3~6岁儿童学习与发展指南解析(10)

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我国研制《指南》的目的和意义落实《儿童权利公约》精神和全民教育目标1 ——扩大和改善幼儿，尤其是条件最脆弱和条件最差的幼儿的全面的保育和教育，推动起点平等，促进社会和谐。深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》, 规范与提高幼教机构的教育质量。促进幼儿园教师队伍专业化，促进教师教育质量的提高。提高家长教育能力和家庭教育质量。引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

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