根据等边对等角求得∠DAO的度数,则∠CAD即可求得; (2)易证OE是△ABC的中位线,利用中位线定理求得OE的长,则DE即可求得. 解答: 解:(1)∵AB是半圆O的直径, ∴∠ACB=90°, 又∵OD∥BC, ∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∠CAB=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°. ∵OA=OD, ∴∠DAO=∠ADO===55° ∴∠CAD=∠DAO﹣∠CAB=55°﹣20°=35°; (2)在直角△ABC中,BC=∵OE⊥AC, ∴AE=EC, 又∵OA=OB, ∴OE=BC=. ==. 又∵OD=AB=2, ∴DE=OD﹣OE=2﹣. 点评: 本题考查了圆周角定理以及三角形的中位线定理,正确证明OE是△ABC的中位线是关键. 23.(6分)(2014?无锡)为了解“数学思想作文对学习数学帮助有多大?”一研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查,并将调查得到的数据用下面的扇形图和表来表示(图、表都没制作完成). 选项 帮助很大 帮助较大 帮助不大 几乎没有帮助 a 543 269 b 人数 根据图、表提供的信息. (1)请问:这次共有多少名学生参与了问卷调查? (2)算出表中a、b的值.
(注:计算中涉及到的“人数”均精确到1)
考点: 扇形统计图;统计表. 分析: (1)用“帮助较大”的人数除以所占的百分比计算即可得解; (2)用参与问卷调查的学生人数乘以“帮助很大”所占的百分比计算即可求出a,然后根据总人数列式计算即可求出b. 解答: 解:(1)参与问卷调查的学生人数=543÷43.65%≈1244; (2)a=1244×25.40%=316, b=1244﹣316﹣543﹣269=1244﹣1128=116. 点评: 本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 24.(10分)(2014?无锡)三个小球分别标有﹣2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同,将小球放入一个不透明的布袋中搅匀.
(1)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,再记下小球上所标之数,求两次记下之数的和大于0的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法给出分析过程,并求出结果)
(2)从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,将小球上所标之数再记下,…,这样一共摸了13次.若记下的13个数之和等于﹣4,平方和等于14.求:这13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数. 考点: 列表法与树状图法. 专题: 图表型. 分析: (1)根据题意画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解; (2)设摸出﹣2、0、1的次数分别为x、y、z,根据摸出的次数、13个是的和、平方和列出三元一次方程组,然后求解即可. 解答: 解:(1)根据题意画出树状图如下: 所有等可能的情况数有9种,其中两次记下之数的和大于0的情况有3种, 则P==; (2)设摸出﹣2、0、1的次数分别为x、y、z, 由题意得,, ③﹣②得,6x=18, 解得x=3, 把x=3代入②得,﹣2×3+z=﹣4, 解得z=2, 把x=3,z=2代入①得,y=8, 所以,方程组的解是, 故摸到球上所标之数是0的次数为8. 点评: 此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,难点在于(2)列出三元一次方程组. 25.(8分)(2014?无锡)(1)如图1,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2BC,现以C为圆心、CB长为半径画弧交边AC于D,再以A为圆心、AD为半径画弧交边AB于E.求证:=
.(这个比值
叫做AE与AB的黄金比.)
(2)如果一等腰三角形的底边与腰的比等于黄金比,那么这个等腰三角形就叫做黄金三角
形.请你以图2中的线段AB为腰,用直尺和圆规,作一个黄金三角形ABC.
(注:直尺没有刻度!作图不要求写作法,但要求保留作图痕迹,并对作图中涉及到的点用字母进行标注)
考点: 作图—应用与设计作图;黄金分割. 分析: (1)利用位置数表示出AB,AC,BC的长,进而得出AE的长,进而得出答案; (2)根据底与腰之比均为黄金比的等腰三角形,画图即可. 解答: (1)证明:∵Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2BC, ∴设AB=2x,BC=x,则AC=x, ∴AD=AE=(﹣1)x, ∴==. (2)解:底与腰之比均为黄金比的等腰三角形,如图: . 点评: 此题主要考查了黄金三角形的作法以及黄金三角形的性质,根据已知得出底边作法是解题关键. 26.(10分)(2014?无锡)如图,二次函数y=ax+bx(a<0)的图象过坐标原点O,与x轴的负半轴交于点A,过A点的直线与y轴交于B,与二次函数的图象交于另一点C,且C点的横坐标为﹣1,AC:BC=3:1. (1)求点A的坐标; (2)设二次函数图象的顶点为F,其对称轴与直线AB及x轴分别交于点D和点E,若△FCD与△AED相似,求此二次函数的关系式.
2
考点: 二次函数综合题. 分析: (1)过点C作CM∥OA交y轴于M,则△BCM∽△BAO,根据相似三角形对应边成比例得出==,即OA=4CM=4,由此得出点A的坐标为(﹣4,0); 22(2)先将A(﹣4,0)代入y=ax+bx,化简得出b=4a,即y=ax+4ax,则顶点F(﹣2,﹣4a),设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入,化简得n=4k,即直线AB的解析式为y=kx+4k,则B点(0,4k),D(﹣2,2k),C(﹣1,3k).由C2(﹣1,3k)在抛物线y=ax+4ax上,得出3k=a﹣4a,化简得到k=﹣a.再由△FCD与直角△AED相似,则△FCD是直角三角形,又∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD<90°,得出222∠FCD=90°,△FCD∽△AED.再根据两点之间的距离公式得出FC=CD=1+a,得出△FCD是等腰直角三角形,则△AED也是等腰直角三角形,所以∠DAE=45°,由三角形内角和定理求出∠OBA=45°,那么OB=OA=4,即4k=4,求出k=1,a=﹣1,进而得到此二次2函数的关系式为y=﹣x﹣4x. 解答: 解:(1)如图,过点C作CM∥OA交y轴于M. ∵AC:BC=3:1, ∴=. ∵CM∥OA, ∴△BCM∽△BAO, ∴===, ∴OA=4CM=4, ∴点A的坐标为(﹣4,0); (2)∵二次函数y=ax+bx(a<0)的图象过A点(﹣4,0), ∴16a﹣4b=0, ∴b=4a, 2∴y=ax+4ax,对称轴为直线x=﹣2, ∴F点坐标为(﹣2,﹣4a). 设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入, 得﹣4k+n=0, ∴n=4k, ∴直线AB的解析式为y=kx+4k, ∴B点坐标为(0,4k),D点坐标为(﹣2,2k),C点坐标为(﹣1,3k). 2∵C(﹣1,3k)在抛物线y=ax+4ax上, ∴3k=a﹣4a, ∴k=﹣a. ∵△AED中,∠AED=90°, ∴若△FCD与△AED相似,则△FCD是直角三角形, ∵∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD<90°, ∴∠FCD=90°, ∴△FCD∽△AED. ∵F(﹣2,﹣4a),C(﹣1,3k),D(﹣2,2k),k=﹣a, 22222222∴FC=(﹣1+2)+(3k+4a)=1+a,CD=(﹣2+1)+(2k﹣3k)=1+a, ∴FC=CD, ∴△FCD是等腰直角三角形, ∴△AED是等腰直角三角形, ∴∠DAE=45°, ∴∠OBA=45°, ∴OB=OA=4, ∴4k=4, ∴k=1, ∴a=﹣1, 2∴此二次函数的关系式为y=﹣x﹣4x. 2
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