201406江苏省成人计算机统考操作题练习资料(10套)

试卷1

一、Word操作题

调入考生文件夹1中的ED4.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为2厘米，每页42行，每行40个字符； (2) 给文章加标题“古镇周庄”，设置标题文字为隶书、一号字、水平居中，设置标题段为金色底纹、段前段后间距均为0.5行； (3) 参考样张，为正文中的“夜游周庄”和“一稀堂博物馆”段落添加实心圆项目符号，其它所有段落首行缩进2字符；

(4) 将正文中所有的“水乡”设置为红色、加粗、“礼花绽放”的文字动态效果；

(5) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic4.jpg”，并设置图片高度、宽度大小缩放120％；

(6) 设置奇数页页眉为“文化名镇”，偶数页页眉为“魅力水乡”； (7) 给正文第五段加黄色1.5磅阴影边框，填充灰色-10%的底纹； (8) 参考样张，在正文第一个“古镇周庄”右侧插入编号格式为“①，②，③?”的脚注，内容为“中国第一水乡”；

(9) 保存文档“ED4.RTF”。

二、Excel操作题

打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

(1) 在“非税收入”工作表 B1 单元格中，输入标题“2009年华东地区非税收入”，设置其字体为黑体、加粗、20 号字，并设置其在 B 至 I 列范围合并居中； (2) 在“非税收入”工作表的 C4 到 C10 单元格中，用公式分别计算各地区非税收入（非税收入= 右边各项之和）；

(3) 在“税收收入”工作表的 B4 到 B10 单元格中，用公式分别计算各地区税收收入（税收收入= 右

边各项之和）；

(4) 在“一般预算收入”工作表的B4 到 B10单元格中，引用“非税收入”和“税收收入”工作表中数据，用公式分别计算各地区一般预算收入（一般预算收入=非税收入 +税收收入），结果保留为2位小数；

(5) 参考插图，在“一般预算收入”工作表中，根据各地区一般预算收入数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列,图表标题为“华东各地区一般预算收入”，数值(Y)轴标题为“亿元”，不显示图例，数据标志显示值；

(6) 将“收入.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“财政收入”；

(8) 在“财政收入”工作表中，利用自动筛选功能筛选出地方收入大于等于10000的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“旅游者权利.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban2.pot”；

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“随团旅游者有哪些权利”的字体为隶书、54号；

(3) 将图片“维权.jpg”插入至第1张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度6cm、宽度6cm； (4) 为第 4 张幻灯片的文字“对商品不满意有拒绝签约权”设置从左侧飞入的动画效果； (5) 在最后一张幻灯片的右下角插入一个“第一张”动作按钮，超链接指向首张幻灯片； (6) 保存“旅游者权利.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“选课”表，并命名为“选课1”；

(2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键；

(3) 基于“学生”、“选课”和“课程”表，查询所有成绩大于85或小于60的学生成绩，要求输出学号、姓名、课程名称和成绩，查询保存为“Q1”；

(4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院获奖奖金总额，要求输出院系名称、奖金总额，查询保存为“Q2”；

(5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷2

一、Word操作题

调入考生文件夹2中的ED1.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页40行，每行42个字符；

(2) 给文章加标题“火山爆发大自然的疯狂”，并将标题设置为华文新魏、一号字、居中对齐，字符间距缩放120%；

(3) 参考样张，在标题下方添加一条2磅红色直线，并设置第一段段前空一行；

(4) 设置正文第三段首字下沉2行，首字字体为楷体，其余各段设置为首行缩进2字符；

(5) 参考样张，在适当位置插入图片Pic1.jpg，图片大小设置为高度3厘米、宽度5厘米，环绕方式为四周型；

(6) 给正文第四段加绿色3磅带阴影边框，填充灰色-20%的底纹；

(7) 参考样张，在第二页右上角插入文本框“火山爆发与全球气候变暖”，设置其字体为华文彩云、二号字，设置文本框边框为红色2磅方点，环绕方式为四周型，并适当调整其位置及大小；

(8) 设置奇数页页眉为“火山灾害”，偶数页页眉为“火山报警”，所有页的页脚为自动图文集“-页码-”，页眉页脚均居中显示； (9) 保存文档“ED1.RTF”。

二、Excel操作题

打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

(1) 在“财政支出”工作表 A1单元格中，输入标题“中央和地方财政支出”，设置其字体为楷体、加粗、20号字，并设置其在 A至 D 列范围合并居中；

(2) 在“财政支出”工作表中 B3 单元格中，输入“财政总支出”，在 B4 到 B23 中用公式分别计算历年财政总支出（财政总支出= 中央 + 地方）；

(3) 在“比重”工作表的B4 到 C23单元格中，引用“财政支出”工作表中数据，用公式分别计算历

年中央和地方财政支出分别占当年财政总支出的比重（比重 = 当年中央或地方财政支出/当年财政总支出）；

(4) 在“比重”工作表中，设置表格区域 B4:C23为百分比格式，2位小数位；

(5) 参考插图，在“比重”工作表中，根据中央和地方2005-2009年的比重数据，生成一张三维柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列,系列名称分别为中央和地方，分类(X)轴标志为年份数据，图表标题为“中央和地方财政支出比重图”，不显示图例，数据标志显示值； (6) 将“各地区支出.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“各地区支出”；

(8) 在“各地区支出”工作表中按“一般预算支出”进行升序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“旅游投诉时效.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban4.pot”

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“旅游投诉时效”的字体为楷体、54号；

(3) 在第 5 张幻灯片右下角插入自定义动作按钮，超链接指向第2张幻灯片；

(4) 在第 2 张幻灯片中为目录文字创建超级链接，分别链接到相应标题的幻灯片； (5) 设置所有幻灯片切换效果为盒状展开、中速、单击鼠标换页、伴有鼓掌声音； (6) 保存“旅游投诉时效.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“院系”表中，增加记录，院系代码为“03”、院系名称为“外文院”； (2) 在“院系”表中，设置字段“院系代码”为主键；

(3) 基于“院系”、“学生”表，查询“计算机院”所有男学生的名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”；

(4) 基于“学生”、“获奖”表，查询所有学生获奖总额，要求输出学号、姓名、获奖总额，并按获奖总额降序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷3

一、Word操作题

调入考生文件夹3中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页40行，每行42个字符；

(2) 设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为隶书、红色，其余各段设置为首行缩进2字符； (3) 将正文中所有的“社会福利”设置为蓝色、加着重号；

(4) 参考样张，在正文适当位置插入艺术字“福利彩票”，采用第三行第三列样式，形状为“粗上弯弧”，设置艺术字字体为宋体、60号，环绕方式为紧密型； (5) 给正文第三段加红色3磅带阴影边框，填充天蓝色底纹；

(6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“福利彩票.jpg”，设置图片高度、宽度缩放比例均为80%，环绕方式为四周型；

(7) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“云形标注”，添加文字“扶老助残、济困救孤”，设置文字格式为：华文楷体、红色、四号字，设置自选图形格式为：淡蓝色填充色、四周型环绕； (8) 设置页眉为“中国福彩”，页脚为自动图文集“第X页 共Y页”，均居中显示； (9) 保存文档“ED3.RTF”。

二、Excel操作题 打开考生文件夹中的EX.XLS文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“就业”工作表 A1 单元格中，输入标题“部分行业就业人数”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设置其在 A 至 E 列范围跨列居中； (2) 在“就业”工作表的 B18 到 E18 中，利用函数分别计算1990到2002年各行业的平均就业人数； (3) 在“就业”工作表中，设置表格区域 B18:E18 为数值格式，2位小数位； (4) 在“就业”工作表中，设置表格区域 A4:E18内框线为最细单线，外框线为蓝色最粗线； (5) 在“就业”工作表中，根据A4:E4和A18:E18区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列，图表标题为“1990到2002年平均就业人数”，图例在底部，数据标志显示值；

(6) 将“部分就业数据.doc”文档中的表格数据（包括栏目内容）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第3行第1列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“部分就业数据”； (8) 在“工资”工作表中按“地区”进行分类汇总，求出各地区的房地产业平均工资，要求汇总项显示在数据下方；

(9) 保存工作簿“EX.XLS”。 插图：

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“第三产业.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban1.pot”； (2) 设置第 1 张幻灯片标题“第三产业”的字体为楷体、60号；

(3) 将图片“流通.jpg”插入至第 4 张幻灯片中部，并设置其高度为 6 cm、宽度 8 cm；

(4) 在第 3 张幻灯片中,为目录文字“流通部门”、“生产和生活服务部门”、“科学文化服务部门”、“国家机关、政党机关、社会团体、警察、军队等”创建超级链接，分别链接到第 4、5、6、7 张幻灯片；

(5) 在第 2 张幻灯片右下角插入结束动作按钮，单击该按钮时结束放映； (6) 保存“第三产业.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“奖励”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干

门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名

以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 在“选课”表中，设置字段“学号”、“课程代码”为主键； (2) 在“选课”表中，为所有成绩增加2分； (3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有“计算机系”的学生名单，要求输出学号、姓名、性别、院系名称，查询保存为“Q1”； (4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院第2学期获奖人次数，要求输出院系名称、学期、人次数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷4

一、Word操作题

调入考生文件夹4中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：上、下页边距为2厘米，左、右页边距为3厘米，装订线位于左侧，装订线0.5厘米，每页40行，每行40字符；

(2) 参考样张，在适当位置插入图片Pic5.jpg，图片大小缩放设置为80%，环绕方式为四周型； (3) 参考样张，在适当位置插入艺术字“丹麦象征”，要求采用第三行第一列式样，艺术字字体为隶书、40号，环绕方式为四周型；

(4) 设置正文第二段首字下沉2行，其余段落首行缩进2字符； (5) 将正文中所有的“小美人鱼”设置为红色、加粗； (6) 将正文倒数第二段分为偏左两栏，加分隔线；

(7) 参考样张，在第二页右上角插入文本框，将file.txt文件中的内容添加到该文本框中，设置其字体为华文新魏；

(8) 设置文本框边框为红色2磅方点，填充淡蓝色，环绕方式为四周型，并适当调整其大小； (9) 保存文档“ED5.RTF”。

二、Excel操作题

打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

(1) 将“产业就业数据.doc”文档中的表格数据转换到工作表“产业就业结构”中，要求表格数据自第9行第1列开始存放；

(2) 在“产业就业结构”工作表 A1 单元格中，输入标题“2004年三类产业就业人员情况”，设置其字体为楷体、加粗、16 号字，并设置其在A至D列范围合并居中；

(3) 在“产业就业结构”工作表 B5 到 B30 中用公式分别计算各国第一产业就业人员的比重（第一

产业=100-第二产业-第三产业）；

(4) 在“产业就业结构”工作表中，设置 B5: D30 单元格为数值格式，2位小数位； (5) 在“产业就业结构”工作表中，设置表格区域 A4:D30 外框线为蓝色最粗线，内框线为红色最细单线；

(6) 在“产业就业结构”工作表中，根据 A4:B8 区域数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在行，图表标题为“2004年部分国家第一产业就业统计图”，图例靠右，数据标志显示值；

(7) 删除“Sheet1”工作表；

(8) 在“工资”工作表中，利用自动筛选功能筛选出房地产业平均工资大于等于30000元的记录； (9) 保存工作簿“ex.xls”。

三、PowerPoint操作

打开考生文件夹中的“第三产业的发展.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban4.pot”

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“第三产业的发展”的字体为黑体、58号；

(3) 在第 6 张幻灯片右下角插入自定义动作按钮，超链接指向第2张幻灯片；

(4) 在第 2 张幻灯片中分别为目录文字“要采取分类指导和突出重点的原则”、“要以城市和专业市场为载体”、“应坚持产业转换序列的多元化模式”创建超级链接，分别链接到第3、4、5张幻灯片；

(5) 设置所有幻灯片切换效果为水平百叶窗、中速、单击鼠标换页、伴有鼓掌声音； (6) 保存“第三产业的发展.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“学生”表，并命名为“学生1”；

(2) 在“选课”表中，设置字段“学号”、“课程代码”为主键；

(3) 基于“学生”、“获奖”表，查询所有“滚动奖”奖金获得者记录，要求输出学号、姓名、学期、金额，查询保存为“Q1”；

(4) 基于“学生”、“选课”表，查询每个学生的最高分，要求输出学号、姓名、最高分，并按最高分降序排序，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

试卷5

一、Word操作题

调入考生文件夹5中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。

(1) 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为3厘米，每页40行，每行38个字符；

(2) 给文章加标题“火山的形成”，设置其格式为：隶书、小一号、红色、居中对齐，字符间距缩放200％，文字动态效果“礼花绽放”；

(3) 设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为楷体、蓝色，距正文0.5厘米，设置其它所有段落首行缩进2字符；

(4) 为正文第四段设置天蓝色双波浪线方框；

(5) 参考样张，在适当位置插入艺术字“火山资源”，要求采用第三行第四列式样，艺术字字体为楷体、40号、加粗，环绕方式为四周型；

(6) 将正文中所有“火山”设置为红色、带着重号格式； (7) 将正文最后两段分为等宽两栏，栏间加分隔线；

(8) 参考样张，在正文第一个“火山”右侧插入编号格式为“①，②，③?”的脚注，内容为“英文名称Volcano”；

(9) 保存文档“ED2.RTF”。

二、Excel操作题

打开考生文件夹中的ex.xls文件，参考插图（附后）按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。

(1) 在“财政收入”工作表 B1 单元格中，输入标题“中央和地方财政收入”，设置其字体为隶书、加粗、22 号字，并设置其在 B 至 E 列范围合并居中；

(2) 在“财政收入”工作表中 C3 单元格中，输入“财政总收入”，在 C4 到 C23 中用公式分别计算历年财政总收入（财政总收入= 中央 + 地方）；

(3) 在“比重”工作表的C4 到 D23单元格中，引用“财政收入”工作表中数据，用公式分别计算历年中央和地方财政收入分别占当年财政总收入的比重（比重 = 当年中央或地方财政收入/当年财政总收入）；

(4) 在“比重”工作表中，设置表格区域 C4:D23为百分比格式，2位小数位；

(5) 参考插图，在“比重”工作表中，根据中央和地方1995-2000年的比重数据，生成一张数据点折线图嵌入当前工作表中，要求数据系列产生在列,系列名称分别为中央和地方，分类(X)轴标志为年份数据，图表标题为“中央和地方财政收入比重趋势图”，图例在底部，数据标志显示值； (6) 将“各地区收入.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放；

(7) 将“Sheet1”工作表改名为“各地区收入”；

(8) 在“各地区收入”工作表中按“税收收入”进行降序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。

三、PowerPoint操作题

打开考生文件夹中的“缓解就业压力.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban3.pot”；

(2) 设置第 1 张幻灯片标题“如何缓解就业压力”的字体为黑体、54号； (3) 将声音文件“play.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (4) 在第 2 张幻灯片中,为目录文字“加快推进经济增长，全面扩大就业需求”、“对特殊就业问题需特殊处理”、“强化劳动力市场管理，积极推进劳动力市场发育”和“有效实施社会救助和其他社会政策”分别创建超级链接，链接到第3、4、5、6张幻灯片；

(5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有爆炸声音； (6) 保存“缓解就业压力.ppt”。 四、Access操作

打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”、“课程”和“获奖”6张表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项，成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。

(1) 复制“学生”表，并命名为“学生1”；

(2) 在“学生1”表中，增加籍贯字段“JG”，数据类型为“文本”，字段大小为“10”； (3) 基于“学生”表，查询1982-01-01及其以后出生的男学生名单，要求输出学号、姓名、性别字段，查询保存为“Q1”；

(4) 基于“学生”和“选课”表，查询所有学生优良成绩门数（成绩大于等于80），要求输出学号、姓名、优良门数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库201406江苏省成人计算机统考操作题练习资料(10套)在线全文阅读。