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云南省普通高中学生成长记录手册完整版(含参考版式)(2)

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云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表

高 一 年 级 上 学 期 该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。 签名: 2011年12月31日

云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价

高 一 年 级 上 学 期 自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。 签名: 2011年12月31日 云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表

高 一 年 级 上 学 期 孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 签名: 2011年12月31日

云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录

高 一 年 级 上 学 期 该生在校期间道德品质良好,生活态度积极,遵守学校的各项规章制度,学习态度端正,课堂认真听讲,课后认真复习,学习成绩进步较大。 签名: 2011年12月31日 云南省普通高中学生成长记录——班主任评语表

高 一 年 级 下 学 期 该生在高一年级下学期的学习和生活中遵守学校各项规章制度,尊敬老师。与同学友好相处,乐于助人,礼貌待人。在学习中有明确的目标,善于思考、总结、反思。能认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。能按时、按质、按量完成作业,考试成绩合格,考试不舞弊。在生活中能正确认识自己的优点与不足,自信、自尊。善于与同学沟通交流。该生在生活中积极参加体育锻炼,有良好的生活习惯和卫生习惯。身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑、不气馁。在生活中能感受生活、艺术,言谈举止文明。 签名: 2011年06月09日

云南省普通高中学生成长记录——学生自我反思与评价

高 一 年 级 下 学 期 我在高一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。 签名: 2011年12月31日 云南省普通高中学生成长记录——家长反馈意见表

高 一 年 级 下 学 期 孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。 签名: 2011年12月31日

云南省普通高中学生成长记录——其他事项记录

高 一 年 级 下 学 期 该生身体健康,行为习惯良好,能与师生和谐相处,具有文艺方面的特长。 签名: 2011年12月31日 学习领域 语言与 文学 数学 人文与 社会 科目 语文 外语 数学 思想政治 历史 地理 物理 模块 成绩 教师 模块 成绩 教师 模块 成绩 教师 模块 成绩 教师 模块 成绩 教师 科学 化学 生物 信息技术 技术 通用技术 艺术 体育与 健康 艺术或音乐﹑美术 体育 与 健康

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