《语文》(基础模块)第一册文言基础知识

第一册文言基础知识

《静女》

文学常识： 1、诗经简介：

（1）地位：是我国最早的诗歌总集，开创了我国现实主义的文学创作道路。 （2）时间：收集了从西周到春秋中期的诗歌，反映了500年间的社会生活。 （3）名称：《诗》《诗三百》《诗经》，到西汉被尊为儒家经典之后，才有《诗经》之称。

（4）篇数：共305篇。“风”160篇；“雅”105篇；“颂”40篇。 2、《诗经》六义：

一、风雅颂（乐曲、表现内容） 1、“风”（即15国风，大多为民间歌谣）

2、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词） 3、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。

**“风骚”：《诗经》里的“国风”；屈原的《离骚》 二、赋比兴（表现手法）

u赋：（赋者，敷陈其事而直言之者也）

作用——使诗歌显得整齐匀称，有气势。往往“形象逼真、细节细腻”。 u比：（“比者，以彼物比此物也”）即比喻。 作用——使其特征更加鲜明突出。

u兴:（“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”）即由此物引起他物。 作用——发端，增强诗的韵味和形象感染力。 u比兴连用：

作用——起到联想、象征、烘托气氛和增加韵味的作用，加强诗歌的生动性和形象性。

其他主要表现形式 ①重章复唱：

作用——表现事物进展的程度和顺序，诗意递进，突出内容。增加诗歌的音乐

性和节奏感，一唱三叹，更加强抒情效果，突出感情。 ②双声、叠韵、叠字的大量运用：

作用——形象生动，精确表情达意，描绘事物特征，加强语意；语音和谐，产生回环往复的艺术效果。

③句式特点：为四言诗：以四言为主，兼有杂言。往往为隔句用韵。 ④语言富于形象性和音乐性。

3、补充小常识：【孔子六艺】（也可称古代六艺） 礼：礼节（即今德育） 乐：音乐

射：射箭技术（锻链体格，品格修养） 御：驾驭马车的技术 书：书法（即今文学） 数：算法（即今数学） 文言基础知识： 1、通假字：

爱而不见 见 “现” 出现 说怿女美 说 “悦”喜爱 说怿女美 女 “汝”你 匪女之为美 匪 “非”不是 2、文言句式：

判断下列句式，并翻译：

（1）俟我于城隅（句式：介词结构后置） 译文：等我城上角楼里。

（2）匪女之为美，美人之贻（句式：被动句 为：表被动） 译文：不是嫩茅有多美，只因美人送得到。 （3）爱而不见，搔首踟蹰（句式：省略句） 译文：故意逗人不露面，来回着急抓头皮。

《劝学》

文学常识：

一、作者介绍。

荀子（约公元前３１３—前２３８）名况，字卿，战国末期赵国人，曾游学于齐，当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于山东兰陵。

荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。 二、解题。

《劝学》的“劝”起着统领全篇的作用。作者在这篇以《劝学》为题目的文章中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。

三、文言基础知识： 1、通假字

輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲） 知明而行无过（“知”通“智”，智慧） 君子生非异也（“生”通“性”，资质、禀赋）

虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒） 而致千里（“致”通“至”，到达） 3. 古今异义

君子博学而日参省乎己

博学 古义：广博地学习，广泛地学习。 今义：知识、学识的渊博。 参 古，验、检查；今，加入。 木直中绳，輮以为轮 古义：把（它）做成…… 今义：认为。

金：古，金属；今，黄金。 或：古，有的人；今，或者。 声非加疾也 疾：古，快，今，疾病 假舆马者 假：古，凭借；今，与真相对

而绝江河：江：古，长江；今，泛指。河，古，黄河；今，泛指。此处为泛指。 蚓无爪牙之利

古义：爪子和牙齿，比喻帝王得力的助手。 今义：坏人的党羽、帮凶。

蟹六跪而二螯 跪：古，脚；今，下跪 非蛇鳝之穴无可寄托者 古义：寄身、安身。

今义：把理想、感情等放在某人或某事上。 用心一也

古义：思想意识活动。

今义：读书用功或对某事物肯动脑筋。 4. 一词多义

劝：①劝学（劝勉、鼓励） ②肃劝权召瑜还（劝说、规劝）

闻：①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听，听到） ②博闻强志（见闻、学识） ③不能称前时之闻（声誉、名声）

望：①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（向远处看） ②日夜望将军至，岂敢反乎（盼望） ③先达德隆望尊（名望、声望）

④七月既望（月圆之时，指农历每月十五） 疾：①积劳成疾（疾病） ②声非加疾也（迅猛，快） ③（海瑞）素疾大户兼并（痛恨）

④庞涓恐其（孙膑）贤于己，疾之（通“嫉”，妒嫉） 假：①善假于物也（凭借，借助） ②乃悟前狼假寐（假装）

③汉人未可假大兵权（给予） ④是以时人多以书假余（借）

⑤假有人焉，举我言复于我，必疑其狂 假如 绝：①非能水也，而绝江河（横渡） ②群响毕绝（终止、停止）

③率妻子邑人来此绝境（隔断、隔绝、不通的） ④佛印绝类弥勒（非常） ⑤以为妙绝（到了极点） ⑥络绎不绝（间断）

⑦绝处逢生（走不通的，没有出路的） ⑧绝无仅有（独一无二的）

功：①驽马十驾，功在不舍（功绩、成绩） ②事半功倍（功效） ③功成名就（功业）

④而功不至于百姓者（功德、恩德） 中：（1－4读zhōng，5－7读zhòng） ①瓮中之鳖（内、里）

②中峨冠而多髯者为东坡（中间、当中） ③中道而废（半、一半）

④古之人虚中乐善（心中、内心） ⑤木直中绳（符合、适合） ⑥见其发矢十中八九（命中）

⑦欲中守法（受到、遭到。句意为，想要使太守受到法律制裁） 强（1－4读qiáng，5—6读qiǎng） ①夫赵强而燕弱（强大、强盛）

②蚓无爪牙之利、筋骨之强（健壮、强健） ③博闻强志（突出）

④策勋十二转，赐百千强（有余、略多） ⑤将军强留之（竭力、尽力） ⑥绝不可强夺（勉强、逼迫）

⑦乃自强步，日三四里 读三声，竭力，勉强

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