05质量密度 - 图文(5)

（2）从图像可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越 ． （3）小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？ （填“是”或“否”）． （4）淀粉含量高的马铃薯价格也高．在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是： （填品种号）．

2(11泰州）27．(2)为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如右表所示．

①在图21的方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来

②分析图表可知，同种物质的不同物体．其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 (以上两格选填“相同”或”不同”)．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．初中物理中用比值法定义的物理量还有 (写一个即可)．

③本实验测量多组数据的目的是 ．

答案：(1) ① 温度计的玻璃泡碰到了容器的底部 ②92 不变 ③ 火焰太小（2）① ② 相同 不同 速度 ③ 得到普遍的规律

3（11·宁德）34．学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中： 橡皮泥的形状 长方体 圆柱休 圆环体 碎块 橡皮泥的质量28 28 28 28 /g （1）实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？

答：

（2）由小明的实验，你得出的结论是

（3）你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）

答： 答案：（1）橡皮泥形状容易改变 （2）物体的质量与物体的形状无关

（3）①将橡皮泥捏成各种形状，说明t可发改变物体的形状。 ②将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件 ③将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电

④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素有关。 （只要合理酌情给分）

五、实验——测固体密度

1（11威海）22、小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：

A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m； B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；

C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；

D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3； E．利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程，回答下列问题。

（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ g，塑料球的体积V＝ cm3，计算出塑料球的密度ρ＝ g/cm3.

（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。

根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 。（用字母表示，水的密度为ρ水） 答案：（1）11.2 20 0.56

（2）将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4 （3）ρ＝（V4－V1）ρ水/（V2-V3）

2（11湛江）19．(1)写出下列读数：图7所示弹簧测力计示数是______N，电流表读数是______A．

（2）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：

①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图8丙所

3

示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为 g图／cm． ③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)． 12答案：（1）2.2 0.3 （每空2分）

（2）①水平台或水平桌面 右 ②62 20 3.1 ③不变

3 (11宿迁)27．在测量小石块密度的实验中，

（1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是： ．

（2）小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g．把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示， 则小石块的密度是 kg／m3． 答案：（1）在调节天平平衡时，未将游码归零（或未将游码归零）（1分） （2）18.2（1分） 2.6×103（1分）

4（11泉州）27．(7分)小理想知道家里一只条壶(如图15)的密度．取壶盖进行如下测量：

(1)将天平放在——桌面上．调节天平衡后．将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图16(a)所示．此时他应____。(选填字母代号)

A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量

天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图16(b)所示，壶盖的质量为_____g； (2)如图16(c)所示，将壶盖放人装满水的烧杯，把溢出的水倒人量筒中缸臣16(d)所示．壶盖的体积为_____cm3，壶盖的密度为_____g/cm3该茶壶的密度为

_____kg/cm3用该方法测出茶壶的密度比真实值____。

答案：（1）C 42（2）14 3 3000 偏大

5(11 扬州)27．（5分）用天平和量筒测合金块的密度：

(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_____________调；

(2)小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：

_____________．改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为_____________g_

(3)用细线拴好合金块，把它放人盛有30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示．则合金块的体积为_____________cm3，合金块的密度为_____________g／cm3．

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