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湘美版五年级下册《书法练习指导》教案(9)

来源:网络收集 时间:2021-01-28 下载这篇文档 手机版
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第5课页字旁

教学目标:

1.使学生认识右偏旁“页字旁”的笔画组成和形态特点,掌握其笔画的轻重和平行的特点。

2.使学生学会书写范字“须”和“顺”,注意写好页字旁的形态特点。

3.通过对比与欣赏,进一步培养学生的观察能力,鉴赏能力。

4.引导学生培养细心观察、用心书写的良好习惯,培养学生热爱书写、热爱中国书法文化的情怀。

教学重点:

1.使学生认识右偏旁“页字旁”的笔画组成和形态特点,掌握其笔画的轻重和平行的特点。

2.使学生学会书写范字“须”和“顺”,注意写好页字旁的形态特点。

教学难点:

1.通过对比与欣赏,进一步培养学生的观察能力,鉴赏能力。

2.引导学生培养细心观察、用心书写的良好习惯,培养学生热爱书写、热爱中国书法文化的情怀。

教学用具:文房四宝

教学过程:

一、笔画复习,引入观察

1.教师:本课页字旁的笔画有哪些特点?

学生观察并讨论。

2.展示页字旁部分笔画,第一横(左轻右重),第三横(右尖横),横折(横轻竖非常明显)。3.师生小结,复习笔画并展示页字旁的挂图。

二、指导练习,临摹实践

1.老师利用实物投影仪,用毛笔蘸墨在纸上练习页字旁的书写要领,用书空的方式先书写一遍。

2.学生在纸上练习页字旁。

3.教师引导学生观察、思考并提问:

(1)两个页字旁有什么异同?

(2)“三点水”的形态特点是怎样的?

4.教师进行小结并范写“须”“顺”二字。

5.学生练习“须”“顺”二字。

6.同桌之间、小组之间互评课堂作业、相互讨论]老师巡视指导。

三、作业评价,拓展赏析

1.展示学生作业,学生通过讨论找出有问题的地方,提高认识,继续练习。

2.展示课堂上有明显进步的作业,师生讨论:哪些地方有进步?

3.老师用大字再次范写“须”“顺”二字,提示重要的笔画和结构,如:三点的形态特点,笔画的粗细变化,的夸张效果,两个页字旁的相似与变化之处。

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