学前游戏理论与指导网络作业答案(4)

? B、错误

(8/10)、规则游戏在6-10岁之间出现的频率最高，之后稳步下降。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(9/10)、游戏能增强儿童机体的适应能力。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(10/10)、当教师感觉有点累，对游戏不感兴趣时，仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗？(4分)

? ?

A、正确 B、错误

多选题：

(1/5)、吸管吹气游戏适用于3个月-1岁的幼儿，主要培养幼儿的（）刺激。(4分)

? ? ? ?

A、听觉 B、语言 C、视觉 D、触觉

(2/5)、感知运动游戏指导的原则有（）(4分)

? ? ? ?

A、遵循环境育人原则

B、遵守活动性、游戏性原则 C、遵循整体教育思想原则 D、遵守反复性原则

(3/5)、儿童主观因素对游戏的影响主要体现在以下哪些方面（）(4分)

? ? ? ? ? ?

A、个别差异 B、身高 C、年龄 D、性别差异 E、体重

F、健康和情绪

(4/5)、游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）(4分)

? ? ? ? ? ?

A、有助于儿童创造力的培养 B、有助于儿童想象力的发展 C、有助于儿童知识的增长 D、有助于儿童感知能力的发展 E、有助于儿童语言能力的发展 F、有助于儿童思维能力的发展

(5/5)、游戏观察的意义在于（）(4分)

? ? ? ?

A、准确地预设游戏 B、有效地指导游戏 C、真实地了解儿童 D、及时有效地评价游戏

任务五 单选题：

(1/10)、遵循“最近发展区”原理，为不同的年龄班配置适宜的游戏区，属于室内游戏区规划的要点中的（）(4分)

? ? ? ?

A、凸显年龄特点 B、分析班级物理环境

C、确定游戏区的主要行为情景模式 D、建立开放、可变化和有弹性的游戏区

(2/10)、幼儿在解决游戏的矛盾中体验到成功的交往经验和失败的交往教训，学会在与同伴发生冲突时如何坚持自己的正确意见或放弃自己不正确的想法，学会运用交往的规则来引导自己的行为和协调人际关系，这说明幼儿在游戏中，（）得到发展。(4分)

? ? ? ?

A、想象力 B、自控能力 C、自我意识 D、交往能力

(3/10)、在游戏中，幼儿为了达到自己的目的，如向玩伴索要玩具时，他们会尝试使用多种表达方法来说服对方。这说明了游戏的什么功能？（）(4分)

? ? ?

A、促进儿童创造力发展的功能 B、促进儿童智力发展的功能 C、促进儿童语言发展的功能

? D、促进儿童想象力发展的功能

(4/10)、影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和（）。(4分)

? ? ? ?

A、游戏时间 B、游戏情境 C、游戏空间 D、游戏设计

(5/10)、由于游戏是儿童的自发活动，游戏的内容是否适合儿童？游戏的材料是否安全？等问题都有着不可预知性，而且儿童缺乏认知能力，因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的（）重要性表现。(4分)

? ? ? ?

A、提高儿童游戏的安全性 B、提高儿童游戏的水平 C、提高儿童游戏的自主性 D、提高儿童游戏的自发性

(6/10)、幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，（）则是让这一发展充满生机和可能的活动。(4分)

? ? ? ?

A、体育 B、教学 C、游戏 D、睡觉

(7/10)、幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体，因此在规划幼儿园室外游戏环境时，应对任何会造成意外伤害的因素全部予以考虑。这遵循的是规划室外游戏环境的（）原则。(4分)

? ? ? ?

A、安全卫生 B、挑战性 C、整体性 D、遵循自然

(8/10)、高级情感包括美感、（）和理智感。(4分)

? ? ? ?

A、愉悦感 B、情商 C、道德感 D、理性

(9/10)、目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（）(4分)

? ? ? ?

A、以游戏发展过程为依据的分类方法 B、以自然观察为指导的分类方法 C、以理论假设为指导的分类方法 D、以游戏指导方法为指导的分类方法

(10/10)、（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。(4分)

? ? ? ?

A、结构游戏 B、角色游戏 C、表演游戏 D、感知运动游戏

(1/10)、儿童在游戏中围绕一个共同的主题，有共同的目的，采取分工合作的有组织的方式游戏是指联合游戏。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(2/10)、3-4岁的小朋友开始喜欢和同伴一起玩，因此在这个阶段应为他们创造同众多的伙伴相互接触的计划，对他们的心理发展是十分重要的。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(3/10)、游戏能增强儿童机体的适应能力。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(4/10)、游戏与游戏治疗的原理是一样的，所起的作用也是一样的。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(5/10)、游戏是幼儿园的基本活动。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(6/10)、教师在儿童游戏中的角色是固定不变的。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(7/10)、人的自我意识是与生俱来的，从一出生就已具备这种能力。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(8/10)、儿童之间的伙伴关系是影响其心理发展的一个重要的社会性因素。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(9/10)、游戏是一种消极的情感交往方式。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(10/10)、游戏能促进儿童身体生长发育。(4分)

? ?

A、正确 B、错误

(1/5)、室内游戏环境规划的内容包括：（）(4分)

? ? ? ? ? ?

A、空间利用 B、墙面规划 C、活动区划分 D、顶面规划 E、地面规划 F、走廊空间规划

(2/5)、游戏的基本指导，包括（）(4分)

? ? ? ?

A、游戏中的指导：适度

B、游戏前的准备：时间、场地、材料、经验 C、游戏后的评价：自评、互评、教师评 D、游戏中的指导：适时、适当

(3/5)、感知运动游戏指导的原则有（）(4分)

? ?

A、遵循环境育人原则

B、遵守活动性、游戏性原则

? ?

C、遵循整体教育思想原则 D、遵守反复性原则

(4/5)、室外游戏环境规划的要点包括（）(4分)

? ? ? ? ?

A、设计多元化的游戏区 B、分析室外物理环境

C、选择具有挑战的游戏及游戏设施 D、创设具有弹性的留白空间 E、整体设计幼儿游戏动线

(5/5)、游戏观察的意义在于（）(4分)

? ? ? ?

A、准确地预设游戏 B、真实地了解儿童 C、及时有效地评价游戏 D、有效地指导游戏

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