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最新四年级苏教版综合实践教案上册(12)

来源:网络收集 时间:2021-01-28 下载这篇文档 手机版
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把计算结果记录在这张纸上,现在请各小组长来领取材料,方便袋可以到讲台来领。现在请大家开始计算。出示:

厚度

一个一次性方便袋厚约()厘米,我国一天使用的一次性方便袋约有()米,相当于()个珠穆朗玛峰的高度。(珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米)

长度

一个一次性方便袋的长度约()厘米,(两边的带忽略不计)我国一天使用的一次性方便袋约有()千米,相当于绕地球赤道()圈。(地球赤道约为40000千米)

重量:

一个一次性方便袋约()克,我国一天使用的一次性方便袋约有()千克,相当于()头大象。(一头大象约有2000千克)

面积:

一个一次性方便袋的面积大约()平方厘米,我国一天使用的一次性方便袋约有()平方米,相当于()个我们的学校(我们学校的面积大约10000平方米)

学生开始计算,教师进行指导。

现在请各小组进行汇报:

在黑板上写下厚度长度面积重量

师:写下两组数字

师:同学们刚才汇报的时候,看到不少同学惊讶的表情,能说说为什么惊讶吗?

生:太惊人了

生:没想到全国一天使用的方便袋竟然这么多

……

三、提出问题,归类整理

师:是呀,我们得出的只是一天,要是一个月,一年呢?你有什么问题吗?

生:人们为什么使用方便袋?(为什么使用)

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