青岛版小学信息技术五年级信息技术上册教案(2)

步骤2：选择填充效果命令，在弹出“填充效果”对话框中选择“图片”标签，单击“选择图片”按钮，在弹出“选择图片”对话框中选择相应图片后，单击“插入”按钮，如下图所示：

开

步骤3：回到“填充效果”对话框，如左下图所示，观看预览效果满意后，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框，如下图所示：

小结：选择“应用”按钮，效果仅应用于当前的幻灯片，选择“全部应用”按钮，则将效果应用于所有的幻灯片。 生操作练习。

2、 应用设计模板来改变幻灯片背景

步骤：执行“格式”—“应用设计模板”命令，弹出“应用设计模板”对话框中，任意选择一个模板，并单击“应用”按钮即可，如下图所示。

小结：设计模板是系统设置的一些模板。这此模板固定了幻灯片的背景图案，文字格式等，我们只要将素材与其协调搭配，便可制作出精美的幻灯片来。设计模板会应用于每一张幻灯片，当使用计算机保存的图片作为背景时，要选择忽略母版的背景图形，这样将看不到设计模板的图片，只看到你设置的图片背景。 生操作练习

3、 文字的插入与修饰

（1） 在幻灯片中插入文字

第1步：执行“插入”—“文本框”—“水平”命令

第2步：在编辑区内拖动鼠标，形成一个文本框，在文本框内进行文本编辑，如下图所示：

生操作练习。

（2） 文字的修饰

第1步：选中需要修饰的文字。 第2步：执行“格式-字体”命令。

第3步：在“字体”对话框中选择需要的修饰类型，单击“确定”按钮，

如图所示。

生操作练习

（3） 文本框的选定

操作：把鼠标移动到文本框的任何一个边时，鼠标的形状变成十字花形，如右上图所示。此时单击鼠标即可选中整个文本框。 （4） 文本框的修饰

执行“格式”—“文本框”命令，在弹出“设置文本框格式”对话框中，可以设置填充颜色和线条颜色等。如图所示：

（5） 文本框的删除

选定文本框，直接按键盘中的删除键即可将其删除。 生练习文本框的操作：选定、修饰、删除。 4、 幻灯片的放映与退出

（1） 幻灯片的放映

第1种方式：执行“幻灯片放映”—“观看放映”命令。 第2种方式：直接按键盘上的F5功能键。 第3种方式：选择“幻灯片放映”视图方式。 （2） 停止幻灯片的放映

第1种方式：单击鼠标（对于只有一张幻灯片的作品） 第2种方式：直接按键盘的ESC键。

第3种方式：单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“结束放映”命令。 生练习：幻灯片的放映与退出。

（三） 实践与创新

上节课大家规划设计了以家乡为主题的多媒体演示文稿，现在我们就可以制作一个漂亮的封面了。要求：

1、 设计一个个性化的幻灯片背景。

2、 将自己确定的题目和个人信息插入到幻灯片中。 3、 完善和美化作品，将作品保存到电脑中。 生实践并创新。

教学反思：

本课《给幻灯片化个妆》主要讲了幻灯片的三个重要操作：背景的设置，文字的输入与调整，幻灯片的放映与退出。共使用了3课时来完成。特别是文字的输入与调整，内容特别多，学生无输入文字的基础，在旧教材中

WORD的学习是五年级下册学习的内容，幻灯片是六年级学习的内容，现在新教材提到了五年级上册来学，新教材中的WORD是四年级学习的内容。现在五年级的学生就直接跳过WORD来学习幻灯片制作，因没有WORD学习（例如输入文字，调整，编辑等）文字及排版的基础。所以在学习本课过程中，有些费时间。因为这一部分给学生铺垫的多一些，否则学生无法掌握。忽略设置模板应用是本节课的一个难点，因为设置模板是应用于每张幻灯片的，当使用计算机保存的图片作为背景时，要选择忽略母版的背景图形，这样就看不到设计模板的图片，只看到你设置的图片背景了。文本框的设置及幻灯片的放映与退出，学生基本都会掌握了，教学效果良好。

第3课图文并茂的幻灯片（一）

一、教学目标：

知识目标：认识图片工具栏和艺术字工具栏；了解艺术字库中的各种样式。

技能目标：掌握图片的插入与调整方法；灵活运用艺术字。 情感、态度和价值观目标：了解祖国的发展历程，树立为祖国做贡献的思想。 二、教学重、难点

图片的插入与调整、艺术字 三、课时分配：2课时 四、上课地点：微机室（一） 五、教学过程：

（一） 创设情境，激兴导入 出示郑板桥的《竹石图》

师：我国的古代文人喜欢写诗时配画，或作画时写诗，这是最早的“图文并茂”，如何将这种图并茂的形式在幻灯片中加以应用，让我们的

演示文稿增色不少，这节课我们就来研究这个问题。出示课题：第3课图文并茂的幻灯片。 （二）自主探究，学习新课 1、在幻灯片中插入新幻灯片 （1）插入新幻灯片

插入——新幻灯片——空白版式 （2 ）幻灯片的选择

在大纲穿口中，用鼠标单击某个幻灯片 学生操作练习 2、在幻灯片中插入图片

（1）．图片插入 选择幻灯片——插入——图片——来自文件，选择对应的文件即可。

（2）．调整图片位置 选中图片，按下鼠标左键拖动即可。 （3）．调整图片大小 选中图片，在白点处拖动鼠标即可。 （4）．调整图片色彩 如下图

（5）．图片的删除

选中图片，按删除键或退格键即可。 学生操作练习 3、插入艺术字

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