多读多背多写是学好语文的好办法
语文难学也好学,认真学和不认真学效果相差无几的问题由来已久,可以追溯到文字发明创造以来。但解决这一难题也不十分困难,关键方法就是多读多背多写。
多读就是要多读古今中外的名家名篇,因为这些名著是世界各民族的文化精品。读这些名篇要反复吟诵、反复咀嚼、反复品味,要品读训练语感,从中领悟作家、思想家、科学家、历史学家谴词造句、谋篇布局以精练优美的语言准确表达民族习俗、生活习惯、文化品位、思想观念、道德品质、发明创造、历史事件等的思路方法,从中掌握运用语言的技巧。除了读名家名篇外,还要读《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》(这些报纸语言比较规范),也是为了训练语感,加强培养思辨能力。而且在读的过程中潜移默化地进行正确的人生观、世界观、价值观、思想道德品质、美学观念的熏陶感染。阅读时要有个长期和短期计划,在不耽误课程学习和作业完成的前提下,见缝插针、每天都要阅读。
多背,就是除了课本上规定要求背诵的诗文外(包括片断),要多背一些你认为优秀的古今中外诗词、散文、名人格言,一方面可以加强锻炼你的记忆力,另一方面可以增加你的文化积淀和库存。杨振宁和丁肇中这两位诺贝尔物理奖获得者美籍华人,他们的童年和青少年在中国大陆接受的小学初中高中大学教育,尽管他们是美国的大物理学家,但他们中国文化的积淀和库存却相当雄厚,他们现在能熟练背诵古诗词近千首、古文二三百篇,记不住其中哪一位《红楼梦》、《三国演义》倒背如流,据他们说,亏了小时记住这些东西,使思维敏捷,而且某些诗句和某些篇章的某些语
句对他们的科学发现还有特殊的启迪作用。而且背诵的诗文多了,不仅可以陶冶情操,而且写作文时,随着思路和思绪的进程,需要描写景物时,优美的景物描绘的诗文语句就会?自然去雕饰?地流露笔端,需要说理的时候,那恰如其分简明扼要哲理精彩的诗文语句就会精妙地镶嵌在文中,……,2002年高考,上海一考生写了一篇1100余字的《面对大海》,引用了(早就熟背于胸)5 位古人的诗文和一位外国的名人名句,使文章增色不少。
多写,除了按照老师布置认真写好作文外,还要坚持每天记日记,记日记不仅是练笔、积累素材的好方法,更是锻炼记忆力、锤炼逻辑思维、条理思维能力、精练优美语言素养、培养政治和专业敏感、陶冶纯净灵魂、进行自我修养的好方法。你想想,要记一天中发生的人和事,这不是在锻炼你的记忆力吗?要记的人或事需要分析,判断甚至推理,还要使用科学正确合理的概念,这不是在锤炼你的逻辑思维?要记叙人或事及你的感受和想法,必须要弄明白,先写什么,然后再写什么,这不是在条理你的思维能力?每天事情那么多,还要?逼?上自己挤点时间记日记,又不能记流水帐,草率马虎,就必须用最简洁最精练最优美的语言,这不正是精练优美你的语言素养?要想记下大至对世界、对国家,小至对学校或集体或个人具有现实的深远历史意义的事件,笼统地说就是具有纪念意义的事件,你就得分析、比较、掂量甚至洞察,起初,你可能过于认真,但由于阅历不深、政治和专业的资质过浅,不知该如何衡量而茫无所措,但你还是硬着头皮坚持记下来,随着时间的推移、年龄的增长、阅历的加深、资质的增厚,你就会发现,你的政治和专业的敏感会越来越敏锐、越来越科学、越来越具有前瞻性和预见性。请你记住,儿童的早期智力和行为思想的开....
发,对提高和改变一个民族的素质起着决定性的作用,对?促进人的全面发展?起着绝对决定性的作用。要想使我们中华民族早日崛起、早日腾飞,
应该及早动员有关人员、准父母真正实施包括胎教在内的儿童早期智力行为思想的开发。这是我们在五、六十年人生阅历和五十多年及三十多年阅读和教育教学生涯中培养的政治专业敏感得出的结论,并将有关思想和观点写入《教育要为?促进人的全面发展?做贡献》一文中,近日才得知,该论文已获得去年10月《发现》杂志社、《光明日报》社、教育部联合召开的?首届中国创新教育论坛?优秀论文一等奖。你要记日记,就需要为你的言论、思想、行为负责,这就需要你?吾日三省吾身?,检讨一天中为人处事哪些做得好,恰如其分、周到圆满,哪些做得不好、不够周到、有欠缺,并要分析好和不好的原因(包括思想的、思维的、说话的语调语词语气表情、行为等),这不正是陶冶你的灵魂自我修养吗?记日记的好处不止这些,这里仅列举上述六点。
除了?三多?外,还得适量地做一些考卷和练习题,认真学好复习好。但这?三多?你若从前没有这样做过,或做得不够好,从现在起努力做到?三多?。立志不在早晚,生活处处有磨难,关键在于人的心理是否承受得起。无论身处何种境地,只要有热情,有眼光,有勇气,起步永远不晚,成功就在脚下,宽广的路总是为那些自强不息、审时度势的人准备的。? 一个人如果缺乏热情,那是不可能有所建树的。?作家拉尔夫〃爱默生说,?热情像浆糊一样,可让你在艰难困苦的场合里紧紧地粘在那里,坚持到底。它是在别人说‘不行’时,发自内心的有力声音——‘我行’!?一位名人曾经说过:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。只要坚持多读多背多写,你将会受益一生。
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