三年级语段阅读(3)

11 橡皮头铅笔

在铅笔上加个橡皮头，这就是使用方便的橡皮头铅笔。看来十分简单，似乎用不着思考就自然出现的。其实不然。

美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，他的生活相当困苦，是个穷画家。他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是些破烂货。然而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。

有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏着这支铅笔头把画作完。画着画着，他发现画面要修改一下。于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。他找了好久，好不容易才找到那块比黄豆大不了多少的小像皮。他把需要修改的地方擦干净后，发现那支活见鬼的铅笔头又失踪了。他找了这个，丢了那个，找来找去，耽误了不少时间。李浦曼耐住性子，终于找到了那截铅笔头。一气之下，他决定把橡皮和铅笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉！于是他找来一根丝线，把橡皮绑在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长出了一些，但用起来却方便多了。可是，没用几下，橡皮掉了下来。穷画家发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔头上。为此，他竟然连画也不画了，发着倔劲干了好几天，想了种种办法固定这块橡皮??最后，他终于思考出了一个好办法：用小块薄铁皮，把橡皮头和铅笔的一头包起来。

这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了他的专利。

不久，著名的RABAR铅笔公司用五十五万美元的巨款买下了这个专利。李浦曼由一个穷画家而成了发明家和大富翁。

1选择合适的读音，填在括号里

(1)pián biàn 便（ ）宜 方便（ ） 大腹便便（ ） 便（ ）利 (2)ju? jua 倔（ ）强 倔（ ）头倔脑

２仔细读短文，从短文中找出与下列词语意思相近的词语 (1)聚精会神—（ ） (2)散乱—（ ）（３）调皮— （ ）（4）思索—（ ） ３你能照样子写句子吗，试一试吧

例：画素描→画一幅素描→专心致志地画一幅素描→李浦曼专心致志地画一幅素描。

写作业→ → → 。 ４仔细读短文第2段，填写完整下面的句子。

虽然 ，但是 。 5.如果让你给这篇短文重新换个题目，你想把它换成什么？写下来好吗？

6 根据短文内容填一填吧

橡皮头铅笔的发明者是 ，正因为这项发明他 7.从哪些词句中可以看出李浦曼生活条件非常艰苦？把相关词句写下来

8.用最简短、精练的语言概括出李浦曼发明像皮头铅笔的经历。

12 阿凡提打猎

这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同打猎。

打着打着，忽然变了天，下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到了宫殿。

国王挺纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀？”

“您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长了翅膀，腾空而起，一眨眼儿，就到家了。”

国王又吃惊，又羡慕。

下一次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马；自己的千里驹让给了阿凡提。这一天，又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头，飞也似地跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先回去。可是老马并没有长什么翅膀。尽管国王使劲打呀、喊呀，老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当，心里想，回去非好好教训阿凡提不可。

国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。

“阿凡提，你竟敢骗我，这马怎么没长翅膀？” 阿凡提说：“马怎么会长翅膀，国王！它既然跑不动，你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被雨淋着点，衣服却是干的。”

1下面注音正确的一项是（ ）

A.一匹马(yì p? mǎ) B.掉转 (diào zhuàn) C 翅膀 (cì bǎng) D 上当（shàng dàng） 2 给下面的字加上偏旁组成新字，然后组两个词。 昔 （ ）（ ） 包 （ ）（ ） 专 （ ）（ ） 兑 （ ）（ ） 旁 （ ）（ ） 亥 （ ）（ ） ３读一读，连一连，再选择一词说句话。

取 知 回 教 穿 打 脱 掉

去 猎 笑 衣 戴 道 转 训

4下面的哪个句子是比喻句

（1） 国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。（ ）． (２）它忽然长出翅腾，腾空而起，一眨眼儿，就到家了只（ ） (3) 国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。（ ）

(4) 它既然跑不动，你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？（ ） 5.国王为什么“非好好教训阿凡提不可”原因是（ ）

A.阿凡提骂了国王。 B.阿凡提没等国王，自己一个人先回去了。 C.阿凡提欠了国王许多债。 D阿凡提巧施计谋，让国王上当受辱。 6.下面与其他三句说法不同的一句是（ ）

A 它既然跑不动，你就应该像我一样，把外衣脱下来装在口袋里。 B 它既然跑不动，你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里。 C 它既然跑不动，你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？

D 它既然跑不动，难道你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？ ７．你还知道哪些关于阿凡提的故事？选择其中的一个试看写出来。

13 追赶飞鸟

从前，有一个很有经验的捕鸟师，把一张大网悄悄地架在湖泽旁、在网下撒上各种各样的鸟食，就躲进芦苇丛里去了。

湖泽上芦苇茂盛，水草萋萋，昆虫很多，是大雁、野鸭和各种各样的鸟雀嬉戏寻食的好地方。

不一会儿，成群的鸟雀鸣叫着飞来抢食。等它们误人网中，捕鸟师一拉网绳，呼啦啦，所有的鸟儿都罩在网下。捕身师正急着要往前按住，忽然，整个罗网卜棱棱地朝前跳动起来。

捕鸟师紧追几步，罗网却腾空而起。捕鸟师不禁吃了一惊。原来其中有一只大鸟张开翅膀，挣扎着起飞，所有的鸟雀也都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空。

这种情景，捕鸟师还是头一次看到。他愣了愣神，然后便盯着天上的鸟网，追了上去。 捕鸟师跑啊，跑啊，虽然跑得上气不接下气，但他还是一步不肯放松。 看见的人都劝告捕鸟师说：“快别出这个冤枉力了，你怎么能追上飞鸟呢？” 开始，捕鸟师并不理睬，只是用力地追赶。 后来，当听到有人讥笑说：“真是一个大傻瓜！鸟在天空飞，凭着两条腿，就是跑断了，也休想追上。”

“不像你说的那样。”捕鸟师对讥笑他的人说，“天快黑了的时候，这些鸟儿都要各自回巢，想去的地方不一样，方向一乱，鸟网就一定会坠落下来。”说完，仍然紧紧地追赶。

果然，不多一会儿，罗网中的鸟雀，有的往东飞，有的朝西飞，用力挣脱，闹成一团，整个鸟网从天空中掉下来。尽管它们都拼命扇动翅膀，发出“吱吱”的叫声，但再也飞不起来了。

捕鸟师连忙扑上去，把那些精疲力竭的鸟雀一个个抓住，带走了。

1 读一读，选出加点字的正确读音

撒种（sǎ sü） 纸扇（shün shàn） 茂盛（shang ch?ng） 撒娇（sǎ sü） 扇动（shün shàn） 盛放（shang ch?ng） 2 联系上下文理解词语

①讥笑： ②嬉戏： 3 你能照样子写出词语吗？想一想，写出来吧！ 扑棱棱 4 读下面的句子，根据意思找出文中相应的词语。 (1) 形容草木茂盛的样子。（ ） (2) 形容上气不接下气的样子。（ ） （3）精神和力气都用尽。（ ）

5 通过对短文的理解，你认为哪个说法是正确的 (1) 鸟网飞起来的原因是（ ）

Ａ鸟儿们都急着逃命。 B一只大鸟的带动。 C 所有鸟儿奋力齐飞。 D.那天的风很大。 (2) 鸟网坠落下来的原因是（ ）

A 鸟儿们都飞累了，想歇一歇。Ｂ 鸟儿们飞的方向不一致。 C.鸟儿们闹成一团。 D .鸟儿们要去捉虫子吃。

6.人们是怎样讥笑捕鸟师的？用横线画出有关语句。想一想，人们为什么要这样讥笑他？ 7 .通过读文章你认为这是一位怎样的捕鸟师？从哪儿可以看出来？

８．通过这个故事你受到什么启发？说一说吧！

14 保持谦虚的心

一天，苏格拉底和弟子们聚在一起聊天，一位其父相当富有的学生，趾高气扬地面向所有的同学炫耀：他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。

当他口若悬河大肆吹嘘的时候，一直在其身旁不动声色的苏格拉底拿出了一张世界地图，然后说：“麻烦你指给我看看，亚细亚在哪里？” “这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地回答。 “很好！那么，希腊在哪里？”苏格拉底又问。

学生好不容易在地图上将希腊找出来，但和亚细亚相比，的确是太小了。 “雅典在哪儿？”苏格拉底又问。 “雅典，这就更小了，好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。 最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你再指给我看看，你家那块一望无边的肥沃土地在哪里？”

学生急得满头大汗，他家那块一望无边的肥沃土地在地图上连个小点也没有。

ｌ．补充词语。

趾（ ）气（ ） 口（ ）悬（ ） 不（ ）声（ ） （ ）（ ）得意 一（ ）无（ ）

２．苏格拉底为什么要拿出一张世界地图？

３．苏格拉底为什么要弟子从大范围看向小范围？

４．那位弟子急得满头大汗，是因为

5.当苏格拉底的弟子大肆吹嘘时，他为什么不动声色？

６．你从中明白了什么，以后应怎样做事？

15 双目失明的卖花女

意大利古城庞贝城里有位卖花女叫做倪娣雅，她虽双目失明，但并不自怨自艾，也没有垂头丧气把自己关在家里，而是像常人一样靠劳动自食其力。

不久，维斯维沙大火山爆发，庞贝城面临一次大地震，整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中，昏暗如无星的午夜，漆黑一片。惊慌失措的居民跌来碰去寻找出路却无法找到。但倪娣雅本来看不见，这些年又走街串巷在城里卖花，她的不幸这时反而成了她的大幸，她首先靠自己的触觉和听觉找到了生路，而且它还救了许多人。因为她可以不用眼睛安全如常行走，她的残疾已成为她的财富。

1 请把下面的成语补充完整

垂（ ）丧（ ） 自（ ）自（ ） 自（ ）其（ ） 惊（ ）失（ ）

2 请用下面的形近字组词

唯（ ） 坐（ ） 谎（ ） 措（ ）

维（ ） 座（ ） 慌（ ） 错（ ）

3 根据文章内容，选择恰当的关联词语

不是??而是?? 因为??所以?? 虽??但?? ① 她（ ）双目失明，（ ）并不自怨自艾 ② 她（ ）垂头丧气把自己关在家里，（ ）像常人一样靠劳动自食其力。 ③ （ ）她可以不用眼睛安全如常行走，（ ）她的残疾已成为她的财富。

4 联系上下文，写出下列成语的意思

自怨自艾：

垂头丧气：

自食其力：

5 本文的主人公是 ，她是个 的 人。

6 当维斯维沙大火山爆发，庞贝城面临一次大地震，整座城市一片漆黑时，居民们表现得怎样？而倪娣雅又是怎样表现的？

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