幼儿园拍球比赛方案

幼儿园拍球比赛方案

第1篇：幼儿拍皮球比赛活动方案

活动内容：

1、中班组：直线行进拍球。

活动准备：皮球四只、小椅子20张

活动过程：每班幼儿5人，分成四队，依次直线拍球前进，到终点再拍回来，看哪一队最先到达终点。

2、大班组：绕障碍行进拍球。

活动准备：皮球四只 小椅子20张

活动过程：每班幼儿5人，分成四队，依次绕小椅子拍球前进，然后拍回来，看哪一队最先到达终点。

活动结束：颁奖仪式 第2篇：幼儿园拍皮球活动方案

活动目标：1、能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性，促进节奏感的发展。

2、用左右手轮流拍皮球，可以促进左右脑的平衡发展，为今后的逻辑思维和形象思维的发展打好基础。活动准备：场地、皮球。活动过程：

1、各班整齐队伍，分别站在四面。

2、然后进行拍皮球比赛。

3、最后整队回班。幼儿园拍球比赛方案幼儿园拍球比赛方案。

活动规则：

1、每班每次选出2名选手进行比赛。

2、每班最多选出20名选手进行比赛分10轮进行。

3、每次拍皮球的时间为1分钟。

4、1分钟内拍皮球的个数最多者为本轮胜利者。

5、最后选出个人拍皮球前10名，班级排名。

人员分配：主持人：徐建东

裁判：各班老师（大三班与大四班老师交叉裁判，大五班与大六班交叉裁判）裁判员负责数小朋友排球的个数顺便负责记录。第3篇：洪湖幼儿园幼儿拍球大赛方案

积极响应\全民健身运动\，激发幼儿\我运动、我快乐、我自信\的情感，提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

二、动时间：

2011年5月25日10：00（课间操后）

三、活动地点：

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅

四、参加对象：

各班在园幼儿

五、活动程序：

1.金老师动员讲话

2.大班、中班、小班个人赛

3.大班、中班、小班小组赛

4.大班接力赛

5.刘老师总结、发奖品

六、活动细则：

1.场地分配：

幼儿园大操场为小班年段比赛场地；游泳池为大班年段比赛场地，接力赛比赛场地在大操场；一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备：

参赛幼儿自带球进行比赛（小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球）

3．评比标准：

小班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为\拍球大王\

小班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为\拍球大赢家\

中班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为\拍球大王\（共两名）

中班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为\拍球大赢家\

大班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为\拍球大王\（共两名）

大班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为\拍球大赢家\

接力赛：在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者\运球小能手\

4.人员分配：

大班裁判长：刘老师 裁判员：章梦兰、费芬芬、周玉立、沈华美 中班裁判长：金老师 裁判员：林杨辉、宋俊婷、沈玲玲、吴红英 小班裁判长：邵老师 裁判员：郑菲菲、施海婷、丁 岚、陈 晶

七、幼儿参赛名单以及参赛项目

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