江津中学作业系列 高中政治 必修3 文化生活 参考答案(4)

创造了中华文化。②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自民族的个性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。③正是由于各具特色的民族文化对中华文化的贡献，才使得中华文化源远流长、博大精深。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 第六课 我们的中华文化 一、单项选择题

1A 2A 3C 4B 5D 6D 7D 8C 9B 10A 11A 12C 13A 14B 15B 二、问答题

16．①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。②要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义 17．悠久的“和谐“思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。各种文化和谐相处，体现了中华文化的包容性。 18．①不同区域，不同民族的文化共同熔铸了源远流长、博大精深的中华文化。岭南本土文化具有明显的区域特色，它的形成是不同地域文化、各民族文化，中西文化交流融合的结果，体现了中华文化的包容性。②面对岭南本土文化和其他文化的碰撞，我们应求同存异，与外来文化和睦相处，兼收并蓄，吸收借鉴其他文化的积极成分；增强对自身文化的认同和对其他文化的理解，推动中华文化的繁荣和发展。

19．①我国不同区域的文化相互联系、相互影响，又各具特色，构成了丰富多彩的中华文化；中国各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，体现了中华文化多元一体的特点。②中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲；各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。③各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 第七课 我们的民族精神 第一框 永恒的中华民族精神 一、单项选择题

1D 2A 3D 4A 5C 6C 7A 8B 二、问答题 9．“家国至上”体现了民族精神以爱国主义为核心。“礼之用、和为贵”体现了民族精神中的爱好和平、团结统一。“天酬勤、大无畏”体现了民族精神的勤劳勇敢。“坚毅自强”体现了民族精神中的自强不息。

10．内涵：爱国主义

认识：①爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。②无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。③爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国和爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色的社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国义的主题。

第二框 弘扬中华民族精神 一、单项选择题

1B 2A 3A 4B 5A 6C 7C 8D 二、问答题

９．①民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设、改革的各个时期。学习“双百”人物中的共产党员英雄事迹，是弘扬和培育民族精神的重要举措。②学习“双百人物”中的共产党员的英雄事迹，有利于凝聚和动员民族力量、展示民族形象，提高我国国际竞争力。③学习“双百”人物中英雄事迹，有利于振奋民族精神，在发展中国特色社会主义的历史进程中，产生高昂奋进的巨大精神动力，有利于全民族综合素质的提高。④学习“双百”人物中的共产党员的英雄事迹，有利于激发爱国热情，抵制各种外来腐朽思想文化的侵蚀，是坚持社会主义道路的需要。 10．①民族精神随着时代的变化而不断丰富，郭明义同志先进事迹和崇高品德是雷锋精神的接力传承，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是民族精神和时代精神的有力弘扬。②当前，世界范围内各种思想文化相互激荡，弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设极为重要的任务。学习郭明义同志

先进事迹，是在新的历史条件下传承和弘扬中华民族精神的要求。③中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。学习郭明义同志先进事迹，有利于增强我国的国际竞争力，也是坚持社会主义道路的需要，能够凝聚起促改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

第七课 我们的民族精神 一、单项选择题

1D 2A 3C 4B 5D 6A 7D 8C 9C 10A 11B 12A 13C 14B 15B 二、问答题

16．①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量。开展中共党史教育活动，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。②爱国主义是中华民族精神的核心内容。在当今中国，爱国与爱党、爱社会主义在本质上是一致的。开展中共党史教育活动，有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力。③加强社会主义核心价值体系建设是建设中国特色社会主义文化的要求。开展中共党史教育活动，有利于巩固全国人民团结奋斗的共同理想基础。 17．①中华民族精神以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。因此，认为自强不息是华民族精神的表现的观点是正确的。②弘扬和培育民族精神必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；发挥“主心骨”的作用；继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化的影响；与弘扬时代精神相结合。因此，认为弘扬中华民族精神只要自强不息是不科学的。

18．中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。 19．①必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响。②必须弘扬中华民族精神与时代精神相结合。青藏铁路精神体现了以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。弘扬中华民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采从长，日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。 第三单元检测题 一、问答题

1A 2D 3A 4D 5A 6B 7C 8A 9B 10B 11B 12A 13D 14C 15A 16D 17D 18A 19C 20A 21A 22C 23A 24B 25C 二、问答题

26．发掘历史文化资源蕴含的民族精神，打造优秀旅游文化产品；坚持保护优先，防止破坏性开发。 27．⑴中华民族精神。

⑵中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。

28．⑴包容，即求同存异、兼收并畜。

⑵发展北京文化，要尊重文化多样性，确保不同民族、不同地域、不同时代的文化和谐相处。要在文化的交往和融合中，不断借鉴和吸收其他文化中的积极、合理因素。要立足实践，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。 29．①在全球化条件下，要强调中华文化的包容性，即求同存异和歉收并蓄。中华文化源远流长，博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性，这种文化的包容性，有利于民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族的理解。②尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，要能够与其他民族的文化和谐相处；在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，促进中华文化的创新与发展，促进人类文明的进步；必须遵循各民族文化一律平等原则。

8.1色彩斑斓的文化生活

1．B 设问强调文化市场色彩斑斓的根本原因，只能选B，其余三项不是根本原因。

2．B A、C、D三项均与材料构不成因果关系。 3．A B、C两项说法不正确。D项夸大了这一措施的作用。

4．D 孟母四迁体现的是网吧这种环境可能对未成年学生的影响，故选D。A、B、C三项不符合题意，故排除。

5．B 题干中的“百姓舞台”反映出《星光大道》栏目是面向广大人民群众的，B项符合题意。A、C、D三项不符合题意。

6．A B项说法错误，草根文化不一定产生积极影响。C项夸大草根文化的影响力。D项说法错误，草根文化未必就与社会主义先进文化背道而驰。 7．D 注意抓住材料中的关键词：虚拟、现实、文化存在、折射、改变了，都在对应着②④。①③在材料中没有体现。

8．D 解答本题可以采用排除法。“宁可犯错，不可错过”的现象是为了追求经济效益而一味炒作的表现，需要国家加强管理和引导，也需要媒体受众的监督，①错误，排除含有①的选项。故选D。 9．[解析]本题考查社会主义市场经济条件下文化市场对文化的影响及对策。回答第(1)问要读懂漫画，漫画揭示了文化生活中背离人民大众利益、迎合低级趣味、热衷于捕风捉影的不良现象，故分析这些不良现象产生的原因及表现即可。回答第(2)问应注意从政府、媒体、公民等不同角度进行分析。 [答案](1)由于文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。表现在：品位低下，趣味低俗，媒体不负责任地炒作。

(2)①文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要国家加强对文化市场的管理和引导。②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，国家应该大力倡导和发展先进的、健康有益的文化，提供多种类型、多样风格的文化产品。③媒体报道应自觉遵守国家的法律法规，遵守职业道德，加强行业自律，增强社会责任感。④个人要积极参加健康有益的文化活动，提高自身的文化素养。

10．[解析]本题包括两问，一是农村文化市场存在的复杂情况；二是应对态度。首先应看到材料一中文化之“喜”及材料二中文化之“忧”；其次要从国家、个人等角度说明应对的措施。

[答案]①当前，我国农村文化市场的发展出现了许多可喜的变化，但也引发了令人忧虑的现象。②A.农村文化市场越发展，越需要加强管理、正确引导。B.大力发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。C.农村居民要主动参加健康向上的文化活动，提高自身的文化素养，自觉远离赌博、迷信等不良文化现象。 8.2 在文化生活中选择

1．D 流行文化和通俗文化产品不等于“三俗”产品， ②错误。发展人民群众喜闻乐见的大众文化是从文化生产的角度而言的， ③不符合题意。 2．C 优秀文化才能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，故②错误。①③④正确且符合题意。故选C。

3．A 材料提醒人们在复杂的文化生活中要注意区分先进文化与落后、腐朽文化，A项符合题意，应选。B项观点错误，落后文化的存在是不合理的。C项观点不正确，因为落后文化会危害社会。D项的划分标准错误。故选A。

4．A 淫秽色情和低俗信息属于腐朽文化，我们要坚决抵制，依法取缔。故选A。

5．D 《建国大业》深受观众喜爱，在于弘扬主旋律、反映广大人民群众的利益与呼声。②④符合题意。大众喜闻乐见的文化未必就是社会主义先进文化，①说法过于绝对。文化创新的根本途径是实践，③错误。故选D。

6．A 劳模精神属于中国特色社会主义文化，①②正确表述了表彰劳模的意义，入选。③错在“杜绝”，④错在“消除”，均夸大了表彰劳模的意义。 7．D 主旋律的弘扬是以满足人民群众的需要，以“人的全面发展”为目标的，这必然又要求文化的多样化。因此，主旋律和多样化是互为条件、互相依存、辩证统一的关系。故①②③正确，④观点错误。

8．D 文化恶搞现象，是为了吸引眼球、哗众取宠的恶意炒作，扭曲了传统经典的文化价值，是单纯追求经济效益的结果，不符合文化主旋律的要求，③④符合题意，入选。①明显错误，恶搞现象属于低俗文化。恶搞现象不是封建思想，②错误。 9．[解析]此题考查学生对落后文化和腐朽文化等知识的理解。解答此题的关键是要能从材料分析出两种文化现象分别是落后文化与腐朽文化。如果第一步找准了这一知识点，回答后面的危害和措施就简单得多了。

[答案](1)①材料一和材料二分别从不同方面反映了我国当前文化生活中存在的落后文化现象与腐朽文化现象。②落后文化和腐朽文化污染文化环境，危害社会。落后文化是文化糟粕。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

(2)对待落后文化，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。对待腐朽文化则必须坚决抵制，依法取缔。

10．[解析]本题考查对落后文化和腐朽文化的理解及应对的办法。审题时要学会一分为二地分析问题，即既要看到网络文化积极的一面，又要看到网

络文化消极的一面。要懂得区别，特别是要懂得如何正确处理。

[答案](1)上述两种观点分别从积极和消极两个方面正确地分析了网络文化的作用。

(2)①网络信息中的不良文化有落后文化和腐朽文化两种表现形式。②A.落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。B.腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。

(3)①把握正确的航向，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。②拒绝网络信息中的不良文化的诱惑，把注意力转移到学习中来。

第八课检测题答案

1-5 BCBCC 6-10 BDCDB 11-15 DBDCB 16答案：说明问题：①文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。②但是，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了一些令人忧虑的现象，给我们的社会生活带来了消极影响。③文化有先进与落后、健康与腐朽之分，落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展。手机网络文化也是如此。其中的色情淫秽信息属于腐朽文化，它阻碍社会的发展，对此必须坚决抵制、依法取缔。④文化对人的影响是潜移默化的，腐朽落后的文化会削弱人的精神力量，毒害人们的心灵，阻碍人的健康发展。⑤大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。随着手机上网用户的不断增加，手机网络文化不断发展。

措施：①牢牢把握先进文化的前进方向，大力建设社会主义核心价值体系，积极发展人民大众喜闻乐见的文化。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③综合运用各种手段，加强对手机网络文化的引导和管理。④推动社会主义精神文明建设，努力促进思想道德建设。⑤公民要加强科学文化修养和思想道德修养，树立和践行社会主义荣辱观，自觉抵御落后文化和腐朽文化的侵蚀。(12分)

17. 答案：(1)①材料一说明中学生普遍喜欢流行音乐。②流行音乐与学生生活贴近，尤其是与学生渴望的感情贴近。流行音乐的歌词简单明了，容易记忆。流行音乐轻松明快，是枯燥校园生活的释放。(4分)

(2)①流行音乐是音乐文化的一部分，和经典音乐的区别只是表现的手法不同。而音乐有没有价值关键是看其所表现的内容是不是人民大众真正需要的，是不是先进的、健康有益的音乐。②各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化，但也不能简单地说所有流行音乐都是落后文化，有些流行音乐如《军港之夜》《让我们荡起双桨》则是经典作品，唱了几代人仍然经久不衰，是人民大众所喜爱的文化。(4分)

(3)①加强音乐文化教育，提高学生的音乐鉴赏水平。②加强音乐文化市场管理，抵制和取缔落后的、腐朽的音乐。③音乐作者多为学生创作一些优秀的作品。④弘扬和培育爱国主义，大力发展民族音乐。⑤坚持对外开放，不断创新，加快音乐文化建设。18. 答案：(1)例：课题：网络与年轻人的生活。 根据：上网已成为年轻人生活不可或缺的重要部分。

课题一：网络与犯罪

根据：网络传播的有害信息是诱发青少年犯罪的重要原因。

课题二：网络与未成年人的思想道德建设

根据：互联网传播的信息对未成年人的思想道德的形成具有双重影响。(4分)

(2)三条建议：①就国家来说，应加强对互联网营业场所的管理。完善相关法律法规，规范互联网经营行为，并依法打击违法经营和利用互联网从事违法犯罪活动的行为。②从家庭、学校和社会来说，应加强对互联网营业场所的监督，加强和改善未成年人思想道德教育，帮助他们正确使用网络。③从未成年人本人来看，则要不断提高思想道德素质和鉴别能力，自觉抵制有害信息的侵蚀。(6分) 19．（1）①有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，提高全民族素质。 ②有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神，增强民族凝聚力，提升我国的国际竞争力。 ③有利于奏响主旋律，坚持先进文化的前进方向，推动社会主义文化的大发展大繁荣。

（2）①社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。广电总局发文该播红剧，奏响主旋律，坚持先进文化的前进方向，在人民大众的文化生活

中占据主导作用。

②文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来可喜的变化，也引发了令人忧虑的现象。暂缓播放谍战剧、穿越剧，体现了国家对文化市场的管理和引导。

③由于各民族、各地区经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了不同民族、地区文化之间存在差异。推动文化发展，必须要尊重差异，包容多样。 9．[解析]本题考查如何实现社会主义文化大发展大繁荣，首先要注意“方向”，即坚持社会主义先进文化的前进方向，其次要结合建设社会主义核心价值体系，高举中国特色社会主义伟大旗帜，正确对待传统文化和外来文化，加强精神文明建设和思想道德建设，弘扬和培育民族精神等角度进行作答。

[答案]①坚持先进文化的前进方向，是推动社会主④大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 第一课时 坚持先进文化的前进方向

1．D 材料通过“原作者的革命精神和理想主义的价值观”和改编者的“拜金主义、享乐主义??价值参照系”所带来的不同结果的对比，强调了在文化发展中坚持正确的指导思想的重要性，D项符合题意。A项表述错误，主流价值取向应该是社会主义核心价值体系。B项只是对材料的简单重复，不选。C项没有反映题意主旨。

2．D 针对当前低俗、恶俗的文化现象，文化产业必须坚持先进文化的前进方向，故选D。A、B、C三项虽然表述正确，但与题意不相符，故排除。 3．C 解答本题可采用排除法。大众传媒是文化传播的主要手段，商贸活动、人口迁徙、教育等是文化传播的重要途径，不能把文化传播的手段和途径混为一谈，也不能把大众传媒局限于手机、网络，③说法错误，排除。故选C。

4．B ①错误，指导思想是马克思主义。②③④正确表述了社会主义核心价值体系的作用和地位，入选。故选B。

5．D 本题考查建设社会主义核心价值体系的要求，①②③④均符合题意，故选D。

6．C ③夸大了这种美德的地位，故排除。④错在“物质资源”。①②符合题意，故选C。

7．D 应抵制错误和腐朽思想，故①错误。娱乐文化如果符合人民群众的文化需求，是健康有益的文化，我们并不反对，故②观点片面。这种现状的出现说明我们需要发展先进文化，加强核心价值体系建设，故③④符合题意。

8．B 本题考查基础知识。中国特色社会主义理论体系的基本内涵，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，②③④正确，所以选择B。 义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。②大力建设社会主义核心价值体系。面对各种思想文化相互激荡之势，我们要坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。③在文化建设中，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。④着眼于传统文化的继承，“取其精华，去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，创造中华文化的新辉煌。⑤面向世界，博采众长，吸收、借鉴世界上一切优秀的文明成果，以我为主，为我所用。⑥加强社会主义精神文明建设，大力发展教育、科学、文化事业。⑦紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。⑧建设和谐文化，立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，积极开展群众性的精神文明创建活动，培育文明风尚。⑨大力弘扬和培育民族精神，使人们树立起崇高理想和信念。 10．[解析]本题第(1)问考查社会主义核心价值观的有关知识。可从社会主义核心价值观的内容、重要性和要求等方面回答。第(2)问要求运用《文化生活》有关知识回答，由于举办雷锋活动是一项先进的、健康有益的活动，这对于提高人们的文化素养、发展大众文化和建设社会主义文化都有着积极的意义，要注意结合材料全面回答。

[答案](1)①要讲明大力建设社会主义核心价值观与推动社会主义文化大发展大繁荣的关系。②讲明社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。③讲明建设社会主义核心价值体系的重要性就在于它是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。④讲明建设社会主义核心价值体系的基本要求是巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义

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