六上阅读短文复习(5)

正当卡尔继续致很高地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门，径直朝台上走来。那人一直走到他的面前，一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看，北面写着：?您和杰夫．荷伊在下午两点半有约在先。?卡尔猛然醒悟。一边是需要分说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫，他对大学生们说：?谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。?

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切，结果，原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟。

不论我们的目标有多么伟大，划者有多少伟大的事业等待我们去做，我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。因经经间和做人的成功秘诀中最不能缺少的两个字就是—诚信。

1、?滔滔不绝?在文中是形容卡尔说话的。请再写出两个形容人说话方面的成语： 、 。（3′）

2、你认为大学生们?雷鸣般的掌声?中包含着什么？请写出两点（2′） （1） （2）

3、读了这个故事，你知道卡尔追赶的承诺是什么吗？请用文中的一个词语，这个词是 。（1′）

4、如果卡尔真的失约了，你将怎样看待百事可乐公司和他本人？2′

5、请你为百事可乐公司设计一条宣传公司形象的广告语（2′）

（二十一）好读书 ①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？ 1、给加点的字注音。1分

惬意_______ 谆谆教导 _______ ．．．

2、 文中与?囫囵吞枣?意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词：____________

____________ ____________。2分 3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：?读书好，好读书，读好书。?想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分 （1）?读书好?的意思：_____________________________________ （2）?好读书?的意思：____________________________________ （3）?读好书?的意思：_____________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词。2分 5、联系上下文理解词语。2分

乐此不疲：_________________________________________ 潜移默化：__________________________________________ 4、⑥内容换一种说法，意思不变。2分

______________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？3分

________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。2分 _________________________________________________________________

（二十二）如果麦子没有考验 （林清玄） ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：?仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。? ②上帝说：?五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？? ③?我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！?农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：?全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？? ⑤上帝说：?好吧！明年如你所愿。?

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道：?___________________________________？? ⑨上帝说：?我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。?

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答：?我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分 4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，_______________，

_______________ 它们可以唤醒人内在的灵魂。3分 5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用?------?在文中划出。2分 7、读了本文后，你突然明白了什么？3分

（二十三）《穷人的自尊》

丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。

进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。父亲说：?农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。?说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才?震慑?住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。

送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而?折腰?？还破例要留父女俩吃饺子？

望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了自己20年前经历的一件事。

在我10岁那年，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今晚，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：?拿它去办事哩！?

邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：?号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。?5分钟之后，姨爹回来了，说：?打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。?父亲赶紧从裤兜里掏钱。

父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：?不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！?

回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。 1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。（1分） 顺便来瞅瞅老师（chǒu qiǒ ） 留下抹不去的记忆（mǒ mā） ．．2、将文中括号里不恰当的词划去。（2分）

3、从文中找出下例词语的近义词。 （2分） 拘谨（ ） 诧异（ ） 4、文中表示?看?的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出现的，请你再写3个表示看的词语＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。（3分）

5、第五段在文中的作用是什么：_________________________________________（1分） 6、联系上下文理解画线词语的意思。（2分）

从眉目上看：＿＿＿＿＿＿＿ 生怕鸡蛋被挤破＿＿＿＿＿＿＿ 7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、读了这篇文章，对?收礼?有自己什么的看法，请写出来。（2分）

_________________________________________________________________

（二十四）不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须10点前回家。但是有一天，约翰后半夜才回来。回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二天早上，爸爸见窗下有一张凳子，就把约翰叫起，说：?你这样做是很危险的，（ ）怕你会摔伤，（ ）怕别人发现有人在跳窗，就有开能开枪。在美国，这是最危险的。?年老的祖父意味深长地说：?孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也起来越大。但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。?

生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。（ ）没有控制，整座城市（ ）将陷入一片混乱之中。人也一样，没有?红绿灯?的限制，将会无法无天，闯下下大祸。

中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步。上厕所时，他听到隔间?砰砰?地响，很是纳闷。这是怎么回事呢？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没有出来，她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，推开那?砰砰?作响的隔间，见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头大汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明，是一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法以社会上生存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐与安定。

1． 联系上下文理解词语。（3分）

文中划线部分，前一个?红绿灯?具体指___________________________，后一个?红绿灯?是指 ________________________________________。 2． 在文中括号内填入恰当的关联词。（2分）

3．?孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也起来越大。但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。?联系上下文，写出这句话的意思；

___________________________________________________________。（2分） 4． 文章先后列举两个事例说明道理，第一个是_____________，第二个是

_________________，这正反两例都说明了_______________________。

5． 同学们，学习、生活中处处有规则。请你列举一个具体规则。（2分）

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