洪秀全:洪秀全(1814~1864)太平天国领袖。原名仁坤。广东花县(今花都)人。出身农家,读过村塾,屡试不第。1843年创立拜上帝会。翌年到广西贵县(今贵港)赐谷村宣传拜上帝教真义。后回花县,著《原道醒世训》、《原道觉世训》等文。1847年8月赴广西桂平紫荆山会冯云山,组织力量,开展政治斗争。1851年1月11日在金田营盘岭聚集2万多会众举行反清武装起义,建立太平天国;3日在武宣“登极”,称“天王”;12月在永安(今蒙山)分封诸王。翌年攻桂林,克全州,占领两湖,再从武昌沿江东下,攻占南京。1853年定都南京,改称天京。颁布《天朝田亩制度》,再分兵北伐、西征,结果北伐失利而西征胜利。入主天王府后,深居简出,生活奢靡,大权交由杨秀清掌握。1856年,太平军先后击破清军江北、江南大营,杨秀清居功自傲,逼封万岁。遂密诏韦昌辉、秦日纲,诛杀杨秀清及其家人、部属2万多。1857年石达开带20万精兵出走后,只得重用陈玉成、李秀成等,以扭转局势。1859年命洪仁玕总理朝政。清廷勾结帝国主义加紧镇压太平天国,安庆、苏州、杭州等相继陷入敌手,天京被围。1864年天京陷落前病死。
人物评价:作为一代领袖,洪秀全成功的引领了太平天国起义的开始,然而,金无足赤,人无完人。也因为他导致了起义的失败。洪秀全所处的历史时代,正是列强人侵、民族矛盾与阶级矛盾十分激烈的、近代第一次革命高潮时期。他是高潮的中心人物之一,他是拜上帝教与太平天国的领袖和缔造者,是近代中国人民反封建、反外侵的杰出代表。对于洪秀全的为人,我认为有一点是无庸质疑的——他只是以为人民谋利益的借口来满足他的欲望。他以他强烈的占有欲为诓子编制农民的美梦这种现象在他定都天京之后更是暴露无遗。洪秀全这样一个历史人物于时代的意义,也就是要告诉我们一个历史不变的真理——骄傲和腐化是导致一个国家和民族灭亡的主要原因,也许这就是我们仍坚持学习中国历史的原因——能够从这血的教训中深刻汲取历史的精华。 李鸿章:清朝官员。(1)威海卫战役,北洋舰队全军覆没后,被慈禧太后任命为全权大臣,赴日本议和。1895年4月,与日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。《辛丑条约》的全权议和大臣。(2)洋务运动的地方代表之一。1865年,与曾国藩在上海创办江南制造总局,是洋务派开办的最大的近代军事工业。在上海民用工业创办轮船招商局。(3)甲午战败后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎??不过勉强涂饰,虚有其表。 人物评价:纵观李鸿章一生,可圈可点处众多,但是在皇权体制下,没有实现其抱负,这是民族和个人的悲哀。李鸿章是那个时代的精英。国之大器,百年不遇. 对于侵略者,对于外交他尽力了,但对于中国来说他是一个失败者,没有改变中国现状,没有带领中国走向富强,他的洋务、派留学生、组建北洋海军、都是为了维护其封建统治、也是维护自己的利益,洋务的失败、北洋舰队的失败、作为北洋舰队的统帅、直隶总督、北洋大臣,李鸿章有不可推卸的责任,李鸿章对自己的评鉴“为破屋子修修补补的裱糊将”,说明晚年的李鸿章已经认识到西方制度的优越,而他没有也不敢去推掉那间‘破屋子’,再去建一座新的。说明他的软弱行和封建的本质同时也是在维护自己,在不触动封建体系的一切运动都注定是要失败的,封建体制下的洋务、海军都只不过是“披着狼皮的羊”终究是打不过狼的。作为北洋舰队统帅慈禧为其自己寿宴挪用巨额军费,难道李鸿章不知道军费意味着什么,孰轻孰重难道他不知道吗?他没有劝谏、也没有阻止,这有说明什么,一个为军费而愁的北洋大臣死后而有巨额财产,这又说明了什么,难道这也是历史的错误吗?也是帝国主义的强逼吗?他的一切都是在说明一个共同
的问题。没有带中国走向富强的李鸿章终究还是个失败者。 曾国藩:清朝官员,洋务运动的地方代表。
主要事迹总结:内忧:疆场竞斗之计 曾国藩以编练湘军起家,书生治国,镇压了中国历史上规模最大的农民起义——太平天国运动。
外患:购买洋枪、洋炮、洋船,推进中国军队武器的近代。在他的指导下,建造中国第一艘轮船,开启近代制造业的先河;建立第一所兵工学堂,肇始中国近代高等教育;第一次翻译印刷西方书籍,不仅奠定了近代中国科技基础,而且极大地开阔了中国人的眼界:安排第一批赴美留学生,为国家培养了大批栋梁之材,其中民国第一任总理唐绍仪,中国“铁路之父”詹天佑、清末外交部尚书(部长)梁敦彦、清华大学第一任校长唐国安等就是此中佼佼者。 人物评价:中国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评价过曾国藩。毛泽东青年时期,潜心研究曾氏文集,得出了“愚于近人,独服曾文正”的结论。即使是在毛泽东晚年,他还曾说:曾国藩是地主阶级最厉害的人物。蒋介石对曾氏更是顶礼膜拜,认为曾国藩为人之道,“足为吾人之师资”。他把《曾胡治兵语录》当作教导高级将领的教科书,自己又将《曾文正公全集》常置案旁,终生拜读不辍。据说,他点名的方式,静坐养生的方法,都一板一眼模仿曾国藩。中国历史上最有影响的人物之一。他的人生,他的智慧,他的思想,深深地影响了几代中国人,以至他虽已去世一百余年,提起曾国藩,人们仍然津津乐道。有的评论者说:如果以人物断代的话,曾国藩是中国古代历史上的最后一人,近代历史上的第一人。实现了儒家立功、立德、立言“三不朽”的理想境界,被誉为“中华千古第一完人”。
康有为:资产阶级维新派代表之一。(1)1895年发动公车上书,揭开维新变法运动的序幕。(2)与梁启超一起创办《万国公报》宣传维新变法,后改名为《中外纪闻》。成为强学会的机关报。(3)联合朝中大臣在北京组织强学会,定期集会讲演。标志维新派的政治团体形成了。(4)公车上书后,三次上书光绪帝,痛切陈述国家处于危亡时刻,倡导变法。(5)1898年6月到9月,主持进行戊戌变法。(6)1898年9月,戊戌政变后,逃往国外。(7)学习他那种“国家危亡,匹夫有责”的爱国主义精神。 人物评价:康有为作为晚清社会的活跃分子,在倡导维新运动和领导戊戌变法时,体现了历史前进的方向,当他在民国初年为尊孔复古思潮推波助澜,与袁世凯同流合污,充当帝制复辟运动的精神领袖时,就站到了历史的对立面,从政治巨人蜕变为现实的侏儒。从消极角度来讲,康有为对帝国主义抱有幻想,“跌入了帝国主义的圈套”,成为其“推行侵略政策的工具” 。另戊戌变法失败以后,康有为的政治思想倒退到反对民权、膜拜君权的立场,最终堕落为保皇党,成了社会前进的绊脚石。贬之者称其为保皇党,章炳麟在《驳康有为论革命书》中对他的保守思想就有很多批判,这其中更重要的原因就是他没有和谭嗣同一样选择杀身成仁,而选择了逃亡。不过,康有为是近代中国第一个举宪法的旗帜对封建专制进行质疑和挑战的学者和改革家,虽然他的改革思想具有明显的历史局限性,但是这并不妨碍他作为近代中国宪法思想启蒙的第一人。康有为试图结合儒家思想传统和西方立宪主义的努力虽然成为一幕“悲剧性的历史”,但是作为一种方法,移植和借鉴国外的法学经验,并兼顾该国国情的思路,却被后来的学者所继承。对于康有为的一生,当时与后世皆褒贬不一,颂之者称他是改革家,“广厦长素究为谁?南海先生康有为。治学公羊张三世,上书清帝凡七回。论性劝学长兴记,万木草堂立学规。人类公理大同书,不忍为仁孟子微” 。康有为作为晚清社会
的活跃分子,在倡导维新运动和领导戊戌变法时,体现了历史前进的方向。 梁启超:梁启超(1873年~1929年),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客。汉族,广东新会人。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家、学者。戊戌变法(百日维新)领袖之一。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。他是民初清华大学国学院四大教授之一、著名新闻报刊活动家。他的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。 人物评价:梁启超是中国近现代史上影响巨大的人物之一,虽然他的民族主义思想有着极大的局限性,被许多人批判为保皇党、反革命。但不可否认的是,其思想精华在中国政治和思想发展史上的地位及其影响不容置疑。他将毕生致力于倡导、继承和发扬民族的优秀精神,引进西方先进文化,提出“开民智,兴民力”,依靠提高国民素质、建立民族国家以挽救处于危亡境地的中华民族。他作为中国近代民族主义理论的先行者,最早将西方民权、民主思想系统的介绍到中国,促进了国民的觉醒,使国民产生了近现代意识。梁启超强调和宣扬本民族固有、特定文化的价值,肯定该民族的独特性与价值。他以捕捉时代信息的敏锐嗅觉、笔端常带激情的宣传性文字冲击了所有的旧思想、旧风气。不仅在一定程度上促进了近代中国的急剧变化,而且深深地影响了整整一代中国人。同时,他的民族主义思想又具有一定的局限性。第一,他生不逢时,他是生在中国的封建制度被资本主义冲破了的时候,他肩负“国家兴亡,匹夫有责”时代的使命,标志着他需要为自由思想而与封建的残垒作战。他虽然学习先进的西方文化,但他主张的思想依然有一定的封建残余,并没有明确的包括反帝反封建思想。第二,当西方文化潮水般地涌进中国的时候,梁启超走在时代的前列,以敏锐的方式追赶西方思潮,但他忽略了西方文化思想并不是真理,具有一定的局限性,其内部诸种流派的分歧也非常明显,梁启超对于西方文化思想并没有深入理解,只停留在表面。他并没有深切了解中国当时真实的现状,盲目将其应用到当时的中国。同时,梁启超没有一个坚定的正确立场,总是根据西方文化思想变更自己可能原本对的思想发展思路,导致失败。
孙中山:伟大的资产阶级革命家。(1)1894年在檀香山成立兴中会。(2)1905年在日本东京成立同盟会,提出同盟会纲领,后在同盟会的机关报《民报》发刊词中把此纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三民主义。三民主义成为辛亥革命的指导思想。(3)发动多次武装起义,但都失败了。(4)发动武昌起义,领导辛亥革命。推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制。(5)1911的12月,宣布独立的各省代表在南京开会,选举孙中山为中华民国的临时大总统。1912年元旦,在南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。(6)后辞去中华民国临时大总统职位,辛亥革命成果被袁世凯窃取。(7)1924年5月在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。为建立国民革命军奠定了基础。(8)1925年3月12月,病逝。(9)学习他为了实现中华民族的伟大复兴而不屈不挠、顽强斗争的精神,和以国家危亡为已任的强烈的民族责任感。 历史评价:孙中山是近代中国伟大的民主革命先行者。特别是在学医行医期间结识了不少国际友人华人华侨等为以后革命奠定了基础与支持。
孙中山是最早提倡以革命推翻满清统治,建立民国政府的革命家之一。由于孙中山早年即接受西方教育,认识西方世界较深,通晓外语,有医生学历,在中国内外都享有知名度;是故被多数外国人视为革命领袖。而在国内,多数革命者也认为他的声望与能力足以成为革命组织的代表人物,也因此孙中山在武昌起义后顺
利被选为临时大总统。 孙中山去世后,蒋介石领导他创建的国民革命军进行北伐,在名义上完成中国的统一。由于当时参与革命的主要领导人物,特别是蒋介石、汪精卫两人,均为孙培育出来的领导人物,故当时的国民政府当以孙为最高的精神领袖,并推举三民主义为治国的最高指导。1937年中国抗日战争爆发后,孙成为蒋介石之外,凝聚全国向心力的象征人物之一。国民政府与旗下将领也往往以“保障孙总理的革命成果”为号召,鼓动人民建设和将士作战。因此到战争中后期,孙中山很自然被推举为中华民国的国父。
孙中山亦为中国政治经济现代化之重要阶段性人物。他较全面地整合了近代西方资产阶级民主思想的重要成分,包括宪政民主,人民主权(选举、罢免、创制、复决),权力分立制衡,与社会主义等等。另加上其个人认为有必要保留的中国传统制度机构——监察权与考试权,形成五权宪法学说。对西方重要思想在中国的普及,具有推动者的作用,促成西化民主派和共产主义派对中国未来建设的深入探索。而孙中山在其中采取某种折衷立场,却坚持共和民主之宪政体制,至今仍有其价值。
陈独秀:新文化运动和五四爱国运动的领导人,中国共产党的创始人之一。(1)1915年在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》),标志着新文化运动的兴起。(2)1919年五四运动爆发后,在北京领导学生斗争,积极营救被捕学生。(3)1921年中共一大召开,被选举为中央局书记。(4)大革命后期,坚持右倾投降主义错误。
人物评价:纵观陈独秀的一生,早年高举“民主与科学”的旗帜,成为五四时代伟大的旗手,此后又举起马克思主义和社会主义的旗帜,成为中国共产党的创始人和早期的主要领袖。 在他担任中国共产党的领袖期间,也取得很大的成绩,如领导工人运动并在1922年形成高潮;与国民党建立统一战线,发动了轰轰烈烈的第一次大革命。
在思想上的先进和自由,使他在文化领域和初期的政治生涯上取得了辉煌成就。他是新文化运动的发起者,创办《新青年》杂志;他是五四运动的倡导者,传播马克思主义;是中国共产党最主要的创始人;是近代历史上第一个深刻总结苏联和社会主义民主政治建设经验教训的人。 然而,即使他光芒耀人如此,终由于他的狷介狂傲和固执的个性,使他命运多舛。
在大革命后期却犯了严重的右倾错误。大革命失败以后,党在批判陈的错误,处理陈的问题中,尽管有不妥之处,然而党的历史上许多干部在遇到类似的委屈时,能够顾全大局,妥善处理个人与党的关系,陈独秀作为总书记,却由情绪对立逐渐转为接受托派思想,搞小组织宗派活动,最终被党开除出去。 虽然在后期,他是犯了错,但是我们不能泯灭他对于五四运动的积极作用。
毛泽东:无产阶级伟大的领袖和导师。就他一生来看,对中国革命的功绩远远大于他的过失。(1)1921年,参加中共一大。(2)1927年9月,领导工农革命军,发动秋收起义。(3)1927年10月,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。(4)1928年4月,井冈山会师,创建了中国工农红军第四军,任党代表。(5)在中央红军开始长征时,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进。1935年,遵义会议,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。会后,确立军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。(6)1945年4月,中共七大,作《论联合政府》的政治报告。(7)1945年8月,赴重庆谈判,同国民党达成和平建国的“双十协定”。(8)1947年3月,国民党军队大举进攻陕
甘解放区,毛泽东率领中共中央和解放军总部转战陕北,指挥解放战争。1949年4月,发布渡江命令。(9)1949年9月,第一届中国人民政治协商会议上,当选为中华人民共和国中央人民政府主席。(10)1949年10月1日,在开国大典上,向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(11)1966年,发动“文化大革命”(12)1976年9月,逝世。 (13)诗词名言:①长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。②毛泽东《论联合政府》③我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。④奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。⑤总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。⑥现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。 毛泽东的伟大功绩与评价
评价:伟大的无产阶级革命家,政治家。
伟大功绩: 1. 参加中共一大,缔造中国共产党。2. 领导秋收起义,建立井冈山革命根据地,创建人民军队。 3. 领导中共参加抗日战争,为世界反法西斯战争做出贡献。 4. 领导者中国人民解放战争并取得胜利,缔造中华人民共和国。 最伟大贡献:提出了马克思列宁主义理论与中国革命实践相结合的毛泽东思想,并以此为指导,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。
周恩来 (1)1924年5月,黄埔军校成立后,任政治部主任。(2)1927年,领导南昌起义。(3)1935年1月,遵义会议后,同毛泽东等负责指挥军事。(4)1936年西安事变发生后,党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。周恩来提出:只要蒋介石答应抗日,就释放他,以争取一切力量抵抗日本的侵略。促进了西安事变的和平解决。(5)1947年3月,国民党军队大举进攻陕甘解放区,同毛泽东一起率领中共中央和解放军总部转战陕北,指挥解放战争。(6)1953年底,接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。(7)1954年,访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁,缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五 项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。(8)1955年,出席亚非会议(万隆会议)提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(9)1971年7月,基辛格访华,与周恩来总理举行会谈。1972年,尼克松访问中国,与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。(10)在“文化大革命”中与毛泽东一起机智地粉碎了林彪策动的反革命政变。之后,在毛泽东的支持下,主持中央日常工作。扭转了经济的下滑,形势有了明显的好转。(11)1976年1月8日逝世。
周恩来的伟大功绩与评价
评价:伟大的无产阶级革命家,政治家。
伟大功绩: 1. 在国民革命时期,任黄埔军校政治部主任。 2. 领导南昌起义。 3. 代表中共和平解决西安事变。 4. 参加重庆谈判。 5. 提出和平共处五项原则。 6. 出席万隆会议,提出“求同存异”方针。 蒋介石(1)1924年任黄埔军校的校长。(2)1926年国民革命军北伐,任北伐军总司令。(3)1927年在上海发动“四?一二”反革命政变。(4)1927年4月,成
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