沈阳理工大学装备工程学院课程设计说明书
5 实验结果分析
5.1 集成直流稳压电源结果分析 5.1.1 整流滤波电路输出结果分析
整流滤波电路通过四个二极管组成的桥式整流电路整流变换成脉动的直流,用滤波电路减小电压的脉动标准的市电经过该变压器之后,将市电变换成相对较小的波,其一次侧和二次侧的波形图如下
次侧电压经整流后的波形图如下:
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滤波后的电路波形图如下:
5.1.2 直流稳压电路的输出分析结果
电压经过稳压电路之后电压值和波形图如下图所示:
5.1.3 误差分析
(1)整流之后的电压小于理论值。
(2)滤波后输出电压在示波器上显示波形不够平滑,脉动系数较大,原因是滤波电容不够大。
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6 总结
通过本次课程设计,我认识到了学懂书本上的知识和能够运用书本上的知识的差别,懂得了理论与实践相结合的重要性。知道了以后在学习我们的专业知识时一定要理论与实践两手抓。
这次课程设计涉及到了很多的专业知识,比如模拟电子技术基础、数字电子技术基础、计算机等是相关专业很重要的技术基础课,其中电子实验、电子实践是整个教学过程中的一个重要环节,而且也是电子类实验、实践的基础。
在课程设计过程中,先根据可调直流稳压电源的特点收集、选择相关资料,再整理收集到的资料,然后初步拟定放案,再通过与同学进行几次方案的讨论、修改,最后确定最终的方案。设计方案确定后,又在同学的帮助指导下进行扩初详细设计,并画出能够清楚表达自己设计意图的电路图表。然后学习使用Proteus仿真软件,最后使用Proteus对我们所设计的电路进行仿真并进行调试。
最后,我认为自己的设计还是不够完善,其中还有一些地方应该得到改进,比如说设计的直流稳压电源所产生的电压还不够稳定,希望通过以后的学习能够进一步的使该直流稳压电源所产生的电压稳定。
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致谢
这次的课程设计使我了解到团队的力量,我们小组的几个人一起研究课题,都获得了不小的收获,很感谢他们,特别感谢我的老师刘淑华和韩雅菲,给我们耐心的讲解,遇到不会的还帮我们耐心的查看,一点也不嫌烦,真的很感谢老师。帮助我们一遍遍的调试,一遍遍的检查电路。本论文是在老师的悉心指导下完成的,期间老师给予我了很大的支持,另外还有其他同学们也给了我许多非常好的建议,在这里对他们致以衷心的感谢!老师和蔼可亲,不厌其烦的为我们调试电路,检查错误。真心感谢老师和我的组员们。
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参考文献
[1] 杨素行.模拟电子技术基础简明教程(第三版).高等教育出版社,2005. [2]杨毅德主编.《模拟电路》.重庆:重庆大学出版社.
[3]林红,周鑫霞主编.《模拟电路基础》.北京:清华大学出版社. [4]谢红主编.《模拟电子技术基础》.哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社. [5]康华光主编.《电子技术基础》.北京:高等教育出版社.
[6]李万臣主编.《模拟电子线路设计、仿真、编程与实践》.哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社.
[7]清华大学电子学将教研组编.童诗白,华成英主编。模拟电子技术基础第3版
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