体育教案集锦小学三年级体育全册教案高效课堂导(2)

一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、准 备 部 分 检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、 队列练习； 2、 小型徒手操； 专项准备活动； 一、第八套广播体操（1－4）节； 第一节伸展运动； 第二节扩胸运动； 第三节踢腿运动； 第四节体侧运动； 重点：各节的动作基 本 部 分 要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。 游戏；守卫红旗 规则： 1、没有被教导的人不得随意进入圈内。 2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。 结 束 部 分 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 3、 师生一同练习。 1 1 2 1 10 小 4、 师生一同练习。 4、 动作一致，精神饱满。 1、教师讲解动作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 1、生认真听动作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 3－4 18 中 3、教师个别指导。 4、动作一致，精4、找学生做表演。 神饱满。 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2－3 10 中 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 体体育育课课教教案案

6 时间 内容 第三周 第二节 1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛 课型 一课时 1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、准 备 部 分 检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、 队列练习； 2、 小型徒手操； 3、专项准备活动； 二、第八套广播体操（5－8）节： 基 本 部 分 第五节，体转运动； 第六节，全身运动； 第七节，跳跃运动， 第八节，整理运动， 1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 1、 学生认真听动 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师活动 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 学生活动 1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 3、 师生一同练习。 数 时 强 1 1 2 1 10 小 4、 师生一同练习。 4、 动作一致，精神饱满。 作要领和方法 32、 学生练习。 3、 分组练习。 －4 18 中 3、 教师个别指导。 4、 动作一致，精4、 找好学生做表演。 神饱满。 7 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方。 一、 游戏： 报数比赛 规则： 1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。 结 束 部 分 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2－3 10 中 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 体体育育课课教教案案

时间 内容 第四周 第一节 1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收 1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生准 备 部 分 问好、报告人数、检查服装。 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× 教师活动 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师讲解徒手操学生活动 1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 数 时 强 1 1 2 课型 一课时 10 小 2、宣布课的内容和××××× 任务。 二、准备活动： 1、 队列练习 2、 小型徒手操 ◎ 四列横队，体操队型 3、 师生一同练习。 1 的动作和要求。 4、 动作一致，精神4、 师生一同练习。 饱满。 8 3、专项准备活动 一、第八套广播体操（1－8）节： （全套练习） 重点：各节的动作要领及要求。 1、 教师讲解动作要求和方法。 2、 教师做完整的正确的示范。 1、 学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、 分组练习。 3－4 18 中 3、 教师个别指导。 3、 动作一致，精神4、 找好学生做表演。 饱满。 基 本 部 分 难点：动作的准确性和优美大方。 二、游戏 （春种秋收） 规则： 1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。 2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2－3 10 中 结 束 部 分 场 地 设 计 一、放松 二、小结 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 教 小沙包—20个 四个标志物 学 回 顾 9 体体育育课课教教案案

时间 内容 第四周 第二节 游戏课；1、穿称门；2、加球接力； 1、 发展学生速度素质，提高快速反映能力。 目的 2、 培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、 发展速度，提高身体的协调能力。 顺序 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、准 备 部 分 检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 3、 队列练习 4、 小型徒手操 5、专项准备活动 一、游戏 （穿称门）： 基 本 部 分 规则： 1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。 2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。 教师讲解动1、作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 1、学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、分组练习。 3－4 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师活动 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 学生活动 1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 3、 师生一同练习。 数 时 强 1 1 2 1 课型 一课时 10 小 4、 师生一同练习。 4、 动作一致，精神饱满。 18 中 3、教师个别指导。 3、动作一致，精神4、找好学生做表演。 饱满。 10

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