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换机、服务器等）。
应用系统中包括硬件需求和系统需求。硬件需求主要是对多媒体教学提供，为了更好取得教学效果；系统需求主要是对网络操作系统的选择，目前优先选用Windows2000 Server 、Linux 、Unix等系列的主流操作系统产品。还要配备能提供基于浏览器模式操作的应用软件[9]。
3.3.2 网络拓扑结构
校园网络由多种完成不同功能的网络设备组成，包括路由器、交换机、Internet接入设备、防火墙等以及各种服务器，如：远程教育服务器、网管服务器（包括网管软件）、主服务器（包括WWW、E-mail、DNS等）。校园内部网络采用共享或交换式以太网，通过DDN、ASDL、ISDN／PSTN等方式，选择中国科研教育网接入到Internet，校际之间通过国际互联网的方式互相联接。同时采取相应的措施，确保通讯数据的安全、保密。系统运行要安全、可靠、故障小。
? 网络拓扑结构设计的要符合以下几点要求： ? 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。 ? 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。 ? 要保证网络能不间断地运行。
? 当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。 ? 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。 ? 能合理地分配用户对网内、网外的信息流量。 ? 能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。 ? 支持IP的单点传送和多点广播数据流。
所以，要达到以上这些设计要求，分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视，做到应地而异。
网络拓扑图（如图3.1）
3.3.3 网络设备的选择原则
根据已制定的网络设计原则，我们所选择的网络设备必须具有以下一些特定
[10]
：
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(1) 安全、稳定、可靠：作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。 (2) 技术先进性：在选择网络设备应该采用当今较先进的技术，能够保持该设备在相当长的一段时间内不会因为技术落后而被淘汰。同时，在网络规模进一步扩大，该设备不能承担繁重的负荷时，能够降级使用。
(3) 易于扩展性：由于信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速，为了避免不必要的重复投资，应选择具有一定扩展能力的设备，能够保证在网络规模逐渐扩大的时候，不需要增加的设备，而只需要增加一定数量的模块就行。
(4) 管理和维护方便：先进的设备必须配合先进的管理和维护的方法，才能够发挥最大的作用。所以，在选择设备时必须支持现有的、常用的网络管理协议和多种网络管理软件，便于管理人员的维护。
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注：3.1网络拓
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3.3.4 主要网络设备配置
根据设计原则和网络设备选择原则，主要网络设备配置的情况如表3.2
表3.2 主要网络设备配置表
设备名称 路由放置地点 单价 备注 设备型号 品牌 数（万 量 元） 网络中Cisco 12816 Cisco 器 心 WS-C3750-24TS-S WS-X2922-XL网络中心 1 ￥6 .00 ￥4.00 核心层 交换机 汇聚Cisco 3 模块 WS-C2916M-XL 图书管 Cisco ￥2. 00 层 交换机 接入 11 WS-X2922-XL模块 Cisco 行政楼 学生公Catalyst 1924-EN 层 交换机 主服务器 防火 寓 Cisco 45 ￥1.50 WS-X2922-XL 模块 ￥8. 网络中IBM X226 IBM 心 Cisco Secure 网络中PIX535 1 00 ￥8.00 墙
心
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Cisco 1 永城职业学院毕业设计（论文）
第四章 应用系统
4.1 办公信息管理系统软件
办公管理信息系统是在WINDOWS NT操作系统上，以SQL Server为平台运行的。由于使用了最先进操作系统和开发技术，本系统对资料存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护；强大的功能设置，使烦琐而枯燥的日常管理工作变得简单快捷。
4.2 教学管理系统软件
教学管理系统软件是专为校园网用户开发的针对课件及课件素材进行开发、管理、应用的系统软件，它提供对课件资源、课件素材资源方便、有力的管理维护。它可以作为校园管理系统的一部分，亦可以作为独立的系统为用户服务。它通过将课件文件、课件素材文件存放在校园网服务器的共享目录上，并由管理软件统一进行管理，从而实现全学校范围内的信息资源共享，使课件及课件素材更好地为教员服务，为教学服务。
4.3 图书管理系统
图书管理系统是基于INTERNET和INTRANET开发的二十一世纪的数字化图书馆管理系统。该系统除提供了图书编目、图书流通、图书检索、图书总帐等功能外，还提供了电子图书、网上阅览等特有功能，为各类图书馆管理提供全面的服务。
4.4 远程教育系统
远程多媒体网络教学系统是架构在Internet或Intranet网络上采用目前最
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