生命的演化检测题(3)

【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．

【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．从水生的无脊椎动物发展到了陆生的原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化历程是从水生到陆生．可见C符合题意． 故选：C．

【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．

10．下列各项叙述中，错误的一项是( )

A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的 B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性

C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来 D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 【考点】生物进化的总体趋势．

【分析】本题考查生物进化的知识．生物的进化要依托于生物的遗传变异和自然选择． 【解答】解：在自然界中，正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体（适应周围环境与不适应周围环境），为选择提供了选择的资料，选择的基础，生物的变异是不定向的，而自然选择是因为生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，而斗争的结果是使适者生存，不适者被淘汰．所以说生物的进化是定方向，总是向着适应环境的方向进化． 故选：A 【点评】在自然选择中过度繁殖是原因，生存斗争是手段，适者生存、不适者被淘汰是结果．

11．青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是( )

A．细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性 B．细菌为了适应环境，产生了抗药性变异 C．抗药性个体的出现是自然选择的结果 D．后来的药量用得少了，产生了抗药性变异 【考点】达尔文和自然选择学说．

【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了．

【解答】解：在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代．因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，就形成了抗药性的细菌． 故选：C

【点评】细菌抗药性的产生是自然选择的作用；变异是随机产生的，而不是为了适应环境而产生．

12．鸟类和哺乳类动物在什么时候开始出现( ) A．前寒武纪时期 B．古生代 C．中生代 D．新生代 【考点】生物进化的历程．

【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类． 【解答】解：有关脊椎动物出现的部分地质年代简表，请据表说明． 地质年代 纪 距今年数 脊椎动物的出现顺序 中生代 侏罗纪 2.25亿～7 000万 鸟类和哺乳类出现 古生代 石炭纪 爬行类出现 泥盆纪 古代两栖类出现 奥陶纪 5.7亿 低等鱼类出现 元古代 震旦纪 24亿 海生无脊椎动物出现 根据表格信息可知：鸟类和哺乳类动物在中生代开始出现． 故选：C

【点评】第三第四纪属新生代，被子植物（就是开花的植物）和哺乳动物（胎生、哺乳、温血）占绝对优势．

13．人类进化发展的大致历程是( ) A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→直立人→能人→智人 C．南方古猿→能人→智人→直立人 D．南方古猿→直立人→智人→能人 【考点】人类的起源和进化．

【分析】人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．

【解答】解：人类是由森林古猿进化而来的，在人类的进化历程中，先后经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．A项符合题意，B、C、D三项不符合题意． 故选：A．

【点评】南方古猿是人类出现的最初阶段，智人是人类进化的高级阶段，直立人是人类进化的关键阶段．

14．生物分类的依据是( ) A．按照生物个体大小来分

B．按照生物体之间的相似程度来分 C．按照生物体的生活习性来分 D．按照生物体年龄大小来分

【考点】生物的分类及分类单位．

【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，据此答题． 【解答】解：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等

级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位． 故选：B

【点评】解决此题的关键是掌握生物分类的重要依据．

15．在生物的分类等级中，包括生物种类最多的是( ) A．界 B．门 C．纲 D．种 【考点】生物的分类及分类单位．

【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，据此答题．

【解答】解：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．界是最大的单位，包括的生物种类最多． 故选：A

【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．

16．如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是( )

A．甲类和乙类都只生活在水中 B．丙类体温恒定，是两栖动物 C．丁类是由古代丙类进化来的 D．鸟类最高等，因为可以飞行 【考点】生物进化的历程．

【分析】本题考查生物进化的历程．地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的． 【解答】解：生物进化的历程如图所示：

可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类．

A、甲是原始鱼类终生生活在水中，乙是两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸． B、丙是爬行动物，体温不恒定．

C、原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的．

D、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，由水生到陆生，从低等到高等．哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的．所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物． 故选：C

【点评】生物进化的趋势和历程，都是重要的考点．

17．原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( ) A．运动方式不同 B．细胞结构不同

C．营养方式不同 D．对外界刺激反应不同 【考点】生物进化的原因． 【分析】此题考查的是原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因．可以从植物、动物的营养方式和结构特点方面来切入．

【解答】解：原始生命是在原始海洋中诞生的．原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物．这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物．

故选C．

【点评】植物和动物的主要区别是营养方式不同，植物是自养，动物是异养．

18．能够区别海带与衣藻的是( ) A．是否有根和叶 B．是否有叶绿素 C．多细胞还是单细胞 D．营养方式

【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．

【分析】此题考查的是藻类植物的相关知识，分析答题．

【解答】解：藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等．藻类植物的结构简单，都无根、茎、叶的分化，衣藻和海带的体内都含有叶绿体，叶绿体内都有叶绿素，都能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养．可见C符合题意． 故选：C 【点评】关键是熟练掌握藻类植物的主要特征，掌握常见的单细胞藻类和多细胞藻类植物的例子．

19．下列关于原生动物的叙述中不正确的是( )

A．个体都是由单细胞构成的 B．能从外界环境中摄取食物 C．细胞内没有真正的细胞核 D．属于生态系统中的消费者 【考点】单细胞生物的结构和生活．

【分析】原生动物的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成，身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞构成的．因此，原生动物也叫单细胞动物．

【解答】解：A、由分析可知，原生动物是动物界中最低等的动物，个体都是由单细胞构成的，A正确；

B、原生动物细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物．必须从外界摄取食物（有机物）为生，所以它们属于异养生物，B正确； C、原生动物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，C错误；

D、原生动物是单细胞动物，无叶绿体，不能自己通过光合作用产生有机物，属于生态系统中的消费者，D正确． 故选：C．

【点评】解答此类题目的关键是理解原生动物的特征和消费者的特点．

20．葫芦藓的叶具有的功能是( ) A．吸收水分和无机盐 B．固定植物体 C．输导水分和无机盐 D．繁殖后代

【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．

【分析】此题可以从苔藓植物叶的特点、功能方面来分析解答

【解答】解：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根．苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞构成，利于从环境中吸收水分和无机盐，叶中含有叶绿体，还能进行光合作用． 故选A

【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶的功能．

21．按照“能否产生种子”这一特征，我们把玉米归类为( ) A．被子植物 B．裸子植物 C．种子植物 D．单子叶植物 【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．

【分析】根据繁殖方式的不同，植物分孢子植物和种子植物．种子植物能结种子，用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，据此解答．

【解答】解：被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群．裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实．

根据繁殖方式的不同，植物分孢子植物和种子植物．玉米靠种子繁殖后代．

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