语文研究课题立项申报书(10)

1、着手进行实验研究，不断发现存在问题并提出对策，及时调整实验方案。 2、给学生推荐有益的读物，开展各种阅读比赛，激发学生的阅读兴趣。 3、围绕课题研究目标和研究内容，扎实开展课题研究 ，收集原始材料。 4、学生将阅读所得进行运用，写成文章交流、总结和推广优秀成果，完成阶 段性研究报告或论文等。 第三阶段：课题研究结题阶段(2015 年 8 月——2015 年 9 月) (1)归类收集实验过程中各种资料、统计分析。 (2)全面总结提炼研究经验，整理汇总材料。 (3)整理成果，撰写研究报告，组织专家鉴定，推广研究成果。

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