四川大学远程教育教育心理学考试试题(3)

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34. 鲁班发明锯子借助丝茅草的启示，说明解决问题受什么影响？( ) A.思维定势 B.原型启发 C.动机 D.情绪

35. 作家写小说时在头脑中构造人物形象属于 ( ) A.无意想像 B.有意想像 C.再造想像 D.创造想像

36. 请指出下列选项哪个是概念？( )

A.人民广场 B.华盛顿 C.海王星 D.苹果

37. 在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越( ) A.变通 B.独特 C.流畅 D.创新

38. 概念学习是指( )

A.背出概念的定义 B.辨别概念的正反例证 C.掌握概念的本质属性 D.综合 A、B、C

39. 头脑中浮现的“喜洋洋”的形象，这种形象是一种( ) A.表象 B.创造想象 C.知觉形象 D.情绪反应

40. 功能固着是 ( )

A.生来就有的 B.遗传来的 C.由于经验的作用 D.由于知识的迁移

41. 技能形成的基本途径是( )

A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习

42. 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( ) A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序

43. 下列不属于技能的活动方式是( )

A.解题 B.打篮球 C.吃饭 D.吮吸

44. 下列关于练习曲线规律描述错误的是( ) A.开始进步慢 B.中间有一个高原期

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C.总趋势是进步 D.后期进步慢

45. 在全体人口中，智力呈何种状态分布 ( )

A.常态分布 B.偏态分布 C.正偏态分布 D.负偏态分布

46. 能够顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征是( ) A.能力 B.性格 C.动机 D.气质

47. 哪种智力受遗传因素影响比较大( )

A.情境智力 B.晶体智力 C.流体智力 D.成分智力

48. 加德纳的多元智能理论指出智能包括人格智能，具体指( ) A.语言智能和数理逻辑智能 B.音乐智能和空间智能 C.自然智能和身体运动智能 D.人际交往智能和自我反省智能

49. 在学习较难的内容时，学习动机水平[ ]有利于学习 A.较低 B.较高 C.适中 D.没有

50. 下列选项中，有关动机的表述，不正确的是[ ] A.动机能够激发人的行动 B.动机水平能够直接观察到

C.通过分析行为结果，了解动机水平 D.动机相同，行为结果不一定相同

51. 根据维纳的归因论，属于稳定的内在原因的是[ ] A.能力 B.运气 C.努力 D.任务

52. 引起动机的内在条件是[ ]

A.需要 B.兴趣 C.信念 D.诱因

53. 引起动机的外在条件是[ ]

A.需要 B.兴趣 C.信念 D.诱因

54. 马斯洛的“需要层次说”认为人类最高层次的需要是[ ] A.尊重的需要 B.归属与爱的需要

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C.认知的需要 D.自我实现的需要

55. 根据维纳归因理论，运气属于影响成败的[ ]

A.内部稳定不可控因素 B.内部不稳定可控因素 C.外部稳定不可控因素 D.外部不稳定不可控因素

56. 缺乏意志自觉性的表现是( )

A.怯懦 B.做事有始无终 C.草率决定 D.盲从

57. 下列哪种情况不属于合理宣泄情绪( ) A.在适当的场合哭泣 B.向他人倾诉 C.放声喊叫或唱歌 D.关起门来生闷气

58. 很多女孩子既喜欢吃甜食又怕发胖，属于( ) A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突

59. 同样是遇到交通堵塞，张力焦躁愤怒，而李飞却很平静。下面哪种情绪理论能解释这种情绪反应的差异？( )

A.评定-兴奋理论 B.两因素理论 C.面部反馈理论 D.詹姆斯-兰格的情绪理论

60. 激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点之一是( ) A.发散性 B.弥散性 C.渲染性 D.冲动性

61. 艾利斯认为情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的，而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的，也称为情绪困扰的ABC理论，A是指( ) A.驳斥、对抗

B.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果 C.诱发性事件

D.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念

62. “勃然大怒”“大惊失色”“欢喜若狂”等都是情绪状态的表现，它们是( ) A.心境 B.应激 C.激情 D.压力

63. “江山易改，本性难移”说明人格具有( )

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A.独特性 B.整体性 C.功能性 D.稳定性

64. 神经活动过程的基本特征是强、平衡、不灵活型的，与其相适应的气质是( )

A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

65. 把人格分为内倾型和外倾性的心理学家是( ) A.阿德勒 B.荣格 C.罗杰斯 D.弗洛伊德

66. 不爱交往、孤独，动作缓慢、单调、深沉的气质特征属于 ( ) A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

67. 表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( ) A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力

68. 不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( ) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

69. 艾森克提出的人格三个基本维度是 ( )

A.开放性、责任心、精神质 B.内外倾、宜人性、精神质 C.内外倾、神经质、精神质 D.聪慧性、宜人性、聪慧性

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