普通本科高校开展创新创业教育的探索与实践——以哈尔滨商业大学(2)

四、具体做法与成效

（一）修订人才培养方案，加大创新创业教育学分

哈尔滨商业大学一贯重视实践教学，在每次人才培养方案修订中都将创新创业教育设立单独教育模块。在2013新版人才培养方案中，确立了“以学生为主体，以学生发展和终身学习为中心”的人才培养理念，坚持创业教育与创业实训相结合、普及与提高相结合的方式，着力构建哈尔滨商业大学创新创业教育体系，设立创新创业教育模块，开设《创业基础》、《创业实践》、《公司创建与运营实习》、《现代工业技术实习》等课程，共计10学分。

（二）建设国家级实验教学中心，开设创新创业课程

以国家级虚拟仿真实验教学中心—现代企业商务运营虚拟仿真实验教学中心建设为契机，增开《物流系统仿真》、《仓储系统仿真实验》、《国际贸易实务与结算模拟》、《创业模拟实训》等虚拟仿真实验课程，改革课程内容、使创业教育和专业教育相融合，推动经管类综合实践教学改革。

同时依托国家级实验教学示范中心——经管综合实践中心，在全校经管类专业开设《企业运营模拟与竞争》、《erp沙盘模拟实训》、《现代商业银行实务模拟》等实践课程，增强学生团队合作意识，提升学生管理和决策能力及创新创业能力。

经过多年的建设和发展，中心已成为哈尔滨商业大学经管类专业学生的课程实验中心、校内学年实习中心、学生创业中心、教学成果孵化中心及社会咨询服务中心，极大地提升了学生的综合实践能力、创业与创新能力以及学生的就业竞争力。

自2008年以来，中心面向20个本科专业开设实验课程52门，实验项目298项，累计完成实验人时总数1204780人时；围绕“两条技术路线”开展了54期《公司创建与运营》综合实训，近24300多名学生参加实训，指导学生完成创业设计作品2020多份；完成经管类专业27000名学生的学年实习；指导部分学生完成毕业论文中的实践内容。

（三）开展大学生创新创业训练计划项目立项，助力学生真实创业

2012年哈尔滨商业大学获批国家级大学生创新创业训练计划项目，通过一定程序遴选一批创业意识强、有一定创业能力和潜力项目的学生团队注册校内模拟公司，重点资助该类项目进行真实创业经营，积极开展创业实践。

目前哈尔滨商业大学共获批90项国家级和省级大学生创新创业训练计划项目，247项校级大学生创新创业训练计划项目，学生公开发表论文300多篇，获得国家专利18项，取得一批丰硕成果。同时，通过在教学主楼和图书馆开设咖啡屋的项目、将体育场部分闲置的摊位无偿提供给创业学生，组成创业园等措施，开辟学生创业项目孵化，创业辅导、就业实践等功能的场地，为学生搭建起实现创新成果和创业设想的实践平台。通过实践教学和实践活动，学生创新思维能力得到拓展，团队合作意识加强，学生综合素质和管理能力得到提高。

（四）开展“创新创业百家讲坛”活动，传播创新创业思维

“创新创业百家讲坛”活动旨在为大学生创新创业导航，促成以政府、高校、金融（投资界）、媒体（大众传播）、中介（创业孵化器或园区）和企业（大学生创业企业）互动的大学生自主创业发展推进模式。论坛将邀请知名企业家、投资界精英、专家学者、优秀创业导师以及年度最具代表性大学生创业团队主要成员，分享创新创业经验，对话青年大学生群体。讲坛以“迎挑战?创未来”为主题，分三大部分进行：创业历程——就业规划——创新风采，各个部分相互独立，三者之间又连成一个统一的主题。目前已经举办5期高质量的创业讲座。

（五）开展创新创业科技竞赛活动，丰富第二课堂

大学生科技竞赛活动是促进大学生成才的重要途径之一，是加强素质教育提升学校品牌的重要手段。近年来，哈尔滨商业大学努力为广大学生搭建科技竞赛活动平台，积极培养学生的创造、创新和创业精神，为学生成才成功插上了腾飞的翅膀。

自2005年以来，每年在全校开展大学生管理决策大赛、ERP沙盘模拟大赛、GMC企业管理挑战赛、金融投资模拟交易大赛、物流设计大赛、计算机设计大赛、市场营销大赛、“挑战杯”网络虚拟运营专项竞赛等10多项经管类赛事，协助校团委开展“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业大赛。通过精心组织，在全校掀起创新创业科技竞赛的热潮，学生先后获得全国大学生管理决策大赛特等奖、全国大学生ERP沙盘模拟大赛一等奖、挑战杯《创业之星》专项竞赛三等奖等经管类赛事省部级以上奖励80余项。

五、结束语

在普通高等学校开展创新创业教育，是服务国家加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，是深化高等教育教学改革、提高人才培养质量、促进大学生全面发展的重要途径，是落实以创业带动就业、促进高校毕业生充分就业的重要措施。

哈尔滨商业大学设置创新创业教育独立教学环节，旨在培养学生掌握知识并运用知识解决实际问题的能力，提高学生综合素质。在实施中将创新创业教育融入通识教育基础课程、基础教育课程、专业教育课程教学中，构建系统的创新创业教育能力培养体系，坚持第一课堂与第二课堂相结合，注重理论联系实际，强化校政企合作培养。同时加强创新创业教育实践教学环节，注重学生综合实践能力的培养，将实践能力、创新精神和创业能力培养贯穿于人才培养全过程。

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参考文献：

[1]张莉，章刘成.应用型人才培养的创新思维模式探索.中国高等教育.2012(19).62-63.

[2]张莉，章刘成.深化实践教学改革 提升学生创业与创新能力.实验室研究与 探索.2010(3).

[3]章刘成，张莉.省属普通高校开展创新创业教育初探.中国电子商务.2013(6).

[4]章刘成，张莉.大学生创新创业探究.中国电子商务.2013(11).

[5]张莉，章刘成.公司创建与运营实习方案设计初探.实验室科学2009（5）.

[6]张莉，章刘成.加强经管综合实践中心建设，强化创新创业能力培养. 黑龙江教育，2008（1-2）.

（作者单位：哈尔滨商业大学 黑龙江哈尔滨市 150028）

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