安徽省中小学体育工作督导评估实施细则(试行)(学校填报)
学校(盖章): 年 月 日 一级指标 二级指标 B1 建立组织机构 B2 纳入学校整体工作规划 三级指标 C1 建立学校体育工作领导小组 C2 制定了学校体育工作发展规划 计算公式 是/否(3/0) 得分值 备 注 有相关文件、会议纪要等。 是/否(3/0) 实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数 小学1-2年级每周4C3 体育课开足率 100%6分(提前停课学校酌情扣分) 75%以上3分 60%以上2分 50%以上1分 每周实际开展的一小时课外活动次 课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。 B3落实一A1 小时体育 教育管理(38分) 锻炼时间 C4 一小时课外活动落实率 数/5 1次1分,共5分 C5 大课间活动落实率 C6 寄宿制学校建立每天做早操制度 C7 建立高中阶段学生军训制度 C8 定期进行巡查 C9 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 C10 运动会召开率 是/否 3/0 是/否 2/0 是/否 2/0 是/否 2/0 是/否 4/0 年度召开运动会次数/2 1次2分,共4分 有/未1/0 传校参赛省级前三名加3分,前六名2分,无训练0分 实际体育教师数/应配体育教师数C11 体育教师配备率 95%以上8分 85%以上6分 70%以上3分 50%以上1分 接受体育教学岗位培训并取得培训C12 体育教师接受体育教学岗位培训,并取得培训证书的比例 证书教师数/体育教师总数 90%以上5分 80%以上3分 60%以上1分 查活动计划 日志 等 查活动日志 B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 运动会秩序册、成绩册 C10-1传统学校训练、参赛情况 小学1~2年级每5~6个班配备1名,3~6年级每 6~7个班配备1名 初中每6~7个班配备1名 高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名。 A2 条件保障(40分) B5 体育、师资配备与培训 提供实证材料 -1-
一级指标 二级指标 三级指标 计算公式 体育教师职称评定不受歧视 得分值 备 注 C12-1 体育教师与其他学B5 体育、科教师同工同酬 师资配备与培训 C12-2体育教师参加省市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖 C13 体育场地达标率 A2 条件保障 B6 体育卫生设施设备 C14 体育器材达标率 3分 在绩效工资等待遇公平对待体育教师2分 省级一等奖加3分 省级二等奖加2分 省级三等奖加1分 100%5分,80%3分,60%1分 农村学校 100%5分 80%2分 60%1分 城市学校 100%5分 80%2分 60%1分 依据体育工作条例 参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》对体育器材要求 C15 公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放 A3 B7 升学评价体育考试机制机制建立(6情况 分) 免费开放率=免费开放数/公共体育场馆和运动设施总数 优惠开放率=优惠开放数/公共体育场馆和运动设施总数 有三年原始成绩记录的3分 有原始成绩记录并记入综合素质测评的6分 学校提供相应材料 30%以上0.5分,增加10%加0.5分,共4分 C16 学生体育与健康成绩评价材料 C17实施体质健康标准测试工作 是/否5/0 当年测试及格学生数/学生总数 A4 B8 体质体质健康水平状况与发展变(16化状况 分) 70%以上4分 50%以上1分 C18 国家学生体质健康标准达标率 当年测试良好学生数/学生总数 40%以上3分 30%以上1分 当年测试优秀学生数/学生总数 30%以上4分 20%以 上2分 10%以上1分 总分100分。 自查和评估结论 填表人: 联系电话:-2-
安徽省中小学卫生工作督导评估实施细则(试行)(学校填报)
学校(盖章): 年 月 日 一级指标 二级指标 B1 建立组织机构 B2 纳入学校整体工作 A1 组织管理(25分) B3 建立健全卫生制度 三级指标 C1 建立学校卫生工作领导小组及办事机构(4分) C2 制定学校卫生工作文件和规划(4分) C3 建立学校公共卫生管理制度(4分) C4 制定突发公共卫生事件应急预案(4分) C5 建立学校传染病和食品安全事件报告制度(4分) B4 开展健康教育 C6 开设健康教育课(5分) 计算公式 是/否(4/0) 是/否(4/0) 是/否(4/0) 是/否(4/0) 是/否(4/0) 健康教育课(课时开足5分;有,但课时不足,3分;无0分) 寄宿制学校配备专职卫生专业人员数(按600:1比例配C7 寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员配备率(10分) B5 卫生师资配备与培训 备,10分;有,但未按比例配,5分;无0分) 600人以上学校配备专职卫生专业人员数(按600:1比例配备,10分;有,但未按比例配,5分;无0分) 定期接受学校卫生专业培训并取得培训证书的卫生保健人员数/卫生保健人员总数(100%5分,80%以上3分,60%以上1分) C9 学校教室采光照明达标率(5分) C10 学校教室课桌椅配备达标率(5分) C11 学校食堂餐饮许可证领取率(5分) C12 从业人员健康证持证率B6 卫生设施设备 (5分) C13 食品原料索证索票率(5分) C14 学校安全饮水达标率(5分) 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 100%5分,80%以上3分,60%以上1分 卫生保健人员指:得分值 备 注 每学期应安排6-7课时 参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》卫生专业人员配备标准,专职卫生专业人员指:专职校医 C8 卫生保健人员定期接受专业培训率(5分) A2 条件保障(50分) 校医及专(兼)职保健教师 参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求 校园自备水源每年定期进行水质鉴定 参照《国家学校体C15 学校厕所达标率(5分) 育卫生条件试行基本标准》要求 -3-
一级指标 二级指标 三级指标 计算公式 每年对在校学生进行一次健得分值 备 注 义务教育阶段学C16 学生体检率(5分) 康体检,并建立学生健康档案,进行健康评价(有体检、有档案、有评价,5分,资料不全3分,无0分) 生体检指政府从公用经费支出进行的体检 指卫生部门向学校提供饮用水消毒与检测、预防保健等服务 指食品药品监督C17 购买校方责任险(5分) 已/未(5/0) B7 公共卫生服务 C18 学校接受公共卫生服务(3分) 已/未(3/0) C19 学校接受食品安全监督与服务(2分) A3 公共B8 新生查验预防服务(25分) C21 学生视力状况监测率(2分) 接种证制度 是/否(2/0) 和卫生部门的监督与服务 查验预防接种证的新生数/新C20 新生入学预防接种证查验率(4分) 生总数(95%以上4分,90%以上3分,85%以上2分,80%以上1分,低于80%0分) 年度进行学生视力监测次数/4(每次0.5分,4次2分) 当年视力不良小学生数/小学生总数 (逐年明显下降4分,较大程度下降3分,稳中有降2分) 当年视力不良初中学生数/初C22 视力不良率(4分) 中学生总数 (逐年明显下降4分,较大程度下降3分,稳中有降2分) 当年视力不良高中学生数/高中学生总数 (逐年明显下降4分,较大程度下降3分,稳中有降2分) 如一贯制学校,同时拥有中小学生,取平均分 新生指小学入学新生 B9 近视眼防控工作 得 分 总分100分 自查和评估结论 填表人: 联系电话:
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安徽省中小学艺术教育工作督导评估指标体系(试行)评估统计表(学校填报)
一级 指标 二级指标 三级指标 分值 得分 等级判定参考标准 A 8-10分 B 6-7分 C 4-5分 5分 查看课程表 小学1-6年级每周音乐、美术各2节;7-93分 A 15-20分 C3中等职业学校开设美育或艺术鉴赏课程。 3分 B 11-15分 C 7-10分 D 1-7分 年级每周音乐美术各1节。中等职业学校开设美育或艺术鉴赏课程每周1节。 中等职业学校填写 D 1-3分 查看相关文件 等级判定 (A、B、 C、D) 评 估 要 求 A1指导B1艺术教育的C1学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、认识 地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能5分 (5分) 够很好的贯彻有关艺术教育的法规政策。 思想 (10分) B2 艺术教育方C2能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工针贯彻 作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协(5分) 调发展。 C3中小学严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术或艺术课。 A2课程建设和课堂教学 (20分) B3艺术课程开设 (5分) C4根据本地区及本校的特点,开发具有综合性、实践性、开放性和地方特色的校要艺术课程。 2分 查看相关资料 -5-
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