高中全程复习方略·数学
解决几何概型问题时,还有以下几点容易造成失分,备考建议
在备考时要高度关注:
()不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致1错误;
()基本事件对应的区域测度把握不准导致错误;2()利用几何概型的概率公式时,忽视验证事件是否3
具有等可能性导致错误.
(如图,2.2011·湖南高考)EFGH是以O
为圆心、半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示,事件“豆子落在正方形EFGH内”B表,内”则
示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)()1P(A)=()2P(B|A)=
;
考题体验
(如图,矩形A1.2011·福建高考)BCD中,
点E为边C若在矩形AD的中点,BCD内部随机取一个点Q,则点Q取自
(△ABE内部的概率等于 )
1(B)
3
1(C)2
.
2
(
记函数f(3.2012·新余模拟)x)=-x+2x的图像与x轴围成的区域为M,满足y≤x
y≤2-x一点P,则点P落入区域N的概率为 .
2(D3
{
y≥0
的区域为N,若向区域M上随机投
1(A)
4
课时提能演练(七十) 一课一练,日积月累,厉兵秣马稳固提能
第七节 离散型随机变量及其分布列(含超几何分布)
考纲点击…………三年16考 高考指数:★★★
理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,认1.
识分布列对于刻画随机现象的重要性;会求某些取有限个值的离散型随机变量的分布列;了解超几何分布,并能进行简单的应用.2.
X=aiP(X=ai)
考点梳理
离散型随机变量1.
随机现象中试验(或观测)的每一个可能的结果都对应于一个数,这种对应称为一个 ,通常用大写的英文字母如变量称为 .
称为离散型随机变量X的分布列.
()离散型随机变量分布列的性质2
(…);①p0i=1,2,②pi 1+2+…= .p)设X是一个离散型随机变量,判断下列各组是否为X的 (1
()分布列.请在括号中填写“是”或“否”①
…
aa1 2 …
随机变量的取值能够一一列举出来,这样的随机X,Y来表示.
X1234
P0.10.20.30.4
( )
( )
)(判断下列事件中的X是否为离散型随机变量.请在括号 (1
)中填写“是”或“否”①某机场候机室中一天游客的数量为X;
②某人一天收到的短信息的条数X;③某水文站观察到一天中长江的水位X;
( )( )( )( )
得合格品之前取出的次品数ξ的所有可能取值是.
离散型随机变量的分布列及其性质2.()离散型随机变量的分布列1
④某立交桥一天经过的车辆数为X.()有一批产品共1其中次品3件,每次从中任取一件,在取22件,
1()…,已知随机变量X的分布列为P(2X=k)=k,k=1,2,
2
)则P(等于.2<X≤4
1i,()设随机变量X的分布列为P(3X=x=a()i)
3
,,,i=123则a= .
超几何分布3.
如果一个随机变量的分布列由P(其中kX=k)= (为非负整数)确定,则称X服从参数为N,M,n的超几何分布.
()一盒中有1其中9个新的,从盒中任12个乒乓球,3个旧的,
取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一
,)个随机变量,其分布列为P(则P(的值为 .X)X=4
()从装有3个白球、随机取出3个球,恰好24个红球的箱子中,
是2个白球、1个红球的概率是 .
1(②P(X=x=(i≥2,i∈N+)i))i-1i
…,设离散型随机变量X的取值为a随机变量X取aa1,2,i的
…),…)概率为p记作i=1,2,(i=1,2,.i(或把上式列成表
21 2
伯努利试验:X服从参数为p的0-1分布,它是离散型随机变量分布中最简单的一种。由于是数学家伯努利最先研究发现的,为了纪念他,我们也把服从这种分布的试验叫伯,。努利试验。习惯上,把伯努利试验的一种结果称为“成功”另一种称为“失败”
第十一章 第七节
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
分布列性质的作用1.()利用分布列中各事件概率之和为1可求参数的值.1用这一点可以求相关事件的概率.
离散型随机变量分布列的性质
【】(例2袋中装着标有数字1,2012·宁波模拟)2,3,4,5的小球各
从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计2个,
分,每个小球被取出的可能性都相等,用X表示取出的3个小()取出的3个小球上的数字互不相同的概率;1()随机变量X的分布列;2
()计分介于230分到40分之间的概率.球上的最大数字,求:
()随机变量ξ所取的值分别对应的事件是两两互斥的,利2
随机变量组合的分布列问题2.
()随机变量ξ是关于试验结果的函数,即每一个试验结果1也是随机变量.R)()求η=再根2ab的分布列可先求出相应随机变量的值,ξ+据对应的概率写出分布列
.
求分布列中参数的值时应保证每个概率值均为正数.
对应着一个实数;随机变量ξ的线性组合η=aa,b∈ξ+b(
【变式训练】某班同学利用寒假在三个小区进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称,,为“低碳族”否则称为“非低碳族”这两族人数占各自小区总人数的比例如下:
【】()),例1若随机变量X的分布列为P(1X=i=(i=1,2,3)
1111(A) (B) (C (D)
9634(ξ的分布列为2
)则P(X=2=
a
( )
A小区比例
低碳族1
2低碳族45低碳族23
非低碳族12非低碳族15非低碳族
13
B小区比例
ξP
-2112
-11
4
013
1的分布列求η.1=2ξ
12
121
6
112
3
C小区比例
()从A,求恰好有2人是低碳族1B,C三个小区中各选一人,
的概率;
()在B小区中随机选择2非低碳20户,从中抽取的3户中“族”的数量为X,求随机变量X的分布列.
在本例(中条件不2)
2
变,求η2=ξ的分布
列.
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
分布列的表格表示1.
超几何分布的概率问题
离散型随机变量的分布列
超几何分布的特点1.
()超几何分布是不放回抽样问题.1超几何分布的应用2.
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说公务员考试11.7离散型随机变量及其分布列(北师大数学理2013版高中全程复习在线全文阅读。
相关推荐: