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华德学院机电专业关于本科生毕业设计有关规定2010.9.23genggaido(2)

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必须加以明显的注释,不得将二者混淆书写。规定见附录五 七、毕业设计(论文)答辩

1.答辩委员会由教研室(或系)负责组织,由5~7名具有讲师及讲师以上职称的教师组成,其中至少有二人具有高级职称。答辩委员会由院(系)审批,并张榜公布。根据需要,答辩委员会可组成若 干答辩小组,答辩小组由3~5人组成,设答辩小组长一人,具体负责答辩工作。答辩现场环境要整洁,气氛要严肃认真。

答辩委员会采用协商或投票方式给学生评定成绩,一个专业或班级分设几个答辩组时,要统一标准、统一考虑。答辩委员会要向院(系)学位委员会提出是否准予学生毕业的建议。

2.学生必须在答辩前3天,将毕业设计(论文)全部材料、毕业设计(论文)工作日志和指导教师评语提交答辩委员会。答辩委员会将其转给评阅教师(应由讲师以上教师担任)审阅,评阅教师要写出评语。

3.当毕业设计(论文)中涉及到有关实验及计算机软件方面的内容时,答辩时必须提交结题验收时关于这方面的验收结论。

4.每个学生答辩时间控制在15分钟左右,答辩时要出示毕业设计(论文)有关的全部文件。

八、毕业设计(论文)评分

1.毕业设计(论文)的评分按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定,优秀的学生不得超过本专业学生的20%,中等、及格、不及格不得低于20%。

2.毕业设计(论文)的成绩组成,详细如下:

1)、开题(10分):其中开题报告撰写情况4分,日志完成情况1分,学生讲述情况2分,回答问题情况3分。

2)、中期检查(5分):其中工作完成情况4分,日志完成情况1分。 3)、结题验收(15分):课题指标完成情况13分,日志完成情况2分。 4)、教师对所指导学生的评分标准(20分)。

如指导多名学生需区分出不同的档次,注意不能分数相同或接近,分数直接给所在小组的秘书,分数原则上为9~19分。给分和在论文上写指导教师评语主要参照以下三条:

(1)学生对基础知识的掌握情况(5分) (2)学生的独立工作能力(10分)

(3)学生在毕业设计期间思想、纪律等方面的综合表现(5分)。

3、教师在交叉评阅论文时的评分标准(20分)。应区分出不同的档次,分数直接给所在小组的秘书,分数原则上为12~19分,论文不合格应让学生重写,不允许其参加答辩,论文满分要经答辩委员会审核。给分和在论文上写论文评阅教师评语主要参照以下四条:

1)论文的实际意义,论述正确性(5分) 2)论文的难度及工作量(5分)

)实验数据确切性,图纸、图表、书写的规范性(5分) 4)论文条理性及语言表达能力(5分)

4、答辩评分标准(30分,由各小组集中评分)。评分标准主要依据以下三条:

1)答辩规范(5分)。框图、电路工作原理图(有软件部分的还要有流程图)正确规范,图纸建议用0号纸或者1号纸,打印手绘均可。

2)学生讲述情况(5分)。对课题理解深入,讲解清楚。

3)学生回答问题情况(20分)。学生的论文评阅教师为在答辩会上给该学生提问的主答辩老师,在举行毕业论文答辩前,要对答辩学生的毕业论文进行反复的审阅,并找出毕业论文中论述不清楚、不详细、不确切之处,并拟定好在论文答辩会上需要答辩学生回答或进一步阐述的问题,一般要准备3~5个问题。

对毕业设计的评分应在综合考虑论文工作量,学生表现和所达到水平的基础上确定,主要采分点包括: (1)基本能力和工作态度

· 论文反映出的对基础知识的掌握情况 · 学生的独立工作能力

· 学生在论文工作期间思想、纪律、卫生等方面的表现 (2)论文水平

· 论文的意义及学术水平,论述正确性 · 论文的难度及工作量

· 实验数据确切性,图纸、图表、书写的规范性 · 论文条理性及语言表达能力 (3)答辩表现 · 答辩规范 · 讲述情况 · 回答问题的情况

毕业设计(论文)有创新者应酌情加分。

5.对答辩不合格的学生,要留校(三个月内)修改毕业设计(论文)并重新进行毕业答辩,交答辩费300元。重新答辩合格后准予毕业,如果答辩仍不及格,将不给予毕业。

6、上报任务书时间及方式

本次毕业设计(论文)将请指导教师将任务书于9月20日前发至机电专业教研室孙立峰老师。

邮箱: sunlifeng2004@163.com 手机: 13684606780 qq:178927430

附录一 毕业设计任务书模版 哈尔滨工业大学华德应用技术学院

毕业设计(论文)任务书

学生姓名 指导教师姓名 题目名称 一、设计(论文)目的、意义 系部 机电工程系 从事 专业 专业、班级

职称 外聘 □是□否 二、设计(论文)内容、技术要求(研究方法) 三、设计(论文)完成后应提交的成果

四、设计(论文)进度安排 五、主要参考资料 六、备注 指导教师签字: 月 日 教研室主任签字: 年年 月 日

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