初三语文名著格列佛汤姆索亚水浒传西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨逊

初三语文名著复习教学案

《汤姆?索亚历险记》导读

内容简介

《汤姆?索亚历险记》是马克?吐温的四大名著之一。小说描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。

主要故事情节 洞中生活：

汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深而找不到回来的路，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安?乔。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。表现汤姆沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

海盗生活：洞中生活：

描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”偷偷离家出走，来到杰克逊岛上，过了几天逍遥自在的生活。表现了汤姆厌恶教会学校枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。

当海盗去：

汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，在林间小径上与好友乔、哈克照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

汤姆索亚人物形象

人物形象：汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

人物形象的塑造意义：汤姆索亚是一个调皮活泼、热爱自由的孩子，作者塑造这个人，创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。

写作艺术

1、情景交融的艺术手法在作品中运用得当

2、在一种轻松柔和的幽默中显露出批评艺术幽默风趣的语言风格。

实战训练

1、名著《汤姆·索亚历险记》的作者 ，是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公 和 、 等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，的形象特征。

2、在《“海盗”生活》这个片段中，写了 三个小“海盗”，在 的清晨生活，充分的表现了三个少年的 心境。

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用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的

3、在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了 的痛苦和

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的威胁的困境。

4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，七年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：

①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。 ②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右） 宋江 汤姆?索亚

5、请仿照示例，依据《汤姆.索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。

【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。

【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。

备选标题： ①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地

6、《汤姆?索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。

7、在《汤姆 索亚历险记》《西游记》《水浒传》这几部名著中，哪一个人物给你留下了深刻的印象？请扣住人物性格对其评点。

8、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）

9、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）

10、（09山东潍坊）名著阅读。(5分）

(1)《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中，“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历，期间，他们遇到过印第安人乔。半月后，汤姆打开堵死的洞口，发现 。当汤姆带着哈克再度进人山洞，他们发现了 。 乔已饿死在洞口旁 装着金钱财宝的箱子

11.（2011·江苏苏州）《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人（请写出他的名字）？汤姆认为此人不抓自己，反而逃跑的原因是什么？此人的下场是怎样的？

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《西游记》导读

作者简介

吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。吴承恩创作《西游记》大约是中年以后，或认为是晚年所作，具体时间无法确定。

内容概览

《西游记》共100回，60余万字。故事叙述了唐僧（唐三藏）与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧（沙和尚），还有他的坐骑白龙马，经过81次磨难，到西天取经的过程。

作品主旨

（1）对人性自由向往和自我价值的肯定

孙悟空冲决羁绊，蔑视权威，大闹天宫，斗争不懈，客观上表现出一种与明代文化思潮合拍的追求个性自由、肯定自我价值的精神。

（2）呼唤有理想、有能力、有个性的人性美

孙悟空前期闹天宫所表现的桀骜不驯、勇于斗争的个性精神，在后期取经途中仍是一如既往。 孙悟空协助唐僧西天取经，一路翻山越岭、擒妖捉怪、排除万难、百折不挠，首先表现了他的理想和毅力。

作为降妖伏魔能手、排险除难英雄，孙悟空神通广大，战无不胜，突出表现了他的本领和能力。 人物形象

唐僧：集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，见佛就拜，不论真假，昏庸无能，不辨忠愚。他心地善良，虔诚取经，当大唐急需用人时，他挺身而出。唐僧取经的意志极为坚定，不以色乱。但他经常错怪悟空，善恶不辩，常常谴责孙悟空，时常不分青红皂白地念紧箍咒。

评价：精神境界崇高，实干能力不足，心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前。懦弱无能，胆小怕事，是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，自私自利。

孙悟空：一双火眼金睛；一个筋斗能翻十万八千里；使用如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，搅乱王母娘娘的蟠桃胜会，偷吃太上老君的长生不老金丹，打败天宫十万天兵天将，又与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。

评价：乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格，与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。理想中的人间英雄：有勇有谋、无私无畏、坚韧不拔、积极乐观 ，凡人的弱点：心高气傲、争强好胜，容易冲动，爱作弄人 。

猪八戒：法号悟能，会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。是孙悟空的好帮手，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，最后被封为“净坛使者”。是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

评价：勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸滑。 本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃苦，在妖魔面前从不屈服，好吃懒做，迷恋女色，使乖弄巧，搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。

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沙和尚：法名悟净，使用的兵器是一柄月牙铲，武艺高强，不畏强敌。与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。沙和尚保护唐僧西天取经，肩挑千里重担，没有半句怨言。师兄闹矛盾时，他从中调停和解；师父遇难时，他挺身而出，以死相救。尽管平时少言寡语，但在保护师父的战斗中冲锋陷阵，英勇无比。取经后被封为“金身罗汉”。

评价：循规蹈矩、一本正经。 埋头苦干、默默无闻。 小心谨慎、明哲保身。关键时刻不失义骨侠肠。 经典情节

三打白骨精

唐僧师徒行至宛子山。妖魔白骨精欲食唐僧肉，三次施魔法变化村姑、婆婆和白发老翁，前来诓骗唐僧，却均被悟空识破。唐僧误为孙悟空无故三次伤人，逐走悟空。悟空走后，唐僧师徒果中奸计，被白骨精掳去，悟空救师心切，不念前怨，一番激战打死白骨精。

真假美猴王

强盗追杀唐僧等，悟空忍无可忍，杀却众盗。唐僧大怒，将悟空赶走。六耳猕猴乘机变作悟空，打伤唐僧。沙僧寻到悟空，同去花果山找假猴王较量。真假猴王打得天昏地暗，难分胜负。直到西天如来处，真相方才大白。悟空打死假猴王，六耳猕猴从此绝种。

三借芭蕉扇

唐僧师徒四人来到了有着熊熊大火的火焰山。孙悟空经过千艰万难终于向能够用芭蕉扇扇灭大火的铁扇公主和她丈夫牛魔王借到了芭蕉扇.他扇灭了大火,师徒四人度过了火焰山.

大闹天宫

玉帝恐猴王作乱,封他为弼马温。猴王知道受骗后，返回花果山，与天宫抗衡。李天王率兵捉拿猴王，大败。玉帝不得已封猴王为“齐天大圣”。 王母设蟠桃宴,唯独没请猴王。猴王暴怒，大闹瑶池，偷吃金丹。玉帝倾兵捉拿猴王,炼丹炉不但没把猴王烧死，反练成火眼金睛。猴王发神威，把天宫打得落花流水，吓得玉帝狼狈逃跑。

大战红孩儿

红孩儿要吃唐僧肉长生不老，他把唐僧捉到洞中。悟空与八戒到门前叫阵，红孩儿用三昧真火，悟空请龙王帮忙，却被三昧真火烧得险些丧命。八戒去请菩萨，却被红孩儿变得假观音骗了，逮入洞中。红孩儿请父亲牛魔王，悟空假扮来洞，却被妖精识破。悟空请观音菩萨收了红孩儿，跟随自己当个善财童子。 《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力。天上地下，龙宫冥府，人物的活动有广阔的天地，可以无拘无束地充分施展其超人的本领。情节生动、奇幻、曲折，表现了丰富大胆的艺术想象力。《西游记》可以说是一部最能体现我国民族丰富想象力的小说，也是一部最接近儿童文学的古代小说。

实战训练

一、填空题

1．《西游记》全书共 回，孙悟空自号 。

2．妖怪们想吃唐僧肉的原因是因为他是 ，吃了他的肉可以_____________________。

3．《西游记》中孙悟空因大闹天宫被 ，压在五行山下，受苦五百年，后受

规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，别名， 。 4．憨态可掬、好耍小聪明的是 ，法名是， _，原来是统领天上水军的 ；；忠诚

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老实、勤勤恳恳的是 ，原来是天上的 _，是因为 ，被贬到流沙河。就连唐僧骑的白马都是__ _变的。

5．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 、 、真假 _、三借 ___。 6．西游记中还有一些妖怪也来自天上或者佛界。如文殊菩萨的座骑_____________；普贤菩萨的座骑____

__；太上老君的座骑_____________。

7．还有的本来就是天上的神灵。如波月洞的黄袍怪就是 。

8．《婴儿戏化禅心乱》一回中的红孩儿，他的母亲是 _；父亲是 ；他还有一个叔叔，曾经在 ；出现。孙悟空叫红孩儿侄儿的原因是 。 9． 如来曾经给观音“金、紧、禁”三个金箍，其中孙悟空戴的是 ；还有两个分别给了 ；和 二、问答题

1、(2007宁德市)班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。 （1）“??踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手??”——电视剧《西游记》主题曲 （2）“??路见不平一声吼，该出手时就出手??”——电视剧《水浒传》主题曲

我选（ ）句，简述一个故事情节： （2）写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。（2分）

① ② 2、【2008福建莆田卷】简述《西游记》中“三打白骨精”或三借芭蕉扇”的故事情节。（任选一个故事情节，100字左右）（4分）

3、【2008湖北孝感卷】以“走进小说人物”为主题的语文学习活动正在学校开展，请你按照活动计划完成下列学习内容

（1）阅读原著，按序号填写相关内容 人物 主要性格特点 相关故事情节 孙悟空 武 松 A B C 三打白骨精 D 保 尔 坚韧不拔 永不言败 (2)归纳探究（2分） 上表中人物为人们所喜爱的原因是： 。

（1）A.桀骜不驯，勇敢机智 B.行侠仗义，有仇必报 C.罪打蒋门神 D.双目失明，全身瘫痪坚持写作。 4、（09苏州市）名著阅读。

⑴ 西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他才被降伏的？ 5、（2010·福建省福州市）名著阅读。

名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意??”或“我不同意??”开头，谈谈你的看法。 6. （2010·江苏省苏州市）名著阅读。

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