幼儿园建设项目可行性研究报告(3)

幼儿园建设项目可行性研究报告

一、有强有力的政策保障。

党和政府更加重视教育。十七大以来，党中央、国务院和省委、省政府反复强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”，加大投入，加快发展。

某某县县委、县政府认真落实教育优先发展的各项政策措施，对教育工作高度关注，在全省推进城镇化进程的背景下，做出了大力发展乡镇公办中心幼儿园建设的决定，对幼儿园的建设资金提出“政府投入为主、多渠道筹措建设资金”的筹资方式。某某乡人民政府对幼儿园建设项目的规划、土地等做出了安排，采取优惠政策措施，对项目建设的监督、管理工作提出具体要求，明确提出要把本项目列入某某乡2013年度重点建设项目之一。

二、有长洛人民群众的大力支持。

长洛历史悠久，自古文风鼎盛。新中国成立后，秉承崇文好学的优良传统，坚持科教兴县，成为教书育人的沃土，义务教育水平不断提升，自恢复高考至今已输送大、中专毕业生几千人。人民群众比任何时候都更加关注教育。某某县某某乡公办中心幼儿园建设项目，凝聚党心、民意，饱含人民群众对教育的关爱和期盼，是一项德政工程和民心工程。全乡镇人民对项目建设将会给以大力支持。

三、项目符合某某乡经济社会发展总体规划。

某某县把教育优先纳入经济社会发展总体规划和城镇发展规划，根据城镇化进城的要求，科学做好城镇教育规划和建设工作，推进教育事业均衡协调和可持续发展。项目的建设符合

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某某乡经济社会发展总体规划。

四、具有较强的项目建设和管理能力。

某某县某某乡人民政府具有强有力的领导班子和良好的素质，较强的组织管理能力。项目已组建某某县某某乡公办中心幼儿园建设项目筹建小组，对本项目实行规范运作管理，完全能够确保项目的进度和质量要求。

五、地址初勘和初步测量工作情况。

项目选址在某某县某某乡圩镇，拟建地地质结构良好，项目选址区地质构造稳定，拟选地范围内无深大断裂通过，建设场地范围内无不良地质作用，适宜建设。选址区未发现有文物和具开采价值的矿床。

拟选址没有洪、涝威胁问题。符合房屋基本建设要求，周围无高噪音源，是理想的建设场地；由于场址充分考虑了幼儿园建设的特点和建设选址要求，是一个安全、安静且又便利的地址。

第四节 场址选择与建设条件

一、场址及用地现状

项目建设用地位于某某县某某乡圩镇，项目范围内已正在进行征地，场地平整等前期工作。

二、建设条件 （一）自然地理条件 1、地貌、气候

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某某县属亚热带季风湿润气候区。气候温和，光照充足，雨量充沛，无霜期长。年均气温19.4°C，年均日照1889小时，年均降水量1466毫米，年均无霜期286日。光、热、水资源丰富，适宜多种动植物生长繁殖和栖息。

2、水文地质

某某县属长江流域赣江水系，章、贡两江在龟脚尾处汇合成赣江，河流年径流量280.25亿立方米，水能资源蕴藏量5.7万千瓦。章江新区雨量充沛，无论地表水和地下水资源均较丰富。

3、地震烈度

按照GB18306-2001《中国地震动参数区划图》，某某县地震动参数<0.05g（地震烈度小于六度）地区，须按照国家颁布的地震烈度区划图或者地震动参数区划图所规定的抗震设防要求，进行抗震设防。

（二）交通条件

幼儿园位于某某县某某乡圩镇，地理位臵较好，交通极为便利。

（三）社会环境条件

本项目区规划用地附近无化学污染源、军事设施，无过境架空高压线，无危及人身安全的易燃易爆危险物品库。

（四）政策条件

本项目实施符合国家、省、市、区有关教育政策，得到省委、省政府和县委、县政府大力支持，并以列入2013年度重点建设项目之一，资金有保障，各项前期工作正在紧张有序开展。

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（五）公共设施条件

园内给水、排水、电力、通讯光纤、有线电视等市政主管道已铺设到位，能满足该项目的施工和使用的需要。

（六）施工条件

本项目场址交通条件较为便利，水、电可从附近接入；工程建设的砖、砾石、沙等材料可就地取材，钢筋、水泥可就近购买，施工条件较好。

综上所述，拟建项目场地择选合理，交通方便，地质水文条件优良，公共设施完备，具有完善的施工建设条件。

第三章 需求分析与建设规模

一、某某县学前教育发展现状 1、基本情况

全县有幼儿园150所、小学232所（含教学点）、初中25所、九年一贯制学校3所、完全中学l所、职业学校2所、民

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办学校2所、教师进修学校l所、特殊教育学校l所。现有在校中小学生121005人（其中幼儿26382人，小学6121 6人，初中24781人，普通高中6972人，职业高中1612人，特教学校42人）；现有小学教职工2543人，初中教职工1242人，普通高中教职工560人，职业高中教职工72人，特殊教育专任教师10人，公办幼儿园教职工41人，教师进修学校教职工28人。

全县中小学、公办幼儿园校园总占地面积2696亩，生均校园占地面积18.9m；校舍总建筑面积64万m，生均校舍面积幼儿园3.34 m，小学4.75m，初中6.45m，高中8.5m。全县校舍面积中，土木结构1.86万m，砖木结构7.3万m，砖木预制板混合结构7.8万m，砖木现浇板混合结构5.02万m，砖木结构34.21万m，框架结构7.81万m。

2、某某县某某乡中、小学、幼儿园布局现状

某某乡现有中学1所，在校学生556人，中心小学1所、村小学4所，教学点有3所，在校学生1300人，其中中心小学514人，全乡现有幼儿教育校点7个，其中长洛圩镇2个，在园幼儿共260人，均是租赁民房办园。

按照长洛圩镇人口的预测，圩镇适龄幼儿的增加速度以及目前圩镇各幼儿园容纳能力分析可知，本项目的建设正是为解决圩镇适龄幼儿入园难的问题，所以在生源上有充足的保障。

二、项目建设标准与规模分析 1、项目建设规模的依据

（1）《城市居住区规划设计规范》（GB50180-932002版）

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