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2021年医学院教学秘书工作总结(精选多篇)(3)

来源:网络收集 时间:2021-11-04 下载这篇文档 手机版
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三、存在的问题

1.经过了这么长时间的学习,了解到自己对理论知识的掌握好不够牢固。

2.临床实践和理论知识联系不到一起 3.做事不够果断。 四、对学院的建议

1.希望学校多给学生动手的机会。

2.希望学校在各大医院设立见习场所,让学生课外就可以去医院观看或参加护理工作。

精选篇三:医学院教学工作总结

---面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2021届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占%,实际录取122人,占%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。2021年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。2021年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海2---分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。2021年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。2021年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建4---跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。

? (一)以市场需求为导向,加强专业建设

10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2021年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔2021〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2021年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。

? (二)坚持产学结合,增强社会6---? 旅游经贸学院根据专业特点,拓宽校企合作渠道,加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设,先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议,分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习,取得了良好的效果,学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外,10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作,共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训,并全部安排了上岗就业。

艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室,实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。

? 学院积极为社会服务,承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高

8---足培养,合理引进,多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训,81名教师通过了国家二级职业资格(技师)证书,改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名,其中研究生6名,有实践经历的6名,学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训,并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训,37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。

2021年,龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号;刘彦副教授荣获2021年省级中青年骨干教师称号;以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“2021年江西省省级高校教学团队”。

(四)突出学生职业能力培养,技能竞赛成绩裴然

? 根据教育部提出的“普通教育有高考,职业教育有技能竞赛”的要求,10---为载体,加强实训建设,彰显职业教育特色

? 坚持以就业为导向,大力推行“双证书”制度。2021年有8539人次的学生参加职业资格鉴定,比xx年增长了%,职业资格取证率达到了80%以上的要求。

? 学院结合“十一五”发展规划,10年在现有基础上加大了教学经费投入,新增实训场地15000平方米,新建影视动漫等实验实训室共12个,进一步优化了校内实验实训条件,满足了各专业实训教学需求。

? (六)教学管理进一步科学化、规范化

? 学院不断健全教学质量保障体系,完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度,为提高教学质量,改善教风、学风提供了有力保障;制订了相关措施,鼓励和引导教师把更多的精力投入到教12---育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神,按照国家示范性高职院校建设要求,实施教学质量与教学改革工程,改革并完善人才培养方案;深化校企合作,加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设;进一步加强教学基本建设,规范教学管理,促进教育教学质量全面提高。

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