山岭道路课程设计计算书

徐州工程学院

课程设计（论文）任务书、指导书

设计题目：某 道 路 初 步 设 计 发题日期： 2011.1.10 完成日期： 2011.1.10 学生姓名： 王 士 明 指导教师： 高 兴 元

土木工程学院

目 录

1、公路选线

2、道路等级确定 3、平纵横综合设计 4、 平面线形设计 5、纵断面设计 6、横断面设计 7、土石方的计算 8、增加工程量计算

9、工程概算（钦羽造价软件） 10、设计小结

11、附录（平面线形设计图、纵断面设计图、标准横断面设计图）

徐州工程学院土木工程学院

土木工程（道路与桥梁）专业

课程设计任务书

编制：高兴元

一、课程设计目的

1、 课程设计性质

课程设计是对教学效果和教学质量进行一次全面的检查，是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，训练分析和解决实际问题能力的重要教学环节。

2、课程设计基本要求

要求学生了解道路设计的一般过程和掌握道路设计的基本方法，熟悉初步设计的表达方法和制图要求，并能初步应用计算机辅助设计绘制道路初步设计图。为课程后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。

3、课程论文基本要求

要求结合实际工程，抓住工程设计中存在的技术难点进行研究分析，通过查阅相关资料，分析、计算、比较、论证，谈出言之有理、持之有据的意见，并能根据工程实际情况制订出合理的解决方案。能够基本反映学生目前所具有的学术水平和进行科学研究的能力，为今后从事专门技术和科学研究工作打下基础。

二、 课程设计教学目标:

课程设计为教学计划最后一个重要教学环节,培养学生综合应用所学的道路交通基础理论、基础知识、基本技能，进行工程初步设计，是以前教学环节的继续、拓宽，是学生综合素质和工程实践能力培养的重要阶段。

三、设计依据、设计标准以及参考书

《城市道路设计规范》、《道路工程技术标准》、《路线设计规范》、《城市

道路设计》、《道路交叉设计》等。

四．设计成果要求：

通过课程的设计，使学生能综合运用所学的专业知识，进行道路设计，解决建设中道路相关的专业问题。

设计应遵循国家现有的规范、标准、规定，做到设计合理、计算准确，说明书，计算书要条理清楚，书写工整。

课程设计说明书、计算书，应分别包括与计算有关的设计原则与依据，要求内容系统完整，计算正确，论述简洁明了，文理通顺书写工整，装订整齐。

设计说明书、计算书一般为30页左右，应包括目录、正文、小结、参考文献等。

课程设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理，正确、清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。有条件的，图纸均可以用电脑绘制。

五、设计内容与时间安排（共计2周） 公路初步设计

A设计标准 道路等级 3 ，设计车速为 30 千米／h。

2、预计设计通车第一年的交通量组成如下： 通车第一年的交通量 1 1000 2000 2000 20 30 20 5％ 2 3000 1100 2000 60 40 60 3％ 3 2300 3000 300 100 40 10 6％ 4 4000 1400 3000 50 20 10 4％ 后轴轴重小于20KN的小汽车（PCU/d） 中型载重汽车（黄河JN150）（PCU/d） 中型载重汽车（黄河JN253）（PCU/d） 大型板挂车 人行 自行车等非机动车 交通增长率 B 设计步骤：

1、路线方案的拟定与比选 (0.5周)。

2、道路的初步设计，完成平面初步设计、纵断面初步设计、横断面初步设

计。每组提出设计方案，进行道路的初步设计，估算工程量，完成土石

方调配，利用软件计算工程概算。桩号间距100米。（1.5周）

七、设计规范和资料：

交通部《公路技术标准》JTGB01-2003 交通部《公路路线设计规范》JTJ001-2006 交通部《公路排水设计规范》JTJ018-97

平、纵、横三维断面设计

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