经济学基础教学大纲(2)

§4 对西方经济学应持有的态度

基本要求：

1．了解西方经济学的由来和演变；

2．理解西方经济学的基本逻辑，掌握学习经济学的基本方法。

第二章 需求和供给和一般分析

§1 微观经济学的特点

§2 需求曲线

§3 供给曲线

§4 供求曲线的共同作用

§5 需求弹性和供给弹性

§6 运用供求曲线的事例

基本要求：

1． 要求学生明确微观经济学的研究对象，了解微观经济学的基本框架；

2． 掌握影响需求和供给的因素，从而把握现实社会对需求的各种不同情况。

实践课：要求学生根据自身知识结构及爱好选择某一内容（可以某一企业、某一行业、某一问题）为研究对象，通过初步的资料搜寻及实地考察等方式，设计出一份市场需求调查表。要求学生对所调查企业生产的产品需求进行讲解，评选出一部分优秀的调查表，作为以后的实践课的实践小组的调查表。

第三章 效用理论

§1 效用论概述

§2 无差异曲线

§3 预算线

§4 消费者的均衡

§5 价格变化和收入变化对消费者均衡的影响

参考学时：2学时 参考学时：6学时 参考学时：2学时

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