅修书的习惯 节意:鲁迅对书十分喜爱 5.

鲁迅爷爷你对书籍的喜爱和对学习的热情是我们学习的好榜样。 思维补充:小朋友,你们平常是怎样保护书籍的呢?

有没有自己动手包过包书皮呢?

第七篇:

1. 比喻句:第①段第②句“它是宁静的,宛如明镜一般。” 第②段“这时水绿得像玉,霞红得??” 2. 拟人句:第①段第③句:“她又是活泼可爱的,层层……就像天空的七彩绸。” 活泼、跳跃、舞蹈 3. 分为四段

第一层:第①段 总写了院后小河的美丽

第二层:第②、③段, 小河早晨的迷人景色 第三层:第④、⑤段 小河入夜后的河道景色 第四层:第⑥段 赞叹家乡的小河真美丽 4. 都是第三个括号

第八篇:

1. 凶猛→猛烈 吞没→淹没 茂盛→茂密 深思→沉思 2. 原来的样子:第③段“原来清清流淌的小河”

现在的样子;第③段“那一股股红潮??扑打两岸。” 3. 老天爷不是真的不长眼睛

4. 山上没有树,保不住水土,大雨来了,才聚成了洪水。 5. 爱护自然,就是爱护自己的家园、

第九篇:

1. 凋谢:花朵落去了枝叶,光秃秃的

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吝啬:十分小气 2. 蛮横/生气、着急 3. 依次为 :“ / ! / !/ ! / , / !” 4. (1) 蜜蜂、桃花

(2)舍不得给蜜蜂一点儿花粉。并且把蜜蜂赶跑了。 (3)失去了蜜蜂这个朋友,还失去了授粉的机会 毁掉了自己结果的机会,和生命

(4)因为自私和吝啬,不但失去了朋友,而且也毁掉了自己 5. 自私→慷慨 忙碌→悠闲 凋谢→盛开

第十篇:

1. 如果??就/都 只要??就 2. 因为她想要帮助穷人度过难关。 3. 妈妈想说:“她不知道还有比她们更穷的人。”

外婆不想让孩子从小就认为自己是个“穷人”会影响她将来的人生。 4. 欢快而又自豪的

5. 我们都应该做好心人,只要还有力量帮助别人,就是富有的,要做“送果酱”的人。

第十一篇:

1. 羞怯qie 哽咽ye 剥bo皮 哭泣qi

2. 抽泣 羞怯 依然 吃惊 竟然 慈爱 珍惜 煞白

3. 因为妈妈想用自己的情绪去让孩子积极起来,减轻她的疼痛,让孩子积极乐观 4. 因为妈妈在暗示孩子,欢乐是最宝贵的,要珍惜。 5. 孩子的疼痛、母亲的无奈,以及不希望吵醒大家 6. 伟大、慈祥

天真、懂事、乖巧

7. 母亲,您太了不起了!不仅昼夜照顾着女儿,还不忍心影响其他人。 孩子,你太坚强了。加油。你一定会很快好起来的。

第十二篇:

1. Huì 开会 kuài 会计 Jiào 睡觉 ju? 发觉 Xiāo 刀削面 xuē 剥削 Dān 担心 dàn 重担 2. B

3. 因为闹钟没电了,“我”又不愿意再起床,就让妈妈明天叫“我”早起,去开会 4. 他们是司机的父母,特地来看望第一天上班开公交车的儿子的。

5. 因为“我”从司机早起等待的父母想到了自己,对早起叫“我”起床的母亲,心生愧疚。

第十三篇:

1. 弹弓dan 宠物chong 肥硕shuo 责骂ze 无奈nai 不偏不倚yi 2. 踊跃:争先恐后 目睹:亲眼看见 3. D

4. 如果你不帮我干活,那么我就把你打死鸭子的事情说出来 5. 因为奶奶想看看约翰尼会被姐姐萨利控制多久。

6. (1—2)萨利目睹了约翰尼打死奶奶的宠物鸭的全过程

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