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人教版初中生物知识点汇总 - 图文(5)

来源:网络收集 时间:2019-01-10 下载这篇文档 手机版
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5、反射弧构成:

感应器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 6、简单反射:生来就有的先天性反射

7、复杂反射:通过长期生活经验积累形成的 二.人的视觉和听觉

眼 球

眼球壁 角膜:无色、透明,可以透过光线 外膜 巩膜:白色、坚固,保护眼球内部结构 虹膜:有色素,中央是管线的通道,瞳孔 中膜 睫状体 脉络膜:血管丰富,有色素、营养细胞,遮光,内部形成暗室 内膜 视网膜:有许多对光线敏感的细胞,感受光的刺激 晶状体:透明、有弹性,像双凸透镜,可以折射光线 内容物 玻璃体:透明胶状物质,折射光线 房水:营养,折射光线 1)视觉的形成: (1)成像: 光线

角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 在视网膜上形成物像

(2)形成视觉:

经折光 沿着视神经传导

外界光线 在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动 大脑皮层的视觉中枢,形成视觉 2)眼的卫生保健:

近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正:戴凹透镜

远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜

2.耳的结构和功能:

外耳 耳郭 收集、传导声波 外耳道 鼓膜:接受声波,产生振动

(1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 与维持身体平衡有关 内耳 前庭

耳蜗:内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动 (2)听觉的形成

沿外耳道 沿着听小 沿着听觉

声波 鼓膜(产生振动) 耳蜗(产生神经冲动) 大脑的听觉中枢 骨传导 神经 (形成听觉)

四 激素调节

1)、人体主要内分泌腺: 垂体:分泌生长激素等 甲状腺:分泌甲状腺激素

胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素 肾上腺:分泌肾上腺激素

胸腺:分泌胸腺激素

性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素 卵巢(女性):分泌雌性激素 2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作 用的化学物质。 3)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素: 名称 腺体 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 甲状腺 胰岛 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度 幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲状腺肿 糖尿病,可注射胰岛素制剂来治疗 垂体 作用 调节人体的生长发育 过少 幼年:侏儒症 过多 幼年:巨人症; 成年:肢端肥大症 成年:甲状腺功能亢进 低血糖 5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 一、水中生活的动物

1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点:

1)体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敌害发现;

2)体形:梭形,游泳时减少水的阻力;

3)体表:有鳞片保护身体,有黏液减少阻力,身体两侧各有一条侧线, 有感知水流、测定方向的作用; 4)有鳍游泳:(胸鳍、腹鳍:保持鱼体平衡;尾鳍:保持鱼体前进的方向); 5)用鳃呼吸;水从口近,鳃盖的后缘出

6)体内有鳔,能调节身体比重,在鳍协助下可以停留在不同水层; 7)体外受精,水中发育。

2、鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室。

形 态:鳃丝呈细丝状

3.观察鳃 颜 色:红色(因为有丰富的毛细血管) 结 构:有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成 腔肠动物:海葵、珊瑚等 软体动物:乌贼、河蚌等 4.其他水生动物 甲壳动物:虾、蟹等

其他水生动物:海豚、龟等 水域环境是水生动物的乐园

5.水域环境的保护 污染物、农药化肥的使用等破坏水域环境

水域环境保护的重要性和迫切性 陆生生活的动物

1. 一般都有防止水分散发对环境的适应 陆地 一般具有支持躯体和运动的器官

生活 一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官

的动物 普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应 2.蚯蚓(环节动物)的形态特点:

(1)体形:长圆柱形,两端尖细,可减少土中钻动时的阻力,适于穴居钻行生活; (2)身体由许多体节组成;

(3)环带:靠近身体前端有一节特别大,颜色较浅,且光滑,指环状, 是区别蚯蚓前后端的标志。 (4)刚毛:协助运动;

(5)湿润的体壁:进行气体交换,完成呼吸。

3、家兔的形态结构和生理特点:

1)体表:被毛,有保温作用,对家兔维持体温恒定有很重要的作用; 2)消化:牙齿分化为门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物);消化管很长,并且有特别发达的盲肠,与植食性生活相适应。

3)血液循环:心脏为完整的四个腔,两条完整的循环路线,体温恒定。

4)神经系统:由脑、脊髓、神经组成,大脑发达 5)生殖:胎生(有胎盘)、哺乳,大大提高了后代的成活率。

6)哺乳动物的主要特征;体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳。 例如:蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠鲸、虎、黑猩猩等

三 空中飞行的动物

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