澳大利亚大学图书馆学术研究支持工作的实践与启示

　　摘要：澳大利亚的大学图书馆从研究信息存储、研究数据管理、研究信息开放获取、研究成果评估和研究人员支持五个方面开展学术研究支持工作，对我国大学图书馆开展相关工作具有重要的借鉴意义。我国大学图书馆可以从加大各大学研究支持工作的统一协调、扩展学术馆员的职责和自主性、注重学术研究影响的评估工作等方面进行探索。

　　关键词：大学图书馆；学术研究；研究支持服务；澳大利亚；

　　作者简介：刘海燕(1978-)，女，北方民族大学图书馆馆员，研究方向：图书馆管理。

　　学术研究支持是大学图书馆工作的核心内容。澳大利亚大学图书馆非常重视学术研究支持工作，并在工作实践中探索出一套完整的工作体系，将图书馆的研究支持工作融入到学术研究工作中。

　　1学术研究支持是澳大利亚大学图书馆的工作核心

　　学术研究支持工作在澳大利亚大学图书馆工作中具有重要地位。这是因为澳大利亚政府对大学学术研究工作水平非常重视，将大量的资源集中在大学研究工作上，因此，对各大学的研究工作提出了较高要求。政府根据各大学研究工作的绩效决定其拨款，本校声誉也依赖于自身所做出的卓越研究，使得各大学在学术研究上的竞争非常激烈，各个大学都将学术研究工作作为本校主要工作。为了配合学校工作，图书馆也将学术研究工作作为图书馆的工作重点。图书馆对学术研究支持工作的程度和成效是评估图书馆工作绩效最重要的依据，使得各大学图书馆的具体工作基本都围绕着研究支持这个中心展开。具体表现为：①大学图书馆的工作基本都集中在研究支持上，馆员的工作也基本围绕这个中心点进行，而对馆藏建设、用户素质教育等其他方面工作与其他国家图书馆相比则关注较少；②图书馆馆员更多的将自己的身份视为大学学术研究小组成员，其在研究小组中的作用甚至超过一些临时编入的研究人员。他们的工作贯穿学术研究工作始终，对学术研究工作产生较大影响。[1]

　　2澳大利亚大学图书馆学术研究支持工作内容

　　2.1研究信息存储

　　得益于澳大利亚政府对大学研究的重视，澳大利亚教育机构通过了《澳大利亚高等教育存储计划》(AustralianSchemeforHigherEducationRepositories)，并根据这个计划建立了一个研究信息存储网络。该计划的实施使各大学的研究信息存储方式有了统一标准和政策，为研究数据的标准化奠定了基础。各大学图书馆根据这些政策和标准对研究信息进行收集和整理，方便了数据的存储和交流。澳大利亚大学图书馆主要完成两方面任务。①收集本校的研究信息并进行数字化。为了保证所收集信息的完整性，澳大利亚大学图书馆通常只考虑全面性而不考虑可用性。如，维多利亚大学图书馆在本校推行维多利亚大学职员和学生研究成果递送政策，以搜寻校内教师和学生所发表或尚未发表但已经完成的论文、专著和学术文献以及校内所担负的研究课题的结果和数据，并将其纳入到维多利亚大学的开放存取系统中。[2]②对所搜集的信息进行元数据处理，并为澳大利亚的主要存储计划———《澳大利亚卓越研究计划》(ExcellenceforResearchinAustralia，简称ERA)和《高等教育研究数据搜集计划》(HigherEducationResearchDataCollection，简称HERDC)提供元数据，同时负责对所提供的元数据进行质量控制。如，昆士兰科技大学为ERA和HERDC提供了两万余篇论文的元数据信息，其中40%可实现开放获取。[3]

　　2.2研究数据管理

　　在对研究信息收集和存储的基础上，澳大利亚大学图书馆对这些研究数据进行有效管理，并在研究数据管理中起到领导作用。同研究信息的收集和存储一样，澳大利亚国家教育机构建立了“澳大利亚国家数字服务”(AustralianNationalDataService，简称ANDS)的体系来统一各个图书馆在数据管理上的标准和政策，并促进各个大学图书馆之间交流，分享经验和专业知识，同时为各个大学图书馆的研究数据管理工作提供一定资金。[4]在ANDS的统一指导下，所有大学图书馆针对研究数据管理开展了两方面工作：①推进研究数据的中央登记，对所搜集的信息进行有效登记，并定期与大学院系进行互动以了解学院的研究周期，实现研究数据收集和整理始终能够跟踪和满足研究需求；②将所收集的信息和元数据在质量控制基础上上传至ANDS的开放获取系统———澳大利亚数据研究平台(ResearchDataAustralia简称RDA)上，实现研究数据在全国范围内的共享。

　　2.3研究信息开放获取

　　研究数据的开放获取同样引起了澳大利亚教育机构的重视，并在澳大利亚国家的研究政策中扮演重要角色。澳大利亚全国的开放获取由澳大利亚研究理事会(Australianresearchcouncils)运作，独立于其他机构和信息存储库存在。该机构指导各个大学图书馆实施开放存取政策。在澳大利亚研究理事会的支持下，大学图书馆在研究信息开放获取方面主要担负两方面职责。①推进开放获取期刊的出版。澳大利亚研究理事会通过向各个大学图书馆提供一定的APCs(文献处理费)以支持开放获取的期刊文章出版，图书馆则推进这种期刊的扩展并增加其影响力。②解决开放获取信息的版权问题。学术馆员积极参与处理在研究信息开放获取过程中版权方面问题，解决研究人员在将研究信息上传至开放获取系统时所产生的版权顾虑，并在此过程中保护其研究人员的版权权益。

　　2.4研究成果评估

　　澳大利亚大学图书馆承担着研究成果的评估工作，其服务范围覆盖了大学学术研究活动中的所有周期及各相关要素，从过程和结果等多个角度评估学术研究所产生的影响力。澳大利亚大学图书馆在这方面提供的服务并不完全一样。其中，新南威尔士大学(UNSW)提供研究成果评估的服务包括出版发展战略、出版物管理、作者简介的维护、研究影响测量和研究影响展示。[5]其中，研究影响测量和展示是图书馆馆员向研究人员提供的一种文献计量分析服务，他们把自己视为这一领域的专家和顾问，结合图书馆的设备和研究人员的特定需要制定合适的文献计量分析策略。该文献计量分析范围不仅仅包括某项学术著作成果，还包括学术研究大范围整体趋势，从而给研究人员提供有价值的研究建议和学术支持。事实证明，澳大利亚大学图书馆在研究影响评估上做得很成功，来自大学的学术评估需求已经超过其能力负担范围，澳大利亚大学图书馆不得不将大量的资源投入其中。[4]

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