2013届高三历史选修一学案1 - 图文(9)

2013届高三历史一轮复习导学案

①工业方面：引进西方技术，购买设备，聘请专家，建立一批近代化的工厂；重点扶持的军事工业的产品产量直追欧洲各国；民族工业初具规模。

②军事方面：改变旧军队，用新式武器和西式方法装备、训练军队。

③文化教育：依照西方教育制度，建立一些世俗学校和专科学校，培养建设人才，翻译 西方书籍，传播近代西方的先进思想文化；兴建采用西方教学组织形式和教材的普通中小学，提高教育普及的程度；选派赴欧留学生，邀请各国专家来埃及讲学；创办近代报纸。 2 穆罕默德 · 阿里改革与中国的洋务运动的比较

A．相同点：①改革性质的一致性：都是封建性质的改革。 ②两者在创办近代企业、兴办新式学校、派遣留学生和创建军队等方面相似。 ③原因和目的相似：地处亚非的中国和埃及面临着共同的使命，即富国强兵，都希望通过改革“师夷长技以自强”。 ④两国都重点发展军事工业，后又发展民用工业：基于两国都面临欧美国家侵略的威胁和国内各种矛盾激化的背景，必须首先壮大军事力量，才能巩固统治。而在军事工业发展过程中又遇到资金、燃料、运输等方面的困难，发展民用工业才会有出路。⑤两者在改革的过程中都不同程度地遇到阻力：穆罕默德 · 阿里改革是由最高统治者推行，而中国的洋务运动主要是由地方实力派推动进行的，这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。 B．不同点 ：①背景：阿里改革：三大政治集团争权夺利，社会动荡不安。洋务运动：国家统一，中央集权力量强大。②内容：阿里改革：改革行政制度，加强中央集权，军事上积极对外扩张。洋务运动：未涉及政治体制改革。 ③影响：阿里改革：使埃及获得民族独立。洋务运动：未能挽救民族危机。

3 穆罕默德?阿里是在什么样的背景下进行改革的？

国内：第一，阿里政权建立时，多年战火已经使富饶的三角洲变成了荒芜之地，新政权处在税收不足、无赋可征的窘境。 第二，部分长老和商人因支持阿里起家和帮助他击退英军入侵而势力大增，在经济上长老拥有大片宗教田产和部分包税领地；商人则掌握大部分贸易权， 阿里对此深为不满，感到是对自己权力的极大威胁，亟需削弱他们的势力。

国际：埃及在事实上的独立，也受到西方列强和宗主国的严重威胁。英法虎视眈眈地盯着埃及。1807年3月20日，英国勾结马木路克入侵埃及，妄图乘阿里政权立足未稳，将它颠覆。奥斯曼帝国对阿里王朝的兴起也如芒刺在背。

另外，穆罕默德?阿里本人也极有抱负，他十分羡慕西欧资本主义国家的先进与文明，希望埃及能够成为像英、法那样的强国，甚至希望建立一个其他阿拉伯国家都臣服于他的大帝 国。为此，阿里实行了一系列改革。

4 穆罕默德?阿里改革是如何体现向西方寻找发展的钥匙的？

工业方面：从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，提高工业的技术水平和发展速度。 政治方面：仿效欧美国家，在中央设立国务会议，相当于内阁，下设若干政府部门；还建立了咨议会。

文化教育方面：实行开放政策，学习西方的先进经验；在聘请外国专家来埃及讲学和传授技术的同时，还选派了大批埃及青年去欧洲留学；组织翻译了大量欧美国家的著作。

医疗方面：按照西欧模式建立医院。

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军事方面：按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队；他不但请法国军官作自己的军事顾问，还建立了各类军事学校，从法国等西欧国家请来军事教官，为埃及培养新型军官。

5 穆罕默德 ? 阿里改革失败的原因是什么？

①内部因素：残暴的统治和连年的对外战争，给埃及人民带来了深重的灾难；封建统治本身的弊端。②外部因素：英俄等列强对埃及的干涉。③根本原因：封建王朝的专制性和扩张性。

【 问 题 生 成 单 】

阅读下列材料：

材料一 穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富强起来，必须在国内生产自己所需的一切，而尽可能地减少进口。”

——1837年俄国驻埃及领事杜哈梅尔 材料二 穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。

——埃及人民中流传的一句话 材料三 穆罕默德·阿里是“惟一能用真正的头脑代替讲究的头巾(指土耳其)的人”，他统治下的埃及成为“当时奥斯曼帝国惟一有生命力的部分”。 ——马克思 材料四 100多年来，国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭，莫衷一是。有的认为他是“现代埃及的奠基者”，有的认为他是“异族统治的代表”，是一个“十足的暴君”。??综观穆罕默德·阿里的一生，应该说他是埃及近代史上一位杰出人物，他比其前辈确实提供了不少新的东西，建立了许多功勋。 ——杨灏城《埃及近代史》 请回答：

(1)根据以上材料，分析穆罕默德·阿里改革的动机。

(2)通过阅读材料和课文，概括穆罕默德·阿里改革对埃及的影响。

(3)请你谈谈对穆罕默德·阿里改革的评价。

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【 拓 展 训 练 单 】

1. 阅读下列材料：

材料一 阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。”

——魏源《海国图志》 材料二 有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变， ——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》 请回答：

(1)据材料一指出魏源对阿里“甚聪明”认识指的是什么？

(2)据材料二概括阿里改革的外在因素是什么？

(3)材料二认为阿里改革没有使埃及现代化取得实质进展的原因是什么？你的看法呢？

2. 阅读下列材料：

材料一、真正的独立需要有一支能够抵御西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。 ——穆罕默德?阿om]

材料二、穆罕默德?阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权后，表面上装着向素丹称臣纳贡，内心里却想摆脱素丹的统治。有一次，他接到素丹的一份诏谕，激动地说：“我作为一个不知名的冒险家来到埃及，我一步步地向前迈进。如今，我在这里已经站稳脚跟，不错，我已经站稳脚跟。”接着，他狠狠地敲打着这份上谕说：“我从来就没有什么主人！” 穆罕默德?阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。[来源:学科 ——《埃及近代史》杨灏城著

材料三、在我第二次（1833—1835年）访问埃及时，乡村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙（这样就无法咬住子弹）或断一节手指，就是一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入伍。[来源:学*科*网Z*X*X*K] ——英国旅行家兰恩

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国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。

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请回答：

（1）根据材料一、二回答穆罕默德?阿里改革的核心内容是什么？具体采取了哪些措施？并回答改革前后目的有何不同？

（2）依据材料三并结合所学知识，全面客观的评价穆罕默德?阿里改革？[ 来源

§教学反思与反馈（填写自己的错题）

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2013届高三历史一轮复习导学案

主备：李英 审核：侯丙锋 授课时间： 学案编号：38 班级： 姓名（小组）： 第七单元 1861年俄国农奴制改革

§ 课标要求：

（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 （3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响

§ 考纲要求： 1861年俄国农奴制改革 § 复习重点与难点

（1）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 （2）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

【 问 题 导 读 单 】

一、俄国农奴制改革的背景

1．经济上： 农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。

农奴制阻碍工业的发展 19 世纪 40 年代，工业革命扩展到俄国。但是在农奴制度下，俄国既缺乏工业革命必需的自由劳动力，也缺少工业资本，更不能提供必要的国内市场，这一切使得俄国工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家。农奴制成为阻碍俄国社会发展的主要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨。 2．政治上：农奴制引发尖锐的社会矛盾。

农奴制激起农民的不断反抗 19 世纪中叶，俄国农村人口一半以上是农奴。农奴承担繁重的劳役地租和赋税，生活贫困不堪。反抗斗争越来越多，农民起义群起。 3．思想上：出现反对农奴制和专制统治的新思潮。

新思潮的涌动受“十二月党人起义”的影响， 19 世纪四五十年代，俄国改革派提出必须解放农民，由农民向地主赎取份地。激进派要求无条件地给予农民自由和土地，其主要代表人物有赫尔岑，车尔尼雪夫斯基等人。

4．军事上： 1856 年克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，加剧了社会危机。 1853------ 1856 年，俄国与英法为争夺奥斯曼土耳其，双方展开激战，史称“克里米亚战争”。由于俄国武器装备匮乏且陈旧，交通运输原始落后，指挥系统腐败无能等原因，俄国战败战争导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾进一步激化。各地农民纷纷暴动，深深震撼了封建统治。亚历山大二世继位以后，面对内忧外患的局势，不得不走上一条自上而下的改革道路。

二、俄国农奴制改革的主要内容

1.废除农奴制。1861年3月3日，亚历山大二世签署了废除农奴制的法令和宣言。这些法令被统称为“二一九法令”（俄历二月十九日），又称解放法令。 △ 核心内容：废除农奴制 △ 具体措施：

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