(7)凡有下列情形之一的,师德及绩效考核不能确定为优秀等次:
①违犯《关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》和《教育系统严格控制饮酒的暂行规定》有关规定一次的;
②以非法方式表达诉求、故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;
③擅自停课、旷课的;
④在招生、考试、评优考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;
⑤有宣传宗教,散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息行为的;
⑥组织、诱导学生参加非法组织“黄、赌、毒”和迷信活动的;
⑦擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的; ⑧向学生和家长索要或变相索要财物的;
⑨因违法违纪行为受到行政警告和党内警告处分的;
⑩连续旷工超过3天或累计旷工超过5天的;教师专业测试补考不合格的;师德及绩效考核中评议成绩低于60分的;病、事假累计超过60个工作日的。其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。
(8)凡有下列情形之一的,师德及绩效考核直接确定为不合格等次:
①违犯《关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》和《教育系统严格控制饮酒的暂行规定》有关规定两次及以上的;年度内无故两次不参加孕透查的女教职工及配偶在本单位以外的男教职工;工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响的;
②因违法违纪行为受到行政记过、记大过、降级、撤职处分的;
③因违法违纪行为受到党内严重警告处分的,年度内确定为不合格等次,受到撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分的,
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两年内确定为不合格等次;
④违规举办辅导班被市、县教育局查实并通报批评的。 五、考核的组织与实施
(一)学校成立师德及绩效考核工作领导小组,具体指导学校对教师的师德及绩效考核工作,建立和完善教师师德及绩效考核管理、监督制度。
(二)学校成立师德及绩效考核工作领导小组,领导小组由校级领导、中层干部、教职工代表等人员组成,人数一般不少于7人,其中教职工代表不少于总人数的1/3。领导小组的主要职责是:负责学校教职工的师德及绩效考核工作,结合学校实际,制定和完善与本办法相适应的考核制度。
(三)每学期(或学年末)师德及绩效考核工作结束后,学校要将师德及绩效考核成绩、鉴定意见及考核结果(等次)反馈到每个教职工,征求本人意见。如本人有不同意见,合理的,应予以采纳修改;不合理的,可向本人做出说明。公示3个工作日无异议后,考核结果记入教师师德及绩效考核档案逐级上报。
六、考核结果的使用
师德考核年度内两次均达不到优秀等次的,年度工作绩效考核不能评为优秀等次。在县级及以上特级教师、名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手等评优评选周期内,上学期师德考核达不到优秀等次的,取消评选资格,并作为申报评审专业技术职务资格、续聘、解聘、增资、晋级、奖惩、发放绩效工资和任职期满考核等的重要依据。对单位师德考核成绩末位人员纳入重点管理,并适时调整工作岗位。
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