生纸了，这时你还需要不停地搅拌，一定要让它变得很粘，你知道调好的这个东西叫什么吗？（纸浆）用这个纸浆来画画的方法就叫纸浆画。 4、你们想不想去试试啊？老师已经给你准备好了各种材料了，请同学们每人先制作一份纸浆，然后我们再一起来纸浆画好吗？注意制作纸浆的时候一定要把卫生纸撕得很碎，还要不停得搅拌，直到变得很粘为止。 5学生制作纸浆，教师进行巡视。 6、教师小结本节课的学习情况。
第二课时
一、组织教学：检查学具拜访情况。 二、复习上节课学习的知识。 以学生回答为主，教师补充。 三、讲授新课：
1、纸浆已经制作好，接下来我们沿学习初步的涂色方法。
首先在准备好的纸板上勾画出简单的图形，接着我们要调制颜色。调制颜色时，将纸浆中放入你选用好的颜色，注意不要弄到桌子上，拿筷子从一个方向加入白胶调制均匀。
2、用你们制作好的纸浆来给它们贴上漂亮的颜色，愿意吗？在贴的时候要注意色彩的搭配，要粘的均匀，不要太少，也不要太厚。还要当心别弄脏衣服和画面。先贴一种颜色，贴完了再换颜色，要粘满一些，尽量不留缝隙。
四、学生制作，教师进行指导。 辅导要点：
1、纸浆中水分的控制和粘的均匀得当。 2、及时鼓励粘贴细致、大胆的学生。 3、颜色的选择。 4、做好后平放晾干。 五、小结讲评：
1、请学生说一说这节课的收获，评价学生的作品。
2、小结这节课的学生掌握的情况和指出这节课需要改进的地方。 3、整理学生用具，下课。 4、嘱咐下节课带齐所需用具。
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