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最新四年级苏教版综合实践教案上册(17)

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1、各自说说:你发现了什么?

2、你有什么困惑的地方?提出来与大家讨论(可以是以前的思考,也可以是观察调查中的发现或疑问)。

三、问题归类,确定主题

1、将大家提出的问题进行分类。

2、确定研究的主题。

如何安全地使用家电

如何节约地使用家电

四、划分小组,制定方案

1、根据自己的兴趣爱好选择课题,成立自己的课题研究小组,并选出组长。(学生自主分配,教师适当调整。)

2、各组讨论如何开展研究,制定研究方案

实施阶段

制定方案

1、各小组汇报:在本组课题中,你们打算研究哪些方面?

2、分组讨论:这些方面,你们打算怎样去研究?具体时间和人员如何安排?

3、共同探讨:在研究过程中需要哪些准备?如何合理安排时间与人员?

4、小组合作:根据各自研究侧重点的不同,制定具体的研究方案(为了便于操作,可以设计不同表格)。

5、集体交流:交流各组方案,相互学习、相互启发。

6、分组行动:各组按照方案开展实施。(方案也可在实施过程中根据实际情况略作调整)

总结与交流阶段

(一)“如何安全地使用家电”专题汇报

简讯110

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