人教版道德与法治八上第二单元3.1《维护秩序》习题

人教版道德与法治八上第二单元3.1《维护秩序》习题

一、填空题

1.社会秩序是社会生活的一种_____状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括______秩序、生产秩序、______秩序和公共场所秩序等。 【答案】有序化社会管理交通

【解析】本题考查社会秩序的知识，考查学生的识记能力。社会生活需要秩序，秩序来自规则，在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利；进行社会秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础．社会秩序包括：社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等。

2.社会______需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的_____。 【答案】正常运行保障

【解析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序，考查学生的识记能力。公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，公共生活需要公共秩序．社会公共生活要有共同的准则维持，而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护。公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。

3.社会规则明确社会秩序的_______，社会规则保障社会秩序的_________。 【答案】内容实现

【解析】本题考查社会规则和社会秩序的关系，考查学生的思维能力，公共生活需要公共秩序，社会公共生活要有共同的准则维持，而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护，公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。

4.制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。 校规校纪 课间规则 课堂规则 规则内容 不能大喊大叫；不能追追打打；上下楼梯靠右行，不拥挤…… ①________; ②________ ③________; 食堂规则 宿舍规则

请你结合学校实际，完成上表空缺部分的内容。

【答案】①上课认真听讲；②做好笔记等；③按先后顺序排队；④节约粮食等。

④________ 严禁在寝室使用火；按时就寝；不准在床上蹦跳…… 【解析】本题考查了规则的知识，考查学生的思维能力、创新能力、以及运用所学知识解答实际问题的能力。制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。各种校纪校规，课间规则、课堂规则、食堂规则、宿舍规则，分析材料要求，结合本校实际组织答案即可。考查课堂规则和食堂规则，依据事实回答即可。 二、单选题

1.2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有（ ）

①我们的生活需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保证

③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生 ④良好的社会秩序是人们的共同追求

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】D

【解析】本题考查秩序的重要性，题干中踩踏事件的发生就是因为没有遵守秩序导致的，只有遵守规则社会才能正确正常运转，人民才能安居乐业，所以①②正确；③说法过于绝对，错在一切上；④正确，符合题意。故选D。

2.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则，下列说法正确的是

①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小，与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则 A．③④ B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】B

【解析】题目要求选出关于社会规则的正确说法，①③分别说明了社会规则的含义和种类，且说法正确，应入选。②的说法错误，每个人都应该遵守社会规则，与年龄无关；④的说法错误，社会生活中处处都有规则。这两项应排除，故该题选B。 3.下列对规则理解错误的是（ ）

A．社会生活中的规则是社会成员都应遵守的行为准则 B．社会生活离不开规则，懂规则、守规则十分重要 C．生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范 D．社会规则有有形和无形两类 【答案】C

【解析】此题是一道逆向型选择题，要求选出对规则的理解错误的选项。ABD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除。C的说法错误，社会生活中有很多行为准则，法律是一种特殊的行为规范。此项符合题意应入选。故该题选C。 4.对下面漫画《大家都走斑马线》的理解最准确的是（ ）

A．生活中人人都要懂规则、守规则 B．规则是由人制定的,是否遵守因人而异 C．大家都走斑马线,会造成交通堵塞 D．有了交通规则,社会就会井然有序 【答案】A

【解析】通过对漫画的观察可以看出，斑马线就是一种规则，良好的交通秩序需要规则，更需要人们懂规则、守规则。A的说法正确且符合题意，应入选。B中的“是否遵守因人而异”说法错误，规则不会自动发挥作用，需要人们自觉遵守，因此人人都要遵守社会规则；C的说法错误，行人自觉走斑马线，交通秩序井然有序；D的说法夸大了交通秩序的意义。这三项应排除，故该题选A。

5.漫画《到底谁盲》（如图），给我们的警示有（ ）

①没有规矩，不成方圆 ②规则具有不确定性 ③为人处事要换位思考 ④关爱弱者彰显文明。

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】D

【解析】本题考查遵守规则的知识，题干中的材料启示我们要遵守规则、文明出行、关爱弱者，所以④正确；规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明．无规矩不成方圆，所以①正确；规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定，是确定的，所以②不正确；③正确，社会中与人相处要学会换位思考，考虑他人的感受和困难；故选D．

6.和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活，需要我们有 ①规则意识 ②利己执念 ③契约精神 ④换位思考 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：融入公共生活，需要我们要有守规则的意识，在社会生活中，无规矩不成方圆，还要有契约精神，做诚实守信的人，也要学会换位思考，与人为善，所以①③④是正确的，②是错误的，这是自私自利的想法，排除，故选B 考点：遵守社会规则

7.对下面漫画所反映的现象，认识正确都是（ ）

A．他们自觉遵守“先来后到”的公共规则 B．他们没有履行扶弱助残的道德义务 C．我们已形成了学习型社会 D．手机信息化降低了人们的道德水平 【答案】B 【解析】

试题分析：漫画反映了在公交车车上，一些乘客对于弱势群体没有履行帮扶的道德义务，只顾自己玩手机，装做没看见，这是道德素质低的表现，B是正确的，A是错误的，我们在社会中提倡扶弱助残，帮助弱小，C的说法不是题干要表达的主旨，D是错误的，手机信息化与人们的道德水平高低没有直接关系，排除，故选B。 【考点定位】本题考查与人为善是美德。 三、选择题

1.2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（ ） ①社会生活需要规则，规则保护秩序 ②遵守规则，是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】

试题分析：题干表述了张某为了套票，不遵守规则，结果发生了惨剧，这个悲剧警示我们要遵守规则，维护正常的秩序，也告诉我们，遵守规则，是一种自我保护的方式，①②是正确的，③④的说法均与题意不符，排除，故选A。 考点：社会有规则

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