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拓展破冰游戏(5)

来源:网络收集 时间:2019-08-30 下载这篇文档 手机版
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目的:发挥恩赐、互相配搭 材料:蒙眼的毛巾 内容:

1. 4人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。

2. 规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。

3. 带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成。

二十七. 我笑你哭

目的:打破隔膜,轻松玩乐 时间:5~10分钟 内容:

1. 全组围成一个圆圈。

2. 带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。可重复玩多次。

二十八. 探险队

目的:康乐性游戏,加强小组接触 时间:15~20分钟 内容:

1. 大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物。 2. 一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中。 变化:

1. 这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气。 2. 如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥。

二十九. 人生如戏 目的:发掘表演潜能 时间:20分钟 内容:

1. 分为A和B两组。

2. 给2至3分钟,让每组想出有5个连贯性动作的事件,给对方猜测。例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走。共5个动作。 3. B组先派一人(B1)出来看A组表演。期于B组人远离场。

4. B1看完表演后便向单独出场的B2表演;B2再模仿,轮到B3单独观看``````如此类推。 5. 到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思。 6. 轮到B组表演,A组模仿。

注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。从而更可发掘到创作潜能的人。

三十. 站立得稳 目的:康乐活动

时间:10~15分钟 材料:粉笔,音乐 内容:

1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二15)。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云。 2. 用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。

3. 大家手牵手站在大圈上。音乐开始,大家向右绕大圈走。靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。

4. 音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是没有“站立得稳”的人,要受罚。

注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。

三十一. 找名字

目的:考眼力及发挥合作精神 时间:15分钟

材料:旧报纸,胶水,纸 内容:

1. 全组一分为二。

2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。

3. 听到组长的讯号,就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字,撕下,贴在纸上。

4. 时间到,看那组有最多组员名字的,就算胜利。

三十二. 你我的歌 目的:联络感情 时间:15分钟

材料:写上歌名的纸条 内容:

1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选2`3首,每一首歌可写多张字条。 2. 组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词。

3. 组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人。 4. 必须一边唱一边找人,不可说出歌名。 5. 组长可突然叫“停”,所有组员归队。 6. 最早结成队伍的获胜。

改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动。

三十三. OIKOS

目的:相似者结成队伍 时间:10分钟 材料:纸和笔 内容:

1. 每人一张纸,写下自己的兴趣、特长,喜欢的艺人和音乐等,2~3个项目。 2. 组员拿着纸围成圆圈。

3. 游戏开始,各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。 4. 队伍不限人数,但必须要有共通点。 5. 最后归队者为输。

三十四. 人肉运输 目的:合作 时间:10分钟 材料:两圈绳 内容:

1. 组员一分为二。

2. 给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。 3. 号令一下,每组就只可以5分钟的时间编织绳。

4. 组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边。 注意:

1. 要过去对面的组员,脚不可踏地。 2. 他一定要在绳上面。 3. 不可碰到地,否则当输。

三十五. 瞎子领瞎子

目的:学习信任及鼓励大家好好装备自己 时间:20分钟

材料:眼罩或手巾多个 内容:

1. 2人一组。

2. 一人蒙眼,另一人做向导,手拖手向前行。各人不许交谈。 3. 除去眼罩或偷看者要受罚。

4. 带领者宣布,到达教会大堂后,组长宣布重新安排向导,带他返回原处。 5. 各队向导领蒙眼者到大堂后,组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。 6. 一对对蒙眼者寻求出路,困难重重,寸步难行。

7. 组长总结。带领大家思想“瞎子领瞎子”的危机,鼓励大家在圣经根基上好好装备自己。

三十六. 你追我逃 目的:随机应变 时间:5~10分钟 材料:组长用哨子 内容:

1. 选出逃走者和追捕者。

2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度。

3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者。各人只准用脚贴脚的步伐去步行。 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面。后面那人就变位逃走者。 5. 被抓到的人,就变为追捕者。 进行:

1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大。 2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。

三十七. 下闸 目的:欢乐时光 时间:5~10分钟 材料:音乐 内容:

1. 先找4个人,2人一组,双手互拱做成2个隧道,其他的人手搭肩构成一轮火车。

2. 随着音乐快慢,火车穿梭在隧道中。音乐一停,隧道下闸,被圈住的人,即退出行列。 3. 人多的时候,可多做几个隧道。

4. 可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。

三十八. 变形虫赛跑 目的:群体合作 时间:15~20分钟 材料:数条绳子 内容:

1. 8至10人一组。

2. 组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧。 3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜。 变化:

1. 设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈。

2. 若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛。 3. 为免尴尬,可男女分组。

三十九. 心灵捕手

目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受 时间:30~40分钟 内容:

1. 每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。 2. 每组6人,分享以下问题: A. 你与陌生人接触时有何感受? B. 迟到进入会场有何感受?

C. 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受? D. 与家人争执而勉强从命时,你有何感受?

E. 与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?

F. 有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感受?

四十. 叠叠乐 目的:合作性 时间:20~30分钟

材料:旧报纸、鸡蛋或小球 内容:

1. 组员分为2组。每组派发一些报纸及鸡蛋。

2. 限时5~10分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部。

3. 能够在最短时间叠得最高者得胜。

四十一. 集体创作 目的:合作性、创作性 时间:20~30分钟 材料:笔、纸或黑板 内容:

1. 把组员分成数组。

2. 组长指定一个画题,如人、狗、鱼。各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔。 3. 画得最完全、最好就获胜。

四十二. 吸豆竟走

目的:体会合作的重要性 时间:20~30分钟

材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆 内容:

1. 组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面。

2. 在起点上各擺一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子。

3. 游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑。

4. 然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。

四十三. 心灵不打结 目的:令大家更融洽 时间:15~20分钟

材料:每人一条长短相同的粗绳 内容:

1. 口令发出后,各人任意将绳索打3个结。

2. 待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3个结者得胜。

四十四. 穿针引线 目的:合作默契 时间:30~40分钟 材料:细孔针、线 内容:

1. 男女2人一组。也可视情况作变动。

2. 男组员各离一尺站在室内一边同一线上,各人手中有一根线。 3. 女组员站在室内另一边同一线上,手中各有一针。

4. 各人将左手放在背后。男组员跑向同伴,尽快把线穿入针眼内,连针带线跑回原位,最先回到原位的一组得胜。

四十五. 谁为大

目的:打破隔膜,投入小组

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