集合与函数课时提升训练(13)
1、已知集合任意的
,存在
),则称集合
否为集合①
为集合
,若集合
,使得的一个
(其中
是,且对
元基底.(Ⅰ)分别判断下列集合
的一个二元基底,并说明理由; ,
是集合为集合
的一个基底
.
,
;②若
,则
,且
时,
;②的一个
,
;
元基底,求出
的最小可能值,并写出.
(Ⅱ)若集合(Ⅲ)若集合当
元基底,证明:
的一个
取最小值时
2、若集合具有以下性质:①
.
则称集合
是“好集”.(Ⅰ)分别判断集合
,有理数集
是否是“好集”,
并说明理由; (Ⅱ)设集合
是“好集”,求证:若
,则
:若
;(Ⅲ)对任意的一个“好集”,则必有
;命题:
,分别判断下面命题的真假,并说明理由.命题
若3、若①
,且,则必有为集合
;
且
的子集,且满足两个条件:
,使
;②对任意的
或
? ? .
,至少存在一个
? ? ? ? ? 具有性质
.如图,作行
列数表,定义数表中的第行第列的
则称集合组
数为(Ⅰ)当
.
时,判断下列两个集合组是否具有性质
,如果是请画出所对应的表格,如果
不是请说明理由; 集合组1:(Ⅱ)当
时,若集合组
;集合组2:具有性质;(Ⅲ)当
.
,请先画出所对应的行3列的一个数表,
时,集合组
是具有性质
表示集
再依此表格分别写出集合
且所含集合个数最小的集合组,求的值及合
所含元素的个数)
的最小值.(其中
4、已知函数(1)当
时,求
在区间的值;(2)当
是
上为增函数,且。
最小时,①求的值; ②若
图象上的两点,且存在实数
使得
,证明:
5、(本小题满分14分)对于函数式
和
。
,若存在常数
是函数
为常数). ,试探究函数
与函数
是
,对于任意
,不等
都成立,则称直线为自然对数的底,
的分界线. 已知函数
(Ⅰ)讨论函数的单调性;(Ⅱ)设
否存在“分界线”?若存在,求出分界线方程;若不存在,试说明理由.
6、设a,b,c为实数,f(x)=(x+a)S=
则下列结论不可能的是 A.7、设g(x)=2
︱x-1︱
.记集合
若
,
分别为集合元素S,T的元素个数,
=1且=0 B.C.=2且=2 D.
,值域是
=2且=3
,已知函数+m+1有唯一的零点,则
的定义域是( )
,若函数
A.2 B.8、已知函数
±1处的切线斜率均为
的最大值为4;③
,
C.1 D.0
,在定义域
.有以下命题:①
的最大值为
[-2,2]上表示的曲线过原点,且在x=是奇函数;②若,最小值为
,则
在
内递减,则; ④若对
恒成立,则的最大值为2.其中正确命题的个数为
A .1个 B. 2个 C .3个 D. 4个
11、设函数么
.
的最大值为,最小值为,那
12、(本小题满分14分)已知函数在定义域上是奇函数;
(Ⅰ)求函数的定义域,并证明
(Ⅱ)若(Ⅲ)当
时,试比较
恒成立,求实数
与
的取值范围; 的大小关系.
13、对于实数,称为取整函数或高斯函数,亦即
满足
是不超过的最大整数.例如:
,则
的取值范
.直角坐标平面内,若
围
1、解:(Ⅰ)①不是
;
的一个二元基底.理由是
②理由是
是的一个二元基底.
,
. (Ⅱ)不
妨设形如多有形如
不同的正整数,
个;
,则形如
的正整数共有
个;形如
的正整数共有个;
的正整数至
的正整数至多有
为集合
的一个
元基底.故
.当
个.又集合
,即
时,为
含个
.
,即用基的一个4
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,所以
底中元素表示出的数最多重复一个. *假设元基底,不妨设当
时,有
,这时
,则
.
或.如果
,则由
,则
或.易
,与结论*矛盾.如果
知
时,有
的4元基底,矛盾.当是
不是
,易知,
当
,时,有
不是,易知,时,
,
不是,易知
的4元基底.当
不是
和,这时
都不是,时,有
,易知,这时
,时,有
的4元基底,矛盾.当不是,易知,时,有
,
,
不,易知
,时,有
的4元基底,矛盾.当
的4元基底,矛盾.当
的4元基底,矛盾.当
的4元基底,矛盾.
的
时,
的一个基底
4元基底,矛盾.当均不可能是
;或{3,7,8,9,10};或{4,7,8,9,10}等,只要写出一个即可.综上,
小可能值为5. 2、解:(Ⅰ)集合所以
不是“好集”. 理由是:假设集合. 这与
矛盾. 有理数集
是“好集”. 因为是“好集”. 因为
,,
的最
,,
对任意的所以有理数集(Ⅱ)因为集合
,有是“好集”.
,且时,.
是“好集”,所以
.
.若,则,即.所以
,即
(Ⅲ)命题
均为真命题. 理由如下: 对任意一个“好集”,任取,
若中有0或1时,显然.下设均不为0,1. 由定义可知:.
所以 即且
,即
. 同理可得,则
.若.
.所以
或
. 由(Ⅱ)可得:,则显然
.若
,
所以 所以
.
.所以 由(Ⅱ)可得:.
综上可知,,即命题为真命题.若,且,则.所以
,即命题为真命题.
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