中华文化大乐园工作总结(6)

决。我告诉她们舞台属于每一个人，表演得好与不好不是最重要的，齐心合作完成整个舞蹈才是第一位噢。孩子们也非常懂事，愉快地加入到排练队伍中并较好得完成了傣族舞的表演。忽然感觉这也算是我向他们传播中华民族团结协作的良好品质吧。

八华营是给孩子们上课的第一站，也是感受整个教师团队协作配合的一站。在八华即将闭营的前一天，也就是排练当天，总导演谢会迎老师需要在八华排练全部节目，而我需要暂停舞蹈排练去另外的金光营代上谢老师的课，两位武术老师也要互换工作。衔接工作异常麻烦，好在我们几位老师沟通顺畅：谢老师帮我成了排练，也顺利衔接上她需要上的新疆舞课程；武术梁老师完成了胡少奇老师的排练，少奇老师也完成梁老师的教学任务。

整个教师团队不仅团结，在方团长和颜副团长的带领下，教师们都互相照应互相鼓励，每一个教师成员都感受到了大家庭的温馨并对此留恋万分。有老师生病磕碰受伤时，团里每位老师都会慰问或者取药给她；有老师购物遇语言沟通不畅时，团里立刻会出现好几个翻译官；更有京剧名家陈淑芳老师与徐孟珂老师给大家无时无刻带来的笑话，总能令整个团队笑声不断，开心异常??

随后去的金光国际学校夏令营分为了市区和郊区两个校区，我“幸运”地被分到了郊区校区，逃过了五点钟早起的“厄运”。但是我却被市区上课的教师们震撼了：一周的早起并且驱车将近一个半小时到市区上课，课程强度还较大，却没有任何老师抱怨，手工殷燕老师依然孜孜不倦地教孩子们中国结，京剧徐老师每一次上课都倾注全力把孩子逗乐，自己却疲乏不堪，武术梁洁老师更是爱心满满，带小孩上课如同带自己女儿细致认真??这些让我更深地体会到这次出访是一次充电收获之旅，也将让我对日后的工作与事业倾注不断的热情与精力。

在金光郊区上课的日子似乎过得非常快，一周的时间转瞬即过。这里的老师和孩子都给我留下了深刻印象。他们总是尽全力协助我们团队的老师上课，安排课余闲暇活动，让我们在原本炎热的印尼，也感受到一丝夏日的清凉。

短暂的二十天在我的生命长河里只是一朵细小的浪花，但她带给我的能量与动力却是无穷的，感谢国侨办、暨南大学华文学院赐予我的这次机会，我将伴随着这股能量与动力做好日后每一天的工作，为教育事业贡献自己微薄的力量。

暨南大学珠海校区体育部 陈玲

2013年7月4日

殷燕印尼中华文化大乐园夏令营工作总结

为期21天印尼中华文化大乐园夏令营活动顺利、圆满的结束了。我在此次夏令营中担任手工课教师，感受着团队精诚合作的精神，在大家密切配合下，努力工作、寓教于乐、认真教学，让孩子们在玩中学，学中玩。学会中华文化的传统手工艺术。

我在6月10日~17日在八华学校负责高中部的手工课教学，每天5节课，教授孩子泥塑:”中国龙”、“西游记”四人物等，中国节:“吉祥节”、“蛇节手链”、“四道如意盘长节”等。顺利的完成八华的教学任务。

6月17日后，我和另外几位教美术手工老师进驻金光贵族学校，开始紧张繁忙的教学工作，我和另一位老师负责金光学校市区的教学，由于住在麦斯郊区，雅加达塞车又很严重，为不耽误正常教学，每天早上五点起来，几个小时车程，往返于金光市区学校，每天连上4-5节课，虽然辛苦，但是海外青少年、儿童们对中华文化的喜爱和热情感染着我！海外华人为弘扬中华文化勤奋工作的敬业精神激励着我！团长和同事们在生活、工作的每个细节上关心着我，感动着我！一切都那么的难忘，印尼的大乐园之行，让我累，并快乐着！由于教学工作繁重，又有水土不服，几个同事都累病了，但是同事们都顽强的坚持过来，完成了教学工作任务！取得了丰硕的教学成果。在八华和金光夏令营的闭营演出和展览中获得了家长和孩子们的好评！

所有的一切都是大家共同的努力，共同的美好回忆！能参加这样的中华文化大乐园夏令营教学活动是我的荣幸；能为弘扬中华文化做出贡献，是我的骄傲！今后我将努力提升自己的专业水平，希望有机会让更多海外华人了解中国，热爱中国！促进中外文化交流，增进互相的友谊，尽自己微薄之力！

殷燕

2013年7月8日

曾艺印尼教学工作总结

随着在金光小学精彩的闭营表演落下帷幕，我们20天的中华文化大乐园夏令营印尼营之行也宣告结束了，纵观我们两个学校的闭营演出，无疑是成功的，尤其是看到孩子们充满童真的笑脸，家长满意的微笑，记得在金光小学有一位美国的妈妈看着自己三岁的小女儿跳舞一支新疆舞之后，激动地握住我们老师的手，不断地说“太棒了。太棒了，你们看到了吗，只有我女儿是跟上节奏跳完整支舞蹈的、新疆舞太好看了”，听到这样的话语，我们感动无比欣慰，顿时感到这20天的付出是值得的，也再一次证明文化的传播是没有界限的，我们展现了中华文化独有的魅力，激发了海外青少年学习中文和中华文化的兴趣，增进了他们对中国的了解。

回顾这20天的历程，虽然充满艰辛，但更多的是欢声笑语，这笑声有孩子们天真灿烂，学习中华文化时满足的笑脸，也有我们同事之间课间交流轻松愉快的声音，更有我们与印尼人民一同歌唱时愉快的笑声，这一切都印深深地在我的脑海中，借周司长的一句话“这不仅仅是一次文化之旅，更是一场友谊之旅。印尼人民对我们的热情温暖着我们每一个人的心，可以说在印尼最可爱的人就是我们的学生，无论在八华学校或是金光小学，学生们都非常认真地学习中华才艺，在课堂上，她们会非常专注的眼神看着你，跟着你一起哼唱，很乖巧地回答你“好”。而在印尼我们遇到最值得尊敬的人我想应该是八华学校的梁校长，一位七十多岁的老人，从第一天来到印尼就见到他的身影，每天他都在七点准时来到学校，为我们解决教学上的一切困难，每天安排不一样的中餐和晚餐，还陪着我们排练上课，闲暇时间还给我们讲述在印尼办华文教育的艰辛，他的一言一行都感动着我们，更加激励着我上好每一次课，教好每一位学生，为传播中华文化尽一份绵薄之力。另外，我们这次的夏令营也是一次“学习之旅”，虽然在过程中教学任务繁重，但在午餐时间，我们还有幸听到来自国家京剧院的一级演员、中国国家京剧院当红丑角演员徐孟轲老师主讲的讲座，本讲座由中国国侨办文化司副司长周虹先生主持，徐老师先简单讲解了京剧的历史、起源，然后着重讲解了京剧四大行当(生旦净丑)的特点和唱念做打的样式。他幽默风趣的语言、惟妙惟肖的模仿、切实逼真的示范，将京剧艺术的美丽展示的淋漓尽致。针对大家不时的提问，徐老师结合传统剧目和样板戏剧目中的典型人物，分析了京剧脸谱特征、

阐释了京剧与中华文化传统道德的关系。短短一个多小时的讲座让我受益匪浅，增进了对我国国粹京剧的兴趣及喜爱。

在本次夏令营中我很荣幸地被选为其中一员，主要负责的是民歌教学部分，刚开始由于不清楚学生的中文程度，我特意准备了多首歌曲的教案，有中国民歌，也有一些唐诗改编的新学堂歌曲，旋律优美动人。欢快活泼，特别是《春晓》这首歌曲，不仅能让学生感受我国唐朝古诗的语言魅力，还能随着根据老师编排的动作快乐起舞，古诗、音乐、歌唱完美结合，让他们对我国音乐有进一步学习的动力和兴趣。

在这次夏令营中我面对的是一群年龄在9岁以下的孩子们，在金光国际学校他们几乎都是零基础儿童，沟通以及实施教学都很困难加上学生年龄较小，自控能力比较差，因此在先前的几节课上课堂纪律都没办法得到充分的保证，这些问题一度让我十分头痛，说完的问题学生不懂，没有反应。于是，我根据上课的情况适当改变教学方法，秉承着能够让学生“学有所得、玩有所乐”的原则来组织课堂，让学生们在玩中能学会歌曲，学会古诗。由于《春晓》这首歌曲受到大多数学生的喜爱，我在这个基础上还改编了好几首趣味练声曲，加上视频，给学生看明白古诗之余，还让大家做歌曲接龙游戏，最后我还给歌曲即兴编创了一些简单的动作，小学生们边唱边跳，乐在其中，不仅增加了上课的趣味性，让所有学生都能参与到课堂活动中，并且能让每个学生建立一种组队之间的“集体意识”这样也是保证课堂纪律的一个好方法。以上这几点是我在本次“中华文化大乐园”教学活动中收获的宝贵经验，让我知道了以后再来应对零基础、年龄小的学生时要如何处理这样的问题。这是我参加中华文化大乐园得出的在教学技巧上的收获，

这一次是我第一次参加中华文化大乐园的活动，对于我是一种锻炼和成长。看着学生们在台上卖力的表演，所有的苦、累顿时烟消云散，他们的闹、他们的笑表达的都是一份难能可贵的童真童趣。每当闭营演出的最后一首歌曲《游子吟》或者《登鹳雀楼》响起时。孩子和老师们的眼里都喊着泪光，此时此刻，更多的是依依惜别之情。在不到一个月的时间里，组员之间没有了师生关系成了兄弟姐妹相亲相爱的一家人，也让我发现了每一个人身上的闪光点和自己要改进的地方。我觉得“中华文化大乐园”乐的不仅是学生还有我们自己，大家教在其中、累在其中也乐在其中。谢谢学校和侨办能给我这一次机会，本次经历也成为我人生或是教学生涯中的一笔重要的财富。

曾艺 2013年7月1日

印尼之行有感

——颜婷婷印尼中华文化大乐园工作总结

为期21天的中华文化大乐园印尼之行圆满结束了，当我们的飞机从雅加达机场徐徐飞离地面时，我不禁感慨良多。这21天，有艰辛、有快乐，有眼泪、有欢笑，现在真的要离开印尼了，各种滋味涌上心头，真的有点依依不舍。现将此次工作总结如下：

一、前期准备很重要：这次印尼之行虽然是21天，但是提前3、4个月，我们就进入了紧张的准备阶段，从挑选老师、筹备教学用品、制作课件、印发宣传资料等等，不断与印尼两所学校沟通、交流，进行了大量的筹备工作，这对我们后来在印尼的教学工作带来了很大的便利，有很多问题由于事先已经沟通处理了，教学过程比较顺畅。在前期的准备工作上，印尼院校的配合也相当重要，双方合作，将工作做到最好。

二、成员之间相互配合：这次我们大乐园团队的个人，来自不同的学院，还有京剧名家，之前大家都很陌生，但是在这次工作中，却表现出超强的凝聚力和团结力，各位老师相互帮助，相互配合，培养了非常深厚的感情。

三、对华文教育的热情：这次在海外也认识了一些从事华文教育的老师和前辈，他们在工作中面对着各种艰辛与困难，仍坚持奋斗许多年，为华文教育作出了巨大的贡献，我深深的为他们的热情所感动，更感到自身肩负的责任感，我将把我全部的热情奉献到华文教育事业上来，希望能为促进中华文化交流作出贡献。

最后，我深深感到此次活动的意义重大，感谢领导给予这种机会，促进文化交流，希望今后这种活动能够更多，做的范围能够更大更广。

暨南大学华文学院颜婷婷

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