四个能力建设(10)

涉及四个能力建设

改进措施和方案；

5、根据开展的火灾隐患排查工作向消防安全领导小组提出部门、个人的奖惩方案。 （三）疏散逃生小组职责 1、掌握基本的逃生技能和方法；

2、发生火灾事故及其他突发事件时及时引导师生向安全区域疏散； 3、熟悉学校内部疏散通道、安全出口现状。 （四）宣传培训小组职责

1、掌握基本的消防法律、法规和消防逃生技能；

2、向新进教职工传授基本的消防法律、法规和消防逃生技能；

3、根据工作实际向消防安全领导小组提请每年一次或两次的学校内部消防宣传教育活动；

5、适时向师生宣传消防法律、法规和消防逃生技能。 （五）灭火救援小组职责 1、掌握基本灭火救援技能； 2、熟悉学校内部消防设施和器材；

3、向消防安全领导小组提请开展多部门参加的消防安全演练工作。

2010年X月X日

二、学校明确消防安全管理人文件范本

关于明确XXX为学校消防安全管理人的通知

各部门：

为切实加强单位消防安全管理工作，落实责任，有效遏制重特大火灾，尤其是群死群伤火灾事故的发生， 经XXXX会议研究决定XXX为单位消防安全管理人，全面负责单位各项消防安全管理工作。

特此通知。

2010年X月X日

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