把计算结果记录在这张纸上,现在请各小组长来领取材料,方便袋可以到讲台来领。现在请大家开始计算。出示:
厚度
一个一次性方便袋厚约()厘米,我国一天使用的一次性方便袋约有()米,相当于()个珠穆朗玛峰的高度。(珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米)
长度
一个一次性方便袋的长度约()厘米,(两边的带忽略不计)我国一天使用的一次性方便袋约有()千米,相当于绕地球赤道()圈。(地球赤道约为40000千米)
重量:
一个一次性方便袋约()克,我国一天使用的一次性方便袋约有()千克,相当于()头大象。(一头大象约有2000千克)
面积:
一个一次性方便袋的面积大约()平方厘米,我国一天使用的一次性方便袋约有()平方米,相当于()个我们的学校(我们学校的面积大约10000平方米)
学生开始计算,教师进行指导。
现在请各小组进行汇报:
在黑板上写下厚度长度面积重量
师:写下两组数字
师:同学们刚才汇报的时候,看到不少同学惊讶的表情,能说说为什么惊讶吗?
生:太惊人了
生:没想到全国一天使用的方便袋竟然这么多
……
三、提出问题,归类整理
师:是呀,我们得出的只是一天,要是一个月,一年呢?你有什么问题吗?
生:人们为什么使用方便袋?(为什么使用)
12
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库最新四年级苏教版综合实践教案上册(12)在线全文阅读。
相关推荐: