关于球类策划书(6)

6、竞赛中：裁判公平、公正记录比赛成绩，后勤服务人员确保场地秩序和安全。

7、比赛结束，裁判员确认自己的信息的完整性后上交大赛组委会。

8、最终大赛组委会成员根据裁判员上交的成绩单排名。 9、对比赛进行颁奖，设一、二、三等奖和参与奖，并由刘川川致闭幕词。

3、组织过程：（1） 制定规则；（2）前期宣传，组织报名器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，笔，口哨，各比赛器材）。（3） 裁判服务人员培训；（4） 布置赛场；（5）邀请同学做监督员，监督裁判和比赛的开展比赛。（6）邀请大赛组委会 指导员：刘川川策 划：赵晓艳 联 络：各部门部长及副部长

器 材：李亚丽 裁 判：刘川川财 务：刘川川 赵晓艳

场 控：程艳 开幕式：陈佳嘉后 勤：夏惠惠 八、经费预算：

布置场地材料费50元 羽毛球和乒乓球10元 纯净水15元棒棒糖20元

奖品 一等奖保温杯2个30元 二等奖水杯5个40元三等奖笔记本10个40元 参与奖

30个30元 奖状设一、二、三等奖和优秀参与奖、优

秀裁判奖20张10元 总计：245元 九、注意事项：

1、8:20现场一切准备工作准备就绪

2、8:30宣布活动开始、致词、介绍参赛者、开始赛前小游戏。

3、接受现场观众报名，并讲解规则。 4、9:00比赛正式开始。 5、12

:00给获得名次的同学颁发小礼品 6、宣布活动结束

7、活动后期工作：（1）费用处理（2）工作总结 十、突发处理： 1、天气不适预案：

若活动前下雨，且雨量较大则活动取消。 2、活动的应急方案：

前一组比赛时，其后的在旁准备，前一组由于各种原因无法按时比赛时，下一组即时跟进； 3、相机准备好，记录下全程活动 十一、职能分配：

每个比赛场地裁判员2名，监督员1名。 1、羽毛球参赛规则：

发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则和的规定站位。

球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

2.羽毛球双打比赛规则 一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

自发球被回击后，运动员可以从的各自一方任何位置击球。

接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成

死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。 如有再赛，则以该局本方总得分，按规则至的规定站位。

发球必须从两个发球区交替发出。

任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。 运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

3、乒乓球比赛规则：（1）合法发球 （2）合法还击 （3）比赛次序 ：在单打中，首先由发球员合法发球，

再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。 （4）重发球

3、地点 ：西华师范大学新期一区朝阳楼后羽毛球场和乒乓球场。

4、器材方面：要求准备2副羽毛球和乒乓球 5、服务部部准备海报，服务部准备活动报名单，服务部负责制图

西华师范大学飞young社 二○一二年十一月八日 篇八：球类比赛策划书范文 一、活动主题：

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。 二、 活动目的：

为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。 三、 活动对象

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