小学三年级英语上册
想是想照一张彩色照片,你们认为可能吗?) But today he meets a magic animal.She likes changing clothes very much.Do you know what it is, (今天 Panda 见到了一位神奇的朋友,她可以根据环
境 的 变 化 改 变 自 己 的 颜 色 。 你 知 道 是 什 么 动 物 么 ? )It's a chameleon(简单的领读并练习,让学生感知)Now let's go to see the chameleon changing colours.So today let's learn Module 4 Unit1 It's red. 二、呈现新知 1、利用彩色卡片学习 red ,yellow ,blue,green,black.表示颜色的新单 词,让学生齐读,开火车读、升降调读等多种形式读单词。 直到掌握读音为止。 2、利用彩色卡片呈现 It’s red/blue/yellow/....等句型。然后
以多种形 式操练句型。 三.操练 1、教师出示表示颜色的单词卡片,学生迅速地找到相应的图片,并 上台将图片贴到正确的位置上,并大声说:It's red /blue/yellow/green/black. 2、 让一个学生戴着彩色头饰, 扮演 chameleon, 不断变换头饰颜色, 从而练习 Now I’m red It's red ,之后找多名同学或小组内表 演。 3、让学生拿出纸和笔,画出任意一个小动物的图片(涂上颜色) , 画好以后,让学生拿起图片展示给大家看,并引导学生说 It's . 四.自学与展示 1、小组合作理解并翻译课文大意。 2、听录音,老师带领学生总结变色龙变换了哪些颜色。再放录音, 请学生跟读,然后请学生以小组为单位练习读课文。小组展示时, 鼓励学生背诵课文,老师可以指向不同颜色的卡片,给学生以提示。 五、总结 1、Homework:Listen and read.19
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