义务教育初中物理课程标准学习新《课程标准》解读(5)

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一、调整了内容，以减轻学生的课业负担

4. 知识内容尽管不做调整，但通过降低教学要求的层次，达到减轻学生课业负担的目的。

●关于“机械效率”的要求，原来是“理解”，修订后下调为“知道”；

● 关于“不可再生能源和可再生能源”，修订后只要求“列举”，不再强调“说出特点”。

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