10级毛概复习题(2)

（2）党的十五大对社会主义初级阶段的特征科学地总结概括为如下九个方面： 第一，是逐步摆脱不发达状态，实现现代化的历史阶段；

第二，是由农业人口占很大比重，转变为非农业人口占多数工业化国家的历史阶段；

第三，是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；

第四，是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段； 第五，是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段； 第六，是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；

第七，是建立和完善社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段； 第八，是树立共同理想，自强不息，艰苦奋斗，同时努力建设精神文明的历史阶段；

第九，是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

15. 社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是专指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

我国的社会主义起点低，它脱胎于半殖民地半封建极端落后的社会，从新民主主义向社会主义转变的时间又比较短。因此，当我们进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平来说，还远远落后于发达国家。我们逾越资本主义的充分发展，走上社会主义道路，但不能逾越生产力的充分发展，去巩固和发展社会主义。生产力落后、商品经济不发达的条件，决定了我们必须经历一个不可逾越的特定的初级阶段，在社会主义条件下去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。所以，社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

16. 如何理解社会主义的发展阶段以及社会主义“建立”和“建成”的问题？

对于社会主义发展阶段，毛泽东作了有益的探索，由于中国脱胎于半殖民地半封建社会的旧中国，旧中国留给我们从事社会主义建设的经济遗产相当少，建国后，尽管经过一系列的建设，我国各项经济指标都很快达到或超过建国前的最高水平，但中国总体上还比较落后。从中国实际出发，所以毛泽东认为，社会主义这个阶段，可能分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义。

但是毛泽东认为，当时中国已经是社会主义阶段，从20世纪50年代中国进行生产资料所有制地社会主义改造取得胜利以后，中国社会的经济结构发生了巨大的变化，社会主义全民所有制和集体所有制在国民经济中占绝对优势，成为中国的经济基础，社会主义就已经“建立”了。

社会主义虽然“建立”，但由于我们是从“一穷二白”的基础上起家的，国内矛盾已经转化为人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，因此，我国提出进行四化建设，正是基于当时我国社会主义制度的“物质基础还很不充分”这一现实提出来的。所以，毛泽东认为，我国的社会主义还没有“建成”，但这并不意味着中国不是社会主义国家。

17. 试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

第一，十一届三中全会以后，邓小平从中国国情出发，提出了分“三步走”，基本实现现代化的战略构想。1987年，党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来，指出我国经济发展战略部署大体分为“三步走”：第一步，从1981 年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。然后在这个基础上继续前进。第二，我国在提前实现了“三

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步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来，党的十五大把第三步战略目标进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。第三，“三步走”战略的特点及意义。我国“三步走”的现代化发展战略，是党的第二代和第三代中央领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，在总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，是对现代化客观规律的正确反映。是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。

18. 如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期？

(1)如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别.

20世纪末，我国总体上开始达到小康水平。我们要在21世纪头20年，全面建设一个更高水平的小康社会的奋斗目标。

二者的联系表现为：同处于第二步到第三步的战略阶段，同处于小康阶段。 二者的区别体现在：其一，“总体小康”是指我们现在已达到的小康现状，而“全面建设小康社会”是21世纪头20年将要达到的目标。其二，总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；而全面建设小康是将目前低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面、发展较为均衡的小康社会。

总体小康与全面小康的区别。

（1）、“总体小康”是指我们现在已达到的小康现状，而“全面建设小康社会”是21世纪头20年将要达到的目标。 (2)、总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。 也就是总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；而全面建设小康是将目前低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面、发展较为均衡的小康社会。这个目标的实现，将使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活将更加殷实。

(3)、总体小康是一个偏重于物质消费的小康。全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发。单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。

(4)、总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距惠及十几亿人口。 （二）、两者的联系表现为：全面建设小康社会是以总体上达到小康水平为基点的，是总体小康的进一步发展，是高水平、发展均衡的小康，二者统一于社会主义现代化建设的奋斗目标之中。总体上的小康水平是我国社会主义现代化建设已有的成果，全面建设小康社会则是进一步的目标，是需要我们努力去实现的。

(2)如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。 第一，党的十六大报告指出：21世纪的头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。这个论断，是在对国际环境、国内形势和我国现在已经展现出来的发展态势作了科学分析后得出的结论。

第二，21世纪头20年，我国处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期。

本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期

①这个论断，是在对国际环境、国内形势和我国现在已经展现出来的发展态势作了科学分析后得出的结论

②21世纪头20年，我国处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期。2003年我国人均国民生产总值已达到1 000美元，到2020年要达到3 000美元以上。一些国家和地区的发展历程昭示我们：在这个机遇和挑战并存．希望与压力同在的黄金发展期．矛盾凸显期，如果举措得当，经济社会发展将实现新的跨越；如果应对失误，很容易导致经济徘徊、社会动荡。③我们面临的仍将是一个总体上有利于我们促进经济社会发展，但不利因素可能增多的环境，对于中国这样的发畏中大国来说。发展的机遇不是很多的。

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④我们一定要牢牢把握和切实利用好这个重要战略机遇期，妥善应对各种挑战，实现经济、政治、文化、社会又好又快地发展。

19. 分析“共同富裕只能是同等富裕和同步富裕”这一观点。

错误。?（1）实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质的内在要求。贫穷不是社会主义 ，社会主义的根本任务就是解放和发展生产力，社会主义的最终目标就是实现全体人民的共同富裕。?（2）共同富裕不是同等富裕和同步富裕。实现共同富裕的途径只能是允许和鼓励一部分人、一部分地区通过辛勤劳动和合法经营先富起来，这是因为：实行按劳分配必然存在生活富裕程度的差别；企业作为商品生产者和经营者，它们的经济效益是大不相同的，职工个人收入与企业经济效益相联系，必然有一部分企业和职工先富起来；多种所有制形式决定的多种分配方式，也必然使职工之间有较大的收入差别；各地区发展的不平衡性也使不同地区、不同单位、不同职工的富裕程度受到影响。

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