试卷6
一、Word操作题
调入考生文件夹6中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。
(1) 页面设置：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米，且在纸张的左侧加1厘米的装订线； (2) 为文章加标题：“采石矶”，并使之居中，标题段后间距1行；
(3) 设置标题段字体：黑体、二号、红色、字符缩放150%、加宽12磅，并加上2.25磅蓝色带阴影边框、灰色-20%的填充色；
(4) 将第一段的首字下沉2行，设置首字为楷体、蓝色，其余各段为首行缩进2个字符； (5) 将正文中所有“采石矶”设置为红色，并加着重号；
(6) 以四周型环绕方式在正文第3段中插入图片，图片文件为 “采石矶.jpg”，设置图片高度、宽度分别为3厘米和5厘米；
(7) 设置页眉为“千古一秀”，页脚为“马鞍山采石矶”，字体格式均为楷体、五号、位置居中； (8) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头”，添加文字“参考数据”，并为自选图形建立超级链接指向工作簿“travel.xls”； (9) 保存文档“ED2.RTF”。 样张：
二、Excel操作题
打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 将“产业结构数据.htm”文档中的表格数据转换到工作表“产业就业结构”中，要求表格数据自
第25行第1列开始存放；
(2) 在“产业就业结构”工作表 A1 单元格中，输入标题“2004年各产业就业人员比重”，设置其字体为黑体、加粗、18 号字，并设置其在A至D列范围跨列居中；
(3) 在“产业就业结构”工作表 D4 单元格中，输入“第三产业”，在 D5 到 D41 中用公式分别计算各国第三产业就业人员的比重（第三产业=100-第一产业-第二产业）； (4) 在“产业就业结构”工作表中，设置 B5: D41 单元格为水平居中格式；
(5) 在“产业就业结构”工作表中，设置表格区域 A4:D41 外框线为双线，内框线为最细单线； (6) 在“产业就业结构”工作表中，根据 A4:D5 区域数据，生成一张饼图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在行，图表标题为“2004年中国各产业就业比重图”，图例靠左，数据标志显示值； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“就业”；
(8) 在“工资”工作表中，利用自动筛选功能筛选出金融业平均工资大于等于50000元的记录； (9) 保存工作簿“ex.xls”。 插图：
三、PowerPoint操作
打开考生文件夹中的“财政支出.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban36.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“财政支出”的字体为隶书、66号； (3) 将图片“经济建设支出.jpg”插入至第 4 张幻灯片底部，；
(4) 在第 3 张幻灯片中, 为前3项带项目符号的文字创建超链接，分别指向具有相应标题的幻灯片；(5) 将图片“支出.jpg”插入至第 2 张幻灯片底部，并设置其动画效果为自左侧中速切入； (6) 保存“财政支出.ppt”。 四、Access操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
(1) 复制“获奖”表，并命名为“获奖1”；
(2) 在“获奖1”表中，删除所有“滚动奖”记录；
(3) 基于“院系”、“学生”表，查询女学生信息，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”；
(4) 基于“课程”、“选课”表，查询所有课程最低分，要求输出课程代码、课程名称、最低分，并按最低分升序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。
试卷7
一、Word操作题
调入考生文件夹7中的ED1.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。
(1) 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为2.5厘米，每页42行，每行40个字符； (2) 参考样张，给正文中加粗显示的第二段和第六段添加红色圆形项目符号，其余段落设置为首行缩进2字符；
(3) 参考样张，在正文适当位置插入竖排文本框“农民消费水平”，设置其字体格式为华文彩云、二号字、红色、加粗，环绕方式为四周型，填充色为天蓝色； (4) 将正文中所有的“农村”设置为绿色、加粗；
(5) 为正文第四段设置1.5磅绿色带阴影边框，填充浅黄色底纹；
(6) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“云形标注”，添加文字“扩大农村消费”，字号为三号字，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、紧密型环绕方式、右对齐； (7) 将正文最后一段分为等宽的两栏，栏间加分隔线；
(8) 将“消费.xls”中的图表以“增强型图元文件”形式选择性粘贴到Word文档的末尾; (9) 保存文档“ED1.RTF”。
二、Excel操作题
打开考生文件夹中的EX.XLS文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 在“性别人数”工作表 A1 单元格中，输入标题“不同性别入境人数”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设置其在 A 至 C 列范围跨列居中；
(2) 在“性别人数”工作表中 B7 单元格中，用公式计算男女总人数，在C5和C6单元格中，用公式分
别计算男女人数比重（比重 =人数/总计）；
(3) 在“性别人数”工作表中，设置表格区域 C5:C6为百分比格式，1位小数位；
(4) 在“性别人数”工作表中，设置表格区域 A4:C6 内框线为最细单线，外框线为蓝色最粗线； (5) 参考下面样图，在“性别人数”工作表中，根据A4:A6和C4:C6区域数据，生成一张饼图嵌入当前工作表中，图表标题为“不同性别入境人数构成”，数据标志显示值；
(6) 将“各国入境人数.doc”文档中的表格数据（不包括国家列）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自Ｆ4单元格开始存放；
(7) 将“Sheet1”工作表改名为“外国入境人数”；
(8) 在“外国入境人数”工作表中按“地区”进行分类汇总，求出2000年不同地区的人数合计，要求汇总项显示在数据下方； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。
三、PowerPoint操作
打开考生文件夹中的“旅游营养知识.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban3.pot”；
(2) 设置第 1 张幻灯片标题“旅游营养知识”的字体为黑体、60号；
(3) 将声音文件“travel.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (4) 在第 3 张幻灯片中,为目录文字“补充水分”、“补充维生素”、“补充蛋白质”和“补充精神营养”分别创建超级链接，链接到相应标题的幻灯片；
(5) 设置所有幻灯片切换效果为水平百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有打字机声音； (6) 保存“旅游营养知识.ppt”。 四、Access操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
(1) 在“课程”表中，增加记录，课程代码为“0004”、课程名称为“高等数学”； (2) 在“课程”表中，设置字段“课程代码”为主键； (3) 基于“学生”、“选课”和“课程”表，查询所有成绩大于80的学生成绩，要求输出学号、姓名、课程名称和成绩，查询保存为“Q1”；
(4) 基于“获奖”表，查询各类奖励奖金之和，要求输出奖励名称、奖金总额，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。
试卷8
一、Word操作题
调入考生文件夹8中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。
(1) 页面设置：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米，且在纸张的左侧加1.5厘米的装订线； (2) 为文章加标题：“环境污染是人类的大敌”，并使之居中，标题段后间距1行；
(3) 设置标题段字体：黑体、二号、红色、字符缩放120%，并加上3磅蓝色带阴影边框、黄色填充色； (4) 将第一段的首字下沉2行，设置首字为楷体、蓝色，其余各段为首行缩进2个字符； (5) 将正文中所有“污染”设置为红色，并加着重号；
(6) 将工作簿“污染源调查.xls”的工作表“污染分析”中的图表，以“增强型图元文件”粘贴到文档适当位置，并设置其环绕方式为四周型； (7) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头”，添加文字“参考数据”，并为文字建立超级链接指向工作簿“污染源调查.xls ”；
(8) 设置页眉为“只有一个地球”，页脚为“保护环境人人有责”，位置居中； (9) 保存文档“ED3.RTF”。 样张：
二、Excel操作题
打开考生文件夹中的ex.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 在“旅游人数”工作表中按“地区”进行升序排序；
(2) 在“汇总”工作表 A1 单元格中，输入标题“各地区入境旅游人数汇总”，设置其字体为宋体、加粗、14 号字，并设置其在A至B列范围合并居中； (3) 在“汇总”工作表 B5 到 B8 单元格中，基于“旅游人数”工作表中的数据，用公式分别计算各地区入境旅游人数之和；
(4) 在“汇总”工作表中，设置 B5: B8 单元格为数值格式，1位小数位；
(5) 在“汇总”工作表中，设置表格区域 A4:B8 外框线为绿色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (6) 参考下面样图，在“汇总”工作表中，根据 A4:B8 区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，图表标题为“各地区入境旅游人数汇总图”，数值Z轴标题为“万人次”，图例在底部，数据标志显示值；
(7) 将“不同年龄入境旅游人数.doc”文档中的表格数据（不包括首行）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第5行第1列开始存放；
(8) 将“Sheet1”工作表改名为“年龄人数”； (9) 保存工作簿“ex.xls”。 样图：
三、PowerPoint操作
打开考生文件夹中的“抗癌蔬菜.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban03.pot”；
(2) 设置所有幻灯片的切换效果为溶解、中速、每隔3秒换页；
(3) 将声音文件“music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音；
(4) 在第 3 张幻灯片中, 为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 设置所有幻灯片均显示自动更新的日期（样式为“样式为“××××年××月××日星期×”）和幻灯片编号；
(6) 保存“抗癌蔬菜.ppt”。 四、Access操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
(1) 在“获奖”表中，增加记录，学号、学期、奖励名称及金额分别为“00010101”、“3”、“国家奖”、20000；
(2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键； (3) 基于“学生”、“选课”表，查询大于等于60且小于等于70分的学生成绩，要求输出学号、姓名、课程代码、成绩，查询保存为“Q1”；
(4) 基于“学生”、“选课”表，查询所有学生优良成绩（大于等于80分）门数，要求输出学号、姓名、优良门数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。
试卷9
一、Word操作题
调入考生文件夹9中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。
(1) 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距为3厘米，每页40行，每行38个字符；
(2) 给文章加标题“农村居民粮食消费”，设置其字体格式为华文彩云、二号字、加粗、深红色、居中对齐；
(3) 设置正文第一段首字下沉3行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符； (4) 给正文第三段加褐色1.5磅带阴影边框，填充浅黄色底纹；
(5) 参考样张，在正文适当位置插入艺术字“民以食为天”，采用第五行第四列样式，设置艺术字字体为黑体、40号字，环绕方式为紧密型；
(6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“粮食.jpg”，设置图片高度为4cm、宽度为8cm，环绕方式为四周型；
(7) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“圆角矩形标注”，添加文字“消费预测”，字号为二号字、加粗，设置自选图形格式为：金色填充色、四周型环绕方式、右对齐； (8) 参考样张，设置页面边框； (9) 保存文档“ED2.RTF”。
二、Excel操作题
打开考生文件夹中的ex.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 将“Sheet1”工作表改名为“人口”；
(2) 将“人口数据.doc”文档中的表格数据（不包括栏目标题）转换到工作表“人口”中，要求表格数据自第5行第1列开始存放；
(3) 在“人口”工作表中，设置所有数值数据居中显示；
(4) 在“GDP统计”工作表 B1 单元格中，输入标题“十五期间年度GDP统计”，设置其字体为黑体、
加粗、14 号字、绿色，并设置其在B至E列范围合并居中； (5) 在“GDP统计”工作表“国内生产总值”列的各单元格中，引用“地区GDP”工作表中的数据，用公式分别计算2001~2005年度国内生产总值（年度国内生产总值为各地区当年度生产总值之和）； (6) 在“GDP统计”工作表“人均国内生产总值”列的各单元格中，引用“人口”工作表中相应年度的数据，用公式分别计算2001~2005年度人均国内生产总值（人均国内生产总值（元）＝10000×国内生产总值（亿元）/人口数（万）），结果保留2位小数；
(7) 在“GDP统计”工作表中，设置表格区域 B2:E7 外框线为红色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (8) 参考下面样图，在“GDP统计”工作表中，根据各年度人均国内生产总值数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求分类X轴标志为年度数据，图表标题为“十五期间历年人均GDP”，数值Y轴标题为“元”，无图例，数据标志显示值； (9) 保存工作簿“ex.xls”。 样图：
三、PowerPoint操作
打开考生文件夹中的“吃土豆的好处.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban01.pot”；
(2) 在第一张幻灯片的副标题区插入自动更新的日期（样式为“××××年××月××日星期×”）；
(3) 将图片“土豆.jpg”插入至第 3 张幻灯片右部，并设置其高度为 4 cm、宽度 5 cm； (4) 在第 3 张幻灯片中,为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 在第 8 张幻灯片右下角插入“第一张”动作按钮，单击该按钮时链接到第一张幻灯片； (6) 保存“吃土豆的好处.ppt” 四、Access操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
(1) 复制“课程”表，并命名为“课程1”；
(2) 在“课程”表中，增加记录，课程代码为“0004”、课程名称为“数据库原理”；
(3) 基于“院系”、“学生”表，查询“中文院”所有女学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”； (4) 基于“院系”和“学生”表，查询各院系男学生人数，要求输出院系代码、院系名称、男学生数，查询保存为“Q2”；
(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。
试卷10
一、Word操作题
调入考生文件夹10中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。
(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页35行，每行40个字符；
(2) 参考样张，给文章加标题“第六次全国人口普查”，设置其字体格式为华文新魏、一号字、红色、居中对齐；
(3) 设置第一段首字下沉2行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符；
(4) 参考样张，在文章适当位置插入艺术字“利国利民”，采用第五行第四列式样，设置艺术字字体格式为隶书、48号字，形状为“前远后近”，环绕方式为紧密型； (5) 将正文中所有的“人口”设置为粉红色、双下划线格式； (6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“pic3.jpg”，环绕方式为四周型，图片高6厘米、宽8厘米； (7) 给正文倒数第三段加黄色1.5磅阴影边框，填充灰色-10%的底纹； (8) 将正文最后一段设置为等宽两栏，栏间添加分隔线； (9) 保存文档“ED3.RTF”。
二、Excel操作题
打开考生文件夹中的EX.XLS文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。
(1) 在“入境人数”工作表 A1 单元格中，输入标题“按事由统计入境人数”，设置其字体为楷体、红色、18 号字，并设置其在 A 至 C 列范围合并居中；
(2) 在“入境人数”工作表中 B10 单元格中，用公式计算入境总人数，在C5:C9单元格中，用公式分别计算各种事由入境人数的比重（比重 =人数/总计）；
(3) 在“入境人数”工作表中，设置表格区域 C5:C9为百分比格式，2位小数位；
(4) 在“入境人数”工作表中，设置表格区域 A4:C10 内框线为最细单线，外框线为红色双线； (5) 参考下面样图，在“入境人数”工作表中，根据A4:A9和C4:C9区域数据，生成一张饼图嵌入当前工作表中，图表标题为“按事由入境人数比重”，数据标志显示值；
(6) 将“部分入境数据.htm”文档中的表格数据（不包括首行）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自A20单元格开始存放；
(7) 将“Sheet1”工作表改名为“外国入境人数”；
(8) 在“外国入境人数”工作表中按“2006年”进行降序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。
三、PowerPoint操作
打开考生文件夹中的“财政收入.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban35.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“财政收入”的字体为黑体、54号；
(3) 将图片“债务.jpg”插入至第 6 张幻灯片右侧，并设置其高度、宽度均缩放90%；
(4) 在第 3 张幻灯片中, 为带项目符号的文字创建超链接，分别指向第4、5、6、7张幻灯片； (5) 为第 1 张幻灯片的文字“钱从哪里来?”设置自顶部慢速飞入的动画效果； (6) 保存“财政收入.ppt”。 四、Access操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“奖励”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
(1) 在“专业”表中，增加记录，专业代码为“0103”、专业名称为“古汉语”； (2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键；
(3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有女学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”；
(4) 基于“学生”、“获奖”表，查询所有学生奖励次数及奖励总额，要求输出学号、姓名、奖励次数及奖励总额，并按获奖次数升序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。
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