中考生物识图训练题
1. 观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“ ”填名称.)(4分)
(1) 图中表示植物细胞是 (填“甲”或“乙”) (2) 植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有 机物中的是[③] 。
(3) 细胞生命活动的控制中心是[④] 。 (4) 西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[⑤] 内的细胞液含有大量糖分。
2. 观察下面植物细胞的结构模式图,回答第(1)~(2)题。
(1) 基因是决定生物性状的DNA片段,它主要存在于
A.① B.② C.⑤ D.⑥ (2) 细胞内进行光合作用、制造有机物的“加工厂”是
A.① B.② C.③ D.④
3. 下图A为水分从土壤中进到根内部的示意图,图B为根细胞处于某种状态。据图回答:(1) 1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的,叫做 。
(2) 4所示部分为根尖的 区。
(3) 当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,水分依次通过的结构是: ( ) A. 1→2→3 B. 2→3→l C. 3→2→1 D. 1→3→2
3是根尖内运输水分和无机盐的 管。 (4) 某同学给一株植物施肥后,该植物生长不正常,若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示,则根细胞液浓度 (填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。 4. 根据下图回答下列问题:
(1) 图中太阳光、空气属于生态系统 的 部分。
(2) 图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是_________________。
(3) 螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。
(4) “螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
5. 下图是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答下列的问题: (1) 图中血管是_______ 血管,你的判断理由是 。
(2) 图中X表示的气体是_______ ,Y表示的气体是_______ 。
(3) Y气体是人体细胞的 作用释放,该作用的重要意义是为生命活动提供 。
6. 右图B为人体某部位毛细血管示意图,箭头表示其内血流方向,请回答下列问题: (1) 如果A和C中流动的都是动脉血,则B所代表的结构是 ,主要对血液发挥 作用。
(2) 如果A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,那么B最可能的是 处的毛细血管。
(3) 如果B为缠绕在肾小管外的毛细血管网,则C内流 血,肾小管有 作用。
7. (7分)下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1) 上图所示四条血管中含静脉血的有 。
(2) 若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3) 当膈肌处于 状态时,气体入肺。
(4) ②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5) 若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
8. 下图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,分析数据并回答下列问题: 液体A 液体B 液体C 成分 (克/100毫升) (克/100毫升) (克/100毫升) 蛋白 8.00 质 葡莓糖 O.10 无机盐 O.72 尿素 O.03 O.00 O.10 O.72 O.03 O.00 O.00 1.10 1.80 (1) 图中结构[1]中流动的是 血,与结构[3]中流动的血液比较,成分含量发生明
显变化的是 。
(2) 分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是 ,取自于图中的[ ] 部位,是经过肾的 作用形成的。
(3) 尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于 。
9. 下表是对某高校高三学生进行体检后,发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无,+表示少量,++”表示大量)。据表分析回答:
部分学生检测结果 样品 检测项目 甲 葡萄糖 蛋白质 尿检 红细胞 水 无机盐 尿素 白细胞 血检 红细胞 血红蛋白 - ++ + 95 1.4 1.9 6.8 4.8 130 乙 - - - 96 丙 - - - 95 - - - 95~97(g/100ml) 0.9~1.6(g/100ml) 1.8~2.0(g/100ml) 9正常参考值范围 1.2 1.5 1.8 2.0 3.0 5.1 80 140 5.3 13.0 5.0~10.0(×10个/L) 3.5~5.5(×10个/L 110~160(g/L) 12(1) 正常尿液中除了大量水外,主要还有 和 。
(2) 甲的尿液中出 和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的 处。
(3) 医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有 。从平时的饮食方面,你给他的建议是 。
(4) 丙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼。血检显示 ,说明炎症任存在,还需继续治疗。
10. 2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级特大地震。在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾。请你结合下图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:(7分)
(1) 地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持呼吸系统的畅通,才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过 (即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
(2) 某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的 (填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输
型血为原则。 若血型不合,受血者体内 会凝聚成团,阻碍血液循环。之后该病人出现贫血,为治好该病人的病,他应多吃含 和铁质丰富的食物。
(3) 从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B] ,血液流经葡萄糖物质明显减少,最终送达全身细胞组织,供 作用分解有机物,释放能量为生命活动提供动力。 11. 图1---4为人体部分生理活动示意图,据图回答:
(1) D表示的生理过程是___________________。 (2) 图中B为___________。
(3) 完成E的排出需要的结构是______________________________。
12. (9分)下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1) 与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。 (2) 间作套种、合理密植是为了提高过程【 】 的效率。
(3) 植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】 所释放的能量;这一过程发生在乙图的【 】 中。
(4) 过程B的强弱受 等环境因素的影响。 (5) 在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是 。 13. 花是绿色开花植物的器官,开花和结果是一个连续的过程。请依据右面受精过程示意图,回答花是怎样变成果实的?(“[ ]”内填字母,“ ”上填文字)
(1) 花药成熟后,散放出花粉。花粉落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出[ ] ,它不断伸长,到达胚珠内部后,会释放出精子,与卵细胞结合,形成受精卵,完成受精作用。
(2) 受精完成后,[ ] 继续发育,最终形成果实,其中的[ ] 发育成种子。
14. (5分)下图描述的是绿色植物—大豆的一生,根据图示回答问题
(1) 图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、 和充足的空气。 (2) 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是 。
(3) 从④→⑤过程中必须经过 和 两个重要的生理过程。
(4) ⑤(果实)是由④中的 发育形成的。 15. 以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1) 若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过 完成的。 (2) 图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是 。 (3) 某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔 次。 (4) 血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有 。 (5) 请写出小肠与过程a相适应的结构特点 。
(6) 在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是 。 16. “民以食为天,食以安为先”。08年9月,一场突袭的问题奶粉风暴席卷全国,三鹿等奶制品企业生产的婴幼儿奶粉中被查出含有三聚氰胺。三聚氰胺俗称“蛋白精”,长期摄入会造成泌尿系统的损害。截止08年11月底,全国诊疗问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿就达29万余人,并有多名患儿死亡,这一事件引起全世界的关注。请根据你学过的知识回答下列问题:
(1) 奶粉中的三聚氰胺在小肠被吸收进入血液后首先进入心脏的 ,再经 循环回到左心房,然后通过 循环到达肾脏引起病变。
(2) 血液透析是治疗肾功能衰竭患儿的有效方法,右图为血液透析示意图。血液透析过程实
际上模拟了尿液形成过程中的 作用和 作用,图中透析废液与新鲜透析液在
成分上的主要不同是 。
(3) 奶粉中添加“蛋白精”是为了掩盖其蛋白质含量的不足,早在2004年阜阳劣质奶粉就因蛋白含量过低影响幼儿的生长发育。假若你妈妈买到一袋奶粉,担心是掺有面粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨),你用什么办法帮助鉴别? 。 17. 右图是人体消化系统结构层次的示意图。请根据图回答问题:
(1) 构成人体结构和功能的基本单位是 。
(2) 蛋白质在 中被初步消化,在 中被彻底消化和吸收。 (3) 构成人体消化系统的结构层次是 。(按照从微观到宏观顺序,填写字母)
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库中考生物识图训练题在线全文阅读。
相关推荐: